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文档简介
湖北省宜昌市榔坪中学高三英语下学期摸底试题含解析一、选择题1.Myownhandwritingstyleisdifferentfrom_______ofmyfriends.
Ait
B.this
C.that
D.one参考答案:2.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______presentsformydad.A.buy
B.tobuy
C.buying
D.tohavebought参考答案:B3.—Guesswhat!Icameacrossanoldfriendatthepartylastnight.—________I’msureyouhadawonderfultime.A.Soundgood!
B.Verywell.
C.Allright.
D.Hownice!参考答案:D略4.Todaytheview
educationshouldbeaboutmorethanscoresiswidelyheldbybothteachersandstudents.
A.how
B.what
C.that
D.why参考答案:C5.By16:30,
wasalmostclosingtime,nearlyallthepaintingshadbeensold.
A.which
B.whenC.what
D.that参考答案:A略6.—I’mreallydepressedaftersomanyfailures.Ican’tseeanyhope.—Cheerup!Behindeverymisfortune______!A.liesanopportunity
B.doesanopportunitylie
C.anopportunitylies
D.isanopportunitylying参考答案:A7.OverseasChineseareparticularlysoughtoutforpositions
ahighdegreeorleadershipisrequired. A.where
B.which
C.when
D.what参考答案:A8.Thetwomoviestarsare_________friendlyoff-camera,refusingeventotakethesamelift.A.nothingbut B.anythingbut C.morethan D.noless参考答案:B【详解】考查短语辨析。句意:这两位电影明星在镜头外一点也不友好,甚至拒绝搭同一部电梯。A.nothingbut只有;只不过;B.anythingbut根本不;决不;C.morethan不只是;D.noless仍然;不相上下。结合refuse以及句意故选B。9.---Howdangerousitwas!
---Yes,butforthepasser-by’squickaction,thegirl_____.
A.hadbeendrowned
B.mightbedrowned
C.wouldhavebeendrowned
D.musthavebeendrowned参考答案:C10.
inmylifeimpressedmesodeeplyasmyfirstvisittothePalaceMuseum.A.Anything
B.Nothing
C.Everything
D.Something参考答案:B.考点:考查复合不定代词的用法。句意:我一生中什么都没有我第一次参观故宫给我的印象更深刻。解析:nothing用于句中表示否定意义,而其他三个词则表示肯定意义。11.Asisoften
case,watchingfilmsin
English
canbeboth
funandusefulforlanguagelearning.A.the,a
B.the,/
C.a,/
D.a,a参考答案:B12.___moreinformationaboutourcompany,pleaseenteryoure-mailaddressbelowandclickhere.A.Tofindout
B.Findingout
C.Findout
D.Havingfoundout参考答案:A13.—I’mdeadtired.Ican’twalkanyfarther,Jenny.
—______,Tommy.Youcandoit!A.Noproblem
B.Nohurry
C.Comeon D.That’sOK参考答案:C14.Bythetimethetraffic______,wewillhaverunoutofgas.
A.clears B.cleared C.willclear D.hasbeenclearing参考答案:A15.---Whysomanypeopleatthestreetcorner?______
---Oh,atrafficaccidenthasjusthappened.What’sgoingon? B.Sowhat?Howisitgoing? D.What’swrongwiththem?
参考答案:A16.Anewhistorymuseum________inthiscity.Theyhopetocompleteitnextmonth.
A.willbuilt
B.isbuilding
C.hasbeenbuilt
D.isbeingbuilt
参考答案:D17._____,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.
A.Strangeasmightitsound
B.Asitmightsoundstrange
C.Asstrangeitmightsound
D.Strangeasitmightsound
参考答案:D略二、新的题型18.Doyoursockscreatejoy?Howaboutyouroldtextbooks?Howmanysparerollsoftoiletpapertrulymakeyouhappy?ThesearethekindsofquestionsI’vebeenwonderingaboutsinceIfirstreadthebestsellerTheLife-ChangingMagicofTidyingUpbyJapaneseorganizationexpertMarieKondo.Aspeoplewhohavefollowedherprogramontidyingknow,Kondosuggestsweaskourselvesthesimplequestion,“___16___”It‘sthesefourwordsthatleadtoaseriesofreflectionsoneverydaythingsandaglobalmovement.___17___Thiscouldbeyourclothes,oldCDs,photographsoranythingelseyouthinkyoushould“letgoof”.Youliftoneobjectfromthepileandholditinyourhandsandaskyourselfwhetheritcreatesjoy.___18___Isthatscarfyourgreat-auntknitted(织)youtoouglytowear?Ourmindscanpersuadeustoholdontoeverything,butourheartsaremorecourageous.___19___Overthecourseofseveralmonths,asIdroppedmoreintothedonationbag,mychestswelledwith:joy;Givingawaytwo-thirdsofmystuff(东西)tovariouscharities—Kondosaysthatgiftingfriendsandfamilywithourunwantedstuffisunfairandactuallypreventsusfrommovingon---meantmoretomethanjustatidierhome.___20___Ifoneday,allmyclothes,books,andotherthingsdisappeared,IwouldstillbetheexactsamepersonIwasbefore,
justwithfewerthings.A.Doesthiscreatejoy?B.Letgoofit?C.IgottolearnmoreaboutwhoIam.D.Unbelievably,theanswerwillmostlikelyalwaysbeno,E.Youstartbycreatingapileofthingsinyourhome.F.MinetoldmethatIcoulddonatethemandI’dbefine.G.Itencouragedustoremovebadmemoriesfromthepast.参考答案:16.A
17.E
18.D
19.F
20.C本文主要讲了怎样用自己的东西来创造快乐,作者建议捐出自己不用的东西。16.语义理解题。由Doyoursockscreatejoy?Howaboutyouroldtextbooks?Howmanysparerollsoftoiletpapertrulymakeyouhappy?可知这里意思是这些可以创造快乐吗?选A。17.语义理解题。由Thiscouldbeyourclothes,oldCDs,photographsoranythingelseyouthinkyoushould“letgoof”.可知这里意思是你可以在你的家里创造一堆东西开始,选E。18.语义理解题。由Isthatscarfyourgreat-auntknitted(织)youtoouglytowear?可知这里意思是难以置信的是,答案最可能总是“不”,选D。19.语义理解题。Overthecourseofseveralmonths,asIdroppedmoreintothedonationbag,mychestswelledwith:joy这里提到了捐出自己的东西,故选F。20.语义理解题。Ifoneday,allmyclothes,books,andotherthingsdisappeared,IwouldstillbetheexactsamepersonIwasbefore,
justwithfewerthings.这里是在更多的了解自己,故选C。【名师点睛】关于七选五的做题步骤:1、通读全文,对文章进行快速浏览,寻找主题句,抓住文章结构及文章的写作内容。在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题有重要意义。2、详读段落,在短时间内,找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开,对文章主体进行的不同方面的描述。找出各个小段落中的关键词,明确其描述内容,为整体试题的解决做好铺垫。阅读各个空的前后句,标记关键词,关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。重点阅读各个问题附近的句子,圈定线索词,然后从选项中寻找相关的特征词,以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准,可先放过,继续往下读,先做容易的能做出的题,直到读完整篇文章。至此,文章的要点和主旨3、定位选项,明确各备选选项的含义,抓住其关键词语,根据文章整体结构与具体内容,将选项填入文中,填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。4、通读复检,将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。在完成选项定位后,应通读全文,检查文章内容是否完整,语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。同时,我们还应注意对相近选项的对比分析,个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性,这时就需要我们认真分析,排除干扰,从而得出正确选项。5、确定排除,研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。三、阅读理解19.ChelseaBourquewas17yearsold.Whenshetookasummerjob,hermother,KimGuidry,wasconfidentherdaughterwouldgetgoodlifeexperience.AndChelseawantedtomakeherownmoneyandbemoreindependent.Kimdidn'tworryaboutherdaughterbecauseshe'dknownthestoreownerforyears.Chelseadidsuchagoodjobthatwhensummerendedshewasaskedtostayonandevenopenandclosetheshopsometimes.ThatwaswhenKimstartedfeelinguneasy.“She'dbetherealonewithadrawerfullofmoneyforthefirstorlast20minutesofhershift(班),”
saysKim.“Ifshewasopening,I'ddropherofftolockthedoortheminuteshegotintothebuilding,andI'dwaitinthecaruntiltheownerarrived.Ifshewasclosing,I'darrive20minutesearly.Youcanneverbetoocareful.”Kim'sconcernswerenatural.Eventhoughthe6millionAmericanteenswhoholdjobbenefitalot—learningtomanagemoney,developingtime-managementskills,andbecominggoodatproblem-solvingwithotherpeople—theyfacesomedangersaswell.About230
000teenworkersareinjuredyearly,fromburnsandcutsinrestaurantkitchenstofallsfromroofsonbuildings.Deaths,fortunately,arerare,buttheydohappen—between60and70eachyear,accordingtotheNationalInstituteforOccupationalSafetyandHealth.Butformostteensandtheirparents,thepay-offsofworkingdomoregoodthanharm.Sohelpyourteensgetmostoutofemploymentwiththesestay-safetips.56.FromwhatKims
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