马克思主义哲学期末试题(选择题)_第1页
马克思主义哲学期末试题(选择题)_第2页
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文档简介

马克思主义哲学试题马克思主义哲学干脆的理论来源是(C)A.古希腊罗马哲学B.中世纪唯名论哲学C.德国古典哲学D.近代英国唯物主义哲学2.哲学的基本问题是(A)A.思维和存在的关系问题B.经济和政治的关系问题C.物质和运动的关系问题D.自然和社会的关系问题3.马克思主义哲学的产生结束了(A)A.作为“科学之科学”的哲学B.一切唯心主义哲学C.一切唯物主义哲学D.一切思辩的哲学4.学习马克思主义哲学的根本方法是(C)A.驾驭基本理论B.亲自参与实践C.理论联系实际D.虚心向人求教5.物质的惟一特性是(D)A.实际存在B.运动变更C.可感知性D.客观实在性6.在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是(D)A.夸大运动的确定性B.设想没有物质的运动C.否认相对静止的存在D.设想没有运动的物质7.时间和空间(C)A.同物质运动无关B.是一种先验的形式C.是运动着的物质的存在方式D.是运动着的物质自身8.医学科学证明,假如人的大脑皮层受损,就会丢失思维实力,没有意识。这说明(B)A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑健康自然会有正确的意识D.意识是对外界事物的正确反映9.唯物辩证法的总特征是(C)(联系和发展的观点)A.物质确定意识的观点B.实践第一的观点C.联系和发展的观点D.对立统一的观点10.在生活和工作中,凡事要驾驭分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合(B)A.内因和外因关系的原理B.量变和质变关系的原理C.重点论和两点论相统一的原理D.相识和实践相统一的原理11.我国的社会主义建设事业,尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折,但它已经取得并将接着取得巨大的成就和成功。这说明(D)A.事物的发展是量变和质变的统一B.事物的发展是运动和静止的统一C.事物的发展是间断性和连续性的统一D.事物的发展是前进性和曲折性的统一12.真相和假象的区分在于(D)A.真相是客观存在的,假象是主观想像的B.真相是表现本质的,假象是不表现本质的C.真相深藏于事物内部,假象外露于事物表面D.真相从正面干脆表现本质,假象从反面歪曲地表现本质13.两条根本对立的相识路途是(C)A.可知论和不行知论的对立(思维和存在有没有统一性的问题)B.辩证法与形而上学的对立C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立(意识和存在谁为第一性的问题)D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立14.宋代陆游的诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是在强调(B)A.读书不能获得真知B.实践是相识的来源C.实践是相识的目的D.实践是检验真理的标准15.相识过程的两次飞跃是(A)A.从实践到相识,从相识到实践B.从感觉到知觉,从知觉到表象C.从概念到推断,从推断到推理D.从个别到一般,从一般到个别16.在推断一种观点的是非时,下列说法中正确的是(D)A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以多数人的看法定是非D.以实践的结果是否达到预期目的定是非17.人类与动物界的最根本的区分是(D)A.人类有意识,动物无意识B.人类有群体组织,动物无群体组织C.人类有宗教信仰,动物无宗教信仰D.人类会制造运用工具从事生产劳动,动物则不会18.对社会发展最有利的地理环境是(D)A.自然条件的单纯富裕B.草木繁茂、雨量足够的热带C.土地肥沃、雨量适中的平原D.自然条件的差异性和多样性19.人口因素可以(C)A.确定社会制度的性质B.确定社会制度的更替C.制约和影响社会发展D.确定国家的贫富强弱20.生产力范畴反映的是(A)A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与劳动产品的关系D.劳动者与剥削者的关系21.先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用,是由于(A)A.它正确反映了社会发展规律B.它是社会存在的反映C.它具有相对独立性D.它具有历史继承性22.下列各组属于技术社会形态系列的有(B)A.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会B.农业社会、工业社会、信息社会C.人的依靠性社会、物的依靠性社会、个人全面发展的社会D.古代社会、近代社会、现代社会23.“社会形态的发展是一种自然历史过程。”这句话说的是(D)A.社会规律与自然规律完全相同B.社会发展不受人的思想动机的影响C.社会发展是纯粹自发的过程D.社会发展具有客观规律性24.人类社会的基本冲突是(D)A.人与自然界之间的冲突B.人与社会制度之间的冲突C.开拓进取与因循守旧之间的冲突D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的冲突25.社会主义社会的改革是(D)A.变更社会主义的基本经济制度B.变更社会主义的基本政治制度C.变更社会主义的经济运行形式D.社会主义制度的自我完善26.群众路途是无产阶级政党的(d)A.政治路途B.组织路途C.一切工作的根本路途D.思想路途27.在制约科学发展的各种社会因素中,最主要的是(C)A.政治上的民主或专制B.社会制度的先进或落后C.物质生产力发展水平的凹凸D.哲学指导思想的正确或错误28.社会进步的最根本的标准是(C)A.社会秩序的稳定B.民主程度的提高C.生产力的发展D.自然环境的改善29.人的社会价值的大小主要取决于(A)A.个人对社会所作奉献的多少B.个人社会地位的凹凸C.个人学问才能的多少D.个人从事的职业是否重要30.必定王国和自由王国是社会发展的(D)A.两个不同的阶级B.两条不同的道路C.两种不同的结果D.两种不同的状态二、多项选择题31.马克思主义哲学是科学的世界观。这是因为(ABC)A.它把科学的实践观作为自己的重要观点B.它把唯物论和辩证法结合起来C.它把唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来D.它把现代自然科学的成果汇合起来E.它把现代社会科学的成果汇合起来32.下列各项表述中正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有(.ACDE)A.社会主义物质文明建设是精神文明建设的基础B.社会主义物质文明建设搞好了,精神文明建设自然就搞好了C.社会主义物质文明建设与精神文明建设相互促进、互为条件D.社会主义物质文明建设与精神文明建设要协调发展E.社会主义精神文明建设是物质文明建设的智力支持和思想动力33.下列各项包含冲突双方相互依存或相互转化的辩证法思想的有(ACE)A.祸兮福所倚,福兮祸所伏B.月晕而风,础润而雨C.有无相生,难易相成D.千里之堤,溃于蚁穴E.物极必反,乐极生悲34.辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认(ACE)A.否定是自我否定B.否定与确定的区分C.否定中包含着确定D.否定是对旧事物的抛弃E.否定是“扬弃”35.相识主体和相识客体之间的关系包括(ABCD)(在一种唯物论下)A.改造与被改造的实践关系B.反映与被反映的相识关系C.相互依存的关系D.相互作用的关系E.其次性与第一性的关系36.下列各项正确反映人口因素对社会发展的制约和影响作用的有(BD)A.人口密度的大小可以确定社会制度的性质B.人口状况的优劣可以加速或延缓社会的发展C.人口增长的快慢可以确定社会制度的更替D.确定数量的人口是社会物质生产的必要前提E.人口的结构和人口分布状况确定国家的强弱37.下列各项属于生产关系范畴的有(BCD)A.历史主体和历史客体的关系B.人们对生产资料的关系C.劳动产品的安排方式D.各种社会集团在生产中的地位及相互关系E.政治上统治和被统治的关系38.下列各项属于无产阶级政党选择革命的形式和道路的基本原则有(BC)A.暴力革命是无产阶级革命的惟一形式的原则B.马克思主义普遍真理与本国详细实际相结合的原则C.由各国共产党自己确定、反对国际组织发号施令的原则D.在任何状况下都要争取革命的和平发展的原则E.在经济文化落后的国家首先进行社会主义革命的原则39.下列各项属于英雄创建历史的历史唯心主义产生的根源有(ABD)A.生产规模的狭小限制人们的眼界B.剥削阶级的偏见曲解历史的发展C.科学技术的发展水平不高D.相识上的直线性和片面性E.保守落后思想的消极作用40.人生观和世界观的关系是(ACD)A.世界观确定人生观B.人生观是世界观的基础C.人生观对世界观有重大影响D.人生观是世界观的重要组成部分E.人生观和世界观没有必定联系三、简答题(本大题共4小题,共26分)41.为什么说马克思主义哲学是时代精神的精华?(7分)42.简述真理标准的辩证法。(7分)43.简述劳动在从猿到人过程中的确定性作用。(6分)44.简述人的社会价值的大小与社会分工的关系。(6分)四、论述题(本大题共3小题,请任选2小题作答,全部作答只按前2小题评分。每小题12分,共24分)45.用主要冲突和次要冲突关系的原理,说明我国坚持以经济建设为中心和“两手抓”的重要意义。(12分)(1)在困难事物的发展过程中,有很多冲突存在,其中有一种居于支配地位、起着确定作用的冲突就是主要冲突,其他处于听从地位的冲突是次要冲突。主要冲突和次要冲突相互影响、相互作用,并在确定条件下相互转化。在实际工作中,应首先抓住和解决主要冲突,同时又不忽视次要冲突。(4分)(2)我国社会主义初级阶段的主要冲突,是人民日益增长的物质文化须要同落后的社会生产之间的冲突。为了解决这一主要冲突,必需坚持以经济建设为中心,集中力气发展生产力。只有这样才能不断提高人民的物质文化生活水平,增加综合国力,为其他各种社会冲突的顺当解决创建条件。(4分)(3)我们在坚持以经济建设为中心的同时,还要留意解决好其他社会冲突,坚持一系列“两手抓”:一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓打击犯罪;一手抓经济建设,一手抓民主法制等。只有这样,才能推动社会主义建设事业全面进步。(4分)46.运用交往在社会发展中的作用的理论说明我国实行对外开放的意义。(12分)47.试论马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。(12分)参考答案一、单项选择题1.C2.A3.A4.C5.D6.D7.C8.B9.C10.B11.D12.D13.C14.B15.A16.D17.D18.D19.C20.A21.A22.B23.D24.D25.D26.C27.C28.C29.A30.D二、多项选择题31.ABC32.ACDE33.ACE34.ACE35.ABCD36.BD37.BCD38.BC39.ABD40.ACD三、简答题41.答:(1)马克思主义哲学揭示了资本主义的本质,科学地论证了资本主义将被社会主义所取代的历史必定性,真正把握住了时代的潮流。(2分)(2)马克思主义哲学批判地继承了以往哲学的全部优秀成果,实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的结合,从而成为完备而彻底的唯物主义,使哲学第一次成为科学形态的世界观和方法论,成为无产阶级和全人类的宏大相识工具。(3分)(3)马克思主义哲学以实践为基础,是一个开放的体系。它为时代的发展服务,又不断地用新的实践阅历充溢自身,使其随着时代的发展而发展,充溢朝气和活力。(2分)42.答:(1)实践作为检验真理的标准是确定的、确定的,又是不确定的、相对的。坚持真理标准是确定性和不确定性的统一,就是在真理标准问题上坚持辩证法。(2分)(2)实践标准的确定性、确定性是指:第一,实践是检验真理的惟一标准,此外没有别的标准;其次,无限发展着的实践对人们的一切相识都能做出确定的检验。(2分)(3)实践标准的不确定性、相对性是指:第一,实践总是确定历史条件下的实践,都是有局限性的,它不行能对现有的一切相识都做出确定的检验;其次,在确定历史发展阶段上,经过实践证明的真理也只具有相对的近似的正确性,还须要接着接受新的实践的检验。(3分)43.答:(1)劳动促使类人猿前、后肢分工,创建了人的手,从而能制造和运用生产工具从事生产劳动,这是人类从动物界分别出来的根本标记,是人与动物最根本的区分。(2分)(2)劳动使猿脑变为人脑,推动了语言与意识的产生和发展。(2分)(3)劳动形成了人类的社会关系。在生产劳动中,人与人之间结成了生产关系,在此基础上,人们还从事其他社会活动,形成其他社会关系,从而形成了人类社会。(2分)44.答:(1)社会分工与职务凹凸同一个人社会价值的大小有确定的联系。一般说来,一个人所任职务越高、从事的工作越重要,他对社会所担当的责任也越大,贡献也应当越多,与此相应,他的社会价值也应越大。(2分)(2)不能把一个人的社会价值的大小与社会分工和职务凹凸的关系确定化。职务凹凸、工作不同,不是人的社会价值大小的确定性因素。一个人社会价值的大小的确定性因素,在于他是否为社会做出了贡献以及贡献的大小。一个人为社会所做的贡献越多,他的社会价值也就越大。假如一个职位很高、担负重要工作的人,不能恪尽职守,不能一心一意为人民服务,而是以权谋私,不择手段地向社会索取,他不仅没有社会价值,而且是社会的蛀虫。相反,一个从事一般工作的人,只要不遗余力地为社会做贡献,他的社会价值就高于前者。(4分)四、论述题45.答:(1)在困难事物的发展过程中,有很多冲突存在,其中有一种居于支配地位、起着确定作用的冲突就是主要冲突,其他处于听从地位的冲突是次要冲突。主要冲突和次要冲突相互影响、相互作用,并在确定条件下相互转化。在实际工作中,应首先抓住和解决主要冲突,同时又不忽视次要冲突。(4分)(2)我国社会主义初级阶段的主要冲突,是人民日益增长的物质文化须要同落后的社会生产之间的冲突。为了解决这一主要冲突,必需坚持以经济建设为中心,集中力气发展生产力。只有这样才能不断提高人民的物质文化生活水平,增加综合国力,为其他各种社会冲突的顺当解决创建条件。(4分)(3)我们在坚持以经济建设为中心的同时,还要留意解决好其他社会冲突,坚持一系列“两手抓”:一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓打击犯罪;一手抓经济建设,一手抓民主法制等。只有这样,才能推动社会主义建设事业全面进步。(4分)46.答:(1)交往是人类特有的存在方式和活动方式,在社会发展中起着重要作用:第一,交往促进生产力的发展;其次,交往推动社会关系的变革和改善;第三,交往是科学文化继承和发展的重要条件;第四,交往有利于人自身的发展。(2)自从历史进入“世界历史”以后,不同国家和民族之间的联系日益加强。特殊是新技术革命蓬勃发展以来,世界一体化、经济全球化趋势日益显著。在这样的国际背景下,我国实行对外开放政策,具有非常重要的意

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