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第第页大学生中学教育实习报告
高校生中学教育实习报告11、充分预备,科学规划
大三的时候,我们就在韩刚老师的指导下,系统地学习了英语教学的各种理论方法和策略。下学期时,我们已经在海口的各个中学进行见习。使我们对海口中学英语教学的现状有了初步的感性认识,并在老师的指导下,对自己已有的教学理念进行反思。而在实习工作前,系里安排了不少专家及在教育第一线的优秀老师的专题讲座,及动员大会。这些都为我们实习工作的顺当完成奠定了坚实的理论和思想基础。前往实习学校前,利用国庆的时间,在实习带队老师指导下,大家一起讨论教材,编写教案并试讲。而实习工作的前两周,大家的主要任务是听课。利用这两周的时间,我们不断向指导老师请教,并进行自我反思,深入了解同学状况。所以,在以后实习教学的备课中,我们能结合班级实际对教案进行修改和完善。而指导老师也总能为我们备课中的不足,适时提出建议和看法,这些都成为我们备课过程中的珍贵阅历。
2、课堂教学
课堂教学是我们整个实习工作中的重点。一到七中,我们就被安排到初一各班并由任教老师担负我们的指导老师。他们为我们整个实习工作,提供了很多援助。一方面,指导我们的实……此处隐蔽8955个字……的照片做了一个小的视频,他们特别的喜爱,我也感到很兴奋。由于之间的季节交换也比较的累,好多同学都生病发烧,这让我很揪心,还好整个班级没有由于这个而被停课,他们的学习还没有严峻的影响。由于十月中旬要月考,所以我就组织了一节关于励志与学习方法的班会,主要是通过对对同学们的激励与引导,学习方法的争论,和针对影响其他同学的行为的措施的探讨,作为月考的动员大会。同学们在在班会上是特别踊跃发言的,想到了许多惩处上课说话的方法,如温顺劝告到强制执行法、粘嘴法、罚个人利集体法、默哀法等等,都很有创意,盼望他们在今后的学习生活上都能以此来鞭策自己,继续进步。班会很胜利,时间在六非常钟左右,同学们争论很充分,大家对这次月考都有很大的信心。
其次,在其他工作上,由于办公室里的老师对于几何画板不是很熟识,所以我就利用我在高校里学到的知识,援助老师们做几何画板,做一些比较好用的按钮,让老师们可以拿来给同学感知用。还有就是帮老师干一些班级组和数学组的活,如送卷子给影印室,作班级组的横幅等等。这对我们也是一种熬炼,实际操作的熬炼。
二十天,有二十天的感情,对八一,对朴老师及办公室里的其他老师,对同学们……已经习惯了每天看到他们,听他们淘气的喊老师好,享受他们在背后扮鬼脸的小动作,尽管很累却很快乐,不知道他们会不会记得我,在这样一个季节,陪伴他们度过这么多天,每天帮他们的作业本上补充“证明:”。不过我还是发觉,最近几天他们缺少“证明”的现象少多了,还是很快乐的。盼望等我走了,他们不要再忘却写才好。这里实习的经受似乎是一场历练,一场挑战,我也很喜爱这种挑战,我想八一老师的精神我也会带
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