金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变

金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第1页一、细胞衰老特征细胞衰老表现为细胞_________________发生改变。形态、结构和功效金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第2页萎缩变小减慢降低降低黑色素合成细胞膜通透性体积增大内折收缩呼吸速率色素积累金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第3页(1)决定原因：_____(2)机制：__________决定程序性调控(3)过程：______________过程(4)别名：_______________(1)完成正常______(2)维持_________稳定(3)抵抗______________干扰二、细胞凋亡基因遗传机制自动结束生命细胞编程性死亡发育内部环境外界各种原因1.概念2.意义金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第4页三、细胞癌变1.概念和特征致癌因子遗传物质连续进行分裂金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第5页(2)三个主要特征:①在适宜条件下,癌细胞能够_________。②癌细胞_________发生显著改变。③癌细胞表面发生了改变。细胞膜上_______等物质降低,使癌细胞彼此之间_______显著降低,造成癌细胞轻易在体内_____和_____。无限增殖形态结构糖蛋白黏着性分散转移金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第6页(3)致癌因子类型和实例(连线):金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第7页2.癌变机理细胞周期生长和分裂不正常增值金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第8页【思索辨析】1.判断正误(1)细胞衰老或死亡就是个体衰老或死亡。()【分析】多细胞生物细胞衰老或死亡并不等于个体衰老或死亡。衰老个体中也有新细胞产生,个别细胞衰老或死亡,不一定引发个体衰老或死亡。(2)个体衰老过程也是组成个体细胞普遍衰老过程。

()(3)细胞会伴随分裂次数增多而衰老。()×√√金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第9页(4)细胞坏死和细胞凋亡对生物体都是不利。()【分析】细胞凋亡对生物体是有利。(5)癌细胞是由细胞正常分化形成。()【分析】癌细胞是由细胞异常分化而形成。××金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第10页2.问题思索(1)衰老个体体内有新细胞产生吗?提醒：有。衰老个体是指大多数细胞处于衰老状态,但也有新细胞形成。(2)癌细胞增殖方式是什么?有细胞周期吗?提醒：有丝分裂。癌细胞能连续分裂,所以有细胞周期。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第11页一、细胞衰老特征分析及细胞凋亡1.细胞衰老特征分析(1)衰老表现及形成原因:个体衰老表现对应细胞衰老原因皮肤干燥、发皱细胞内水分降低,细胞体积变小头发变白细胞内酶活性降低老年斑细胞内色素积累无力细胞内呼吸速率减慢吸收能力下降细胞膜通透性改变,使物质运输功效降低金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第12页(2)经过以上分析说明:衰老细胞结构行使正常功效能力降低,从分子水平上看,有利功效分子含量降低,而色素或有害分子出现并增加。2.细胞凋亡和细胞坏死区分区分点细胞凋亡细胞坏死起因正常生理性改变病理性改变或猛烈损伤调整过程受基因调控被动进行金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第13页【警示钟】细胞凋亡≠细胞坏死细胞凋亡和细胞坏死都是细胞死亡过程,但二者死亡机理不一样。细胞凋亡是一个主动、有利于个体生存过程,细胞坏死是一个被动、对个体生存有害过程。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第14页【学而后思】依据不一样细胞功效,思索不一样细胞凋亡速率是否相同。请举例说明。提醒：不一样。比如:体内白细胞因为吞噬病菌,凋亡速率很快;而神经细胞是神经系统组成成份,凋亡速率很慢。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第15页【典例训练1】(·安徽高考)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌神经生长因子,只有接收了足够量神经生长因子神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其它则发生凋亡。以下叙述正确是(

)A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B.一个存活神经元只与一个靶细胞建立连接C.神经元凋亡是不受环境影响细胞编程性死亡D.神经元凋亡是由基因控制、自动细胞死亡金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第16页【解题关键】解答本题关键是了解细胞凋亡机制及从材料中获取信息。解题思绪以下:金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第17页【解析】选D。由基因所决定细胞自动结束生命过程,就叫细胞凋亡,细胞凋亡发生在生物体整个生命过程中。从题目信息中可知,神经元凋亡还受到环境中神经生长因子影响,接收了足够量神经生长因子后,才能生存并与多个靶细胞建立连接。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第18页二、细胞癌变机理1.癌变机理金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第19页2.原癌基因与抑癌基因关系(1)原癌基因是维持机体正常活动所必需基因,在细胞分裂过程中它负责调整细胞周期,控制细胞生长和分裂进程;而抑癌基因主要是阻止细胞不正常增殖。(2)抑癌基因与原癌基因共同对细胞生长和分化起着调整作用。(3)癌变是由原癌基因和抑癌基因发生突变,造成细胞异常分裂,机体对这种异常分裂又无法阻止而造成。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第20页【学而后思】(1)细胞分化与细胞癌变有什么关系?提醒：癌细胞不能正常分化,细胞癌变是细胞畸形分化。(2)癌细胞在形态、结构、功效等方面与正常细胞不一样根本原因是什么?提醒：癌细胞内遗传物质发生改变。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第21页【典例训练2】(·新课标全国卷)以下关于细胞癌变叙述,错误是(

)A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞形态和结构有显著差异C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因主要功效是阻止细胞发生异常增殖【解题关键】解答本题关键是:(1)熟记细胞癌变特征。(2)了解细胞癌变原因。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第22页【解析】选D。癌细胞是在适宜条件下含有没有限增殖能力细胞;细胞癌变后形态发生改变,细胞表面糖蛋白降低,细胞之间黏着性下降,细胞易发生分散和转移;病毒癌基因能够整合到宿主细胞基因组中,随宿主细胞基因表示而表示,使其宿主细胞癌变;原癌基因主要功效是调整细胞周期,假如原癌基因发生结构改变或过分表示时,可能造成细胞癌变,抑癌基因主要功效是阻止细胞发生异常增殖。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第23页【方法规律】判断癌细胞方法(1)从形态和结构方面:癌细胞普通呈球形;细胞膜上糖蛋白降低。(2)从代谢方面:线粒体和核糖体活动旺盛,为癌细胞分裂提供能量和蛋白质。

金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第24页【变式备选】与正常细胞相比,癌细胞特征是(

)A.细胞新陈代谢速率减慢B.细胞膜上糖蛋白降低C.细胞内各种酶活性降低D.细胞内色素逐步沉积【解析】选B。癌细胞特征包含在适宜条件下能够无限增殖、形态结构发生显著改变、细胞表面糖蛋白降低、细胞代谢旺盛。细胞内各种酶活性降低,细胞内色素逐步沉积是细胞衰老特征。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第25页【备选关键点】癌症预防、诊疗和治疗1.癌症预防(1)在个人日常生活中远离致癌因子:在诱发癌症原因中,吸烟和不健康饮食习惯是诱发癌症最主要两大原因。所以,为了预防细胞癌变,应该远离烟草,养成健康饮食习惯,少食肥肉和油炸食品,多吃水果蔬菜和谷物。另外还要尽可能防止接触致癌因子。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第26页(2)增强体质,保持健康心态,养成良好生活习惯:癌症发生与心理状态有一定关系。假如性格过于孤僻、经常压抑自己情绪、不乐于与人交流,就会影响神经系统和内分泌系统调整功效,增加癌症发生可能性。

金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第27页2.癌症诊疗和治疗(1)当前诊疗癌症方法:病理切片显微观察、CT、核磁共振、癌基因检测、癌细胞表面糖蛋白测定、癌细胞中核糖体数目测定等。(2)当前治疗癌症常见方法:当前用于癌症治疗主要伎俩有手术切除、放疗、化疗和生物治疗,其它有效伎俩还包含免疫治疗、内分泌治疗、中医中药治疗和热疗等。因为现有各种治疗伎俩各有其最正确适应症,也各有其不足,所认为了提升治愈率,应将各种有效伎俩综合起来,合理利用,有序地进行。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第28页【备选典例】“饿死肿瘤研究”临床试验结果显示:一个抑制肿瘤血管生长药品与传统化疗药品相结合,可延长结肠癌患者存活期。该研究利用原理不包含(

)A.抑制癌细胞内DNA复制B.切断癌细胞营养供给C.阻断癌细胞增殖D.诱发抑癌基因结构改变金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第29页【解题关键】解答本题关键是明确细胞癌变根本原因,然后结合题干中“药品”作用效果,推断其作用机理。【解析】选D。细胞癌变原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,所以治疗肿瘤药品不应该起D项作用。饿死肿瘤细胞目标是切断肿瘤细胞营养供给,让肿瘤细胞不能增殖,以延长患者存活期;传统化疗药品可抑制癌细胞内DNA复制。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第30页细胞生命历程图示信息类题目【案例】下列图是人体细胞生命历程概括,以下叙述正确是(

)金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第31页A.3过程发生在整个生命历程中,造成不一样细胞间蛋白质种类不一样B.4过程会使细胞膜通透性改变,造成物质运输功效提升C.5过程形成细胞周期变短,形成子细胞核增大,染色较深D.能进行1、2、6过程细胞都含有细胞周期,而且经历时间相同金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第32页【审题——抓准信息·快速推断】关键信息推断结论信息13过程后,细胞形态、功效出现显著不一样3过程为细胞分化,可发生在整个生命历程中,其本质为基因选择性表示。因为基因选择性表示,造成不一样细胞间蛋白质种类不一样信息24过程为细胞衰老衰老过程中,细胞膜通透性改变,物质运输功效降低金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第33页关键信息推断结论信息35过程为细胞无限增殖癌变细胞含有没有限增殖特点,故5过程表示细胞癌变信息41、2、6过程产生细胞形态相同1、2、6为细胞分裂过程,不一样细胞因为各自生存环境差异,细胞周期普通是不一样金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第34页【答题——规范答案·警示失误】A错答：B、C、D选项。错因：对细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞癌变等主要生命活动特征分辨不清。错答：B项。错因：选项中4过程表示细胞衰老,物质运输功效降低。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第35页错答：C项。错因：混同了细胞癌变和细胞衰老特点。错答：D项。错因：没有认识到不一样细胞因为各自生存环境差异,细胞周期普通是不一样。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第36页1.(基础理论辨析题)以下说法与细胞衰老相关是(

);与细胞癌变相关是(

)A.细胞内水分降低B.细胞内各种酶活性降低C.细胞内呼吸速率减慢D.细胞内呼吸速率加紧E.细胞变成球形F.细胞快速分裂、生长G.细胞内一些基因发生突变H.细胞物质运输能力下降金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第37页【解析】选A、B、C、H;D、E、F、G。细胞衰老时含有以下特征:细胞内水分降低,新陈代谢速率减慢;细胞内各种酶活性降低;细胞内色素逐步积累;细胞内呼吸速率减慢;细胞核体积变大;细胞膜通透性改变,物质运输功效降低。而癌细胞含有以下特征:无限增殖;形态结构改变,易变成球形;癌细胞表面发生改变,细胞膜上糖蛋白降低;出现癌细胞根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第38页2.以下各项中属于化学致癌因子是(

)A.电离辐射B.X射线C.Rous肉瘤病毒D.亚硝酸盐【解析】选D。电离辐射、X射线属于物理致癌因子,Rous肉瘤病毒属于病毒致癌因子,亚硝酸盐属于化学致癌因子。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第39页3.以下关于动物细胞编程性死亡叙述,正确是(

)A.细胞癌变属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表示无关【解析】选B。细胞癌变是细胞畸形分化,不是细胞凋亡过程;细胞编程性死亡是细胞死亡过程,是一个自然生理过程;细胞编程性死亡是受严格遗传机制决定。金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第40页4.当前,一些年轻人盲目去痣后引发恶性色素瘤造成死亡病例并不鲜见,教授提醒大家,假如身上黑痣有逐步长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣。以下关于痣细胞说法正确是(

)A.痣细胞产生是细胞分化结果B.痣细胞细胞特点之一是能无限增殖C.痣细胞是一个癌变细胞D.痣细胞中色素多,是衰老表现金榜生物教师用书配套必修细胞的衰老和凋亡细胞的癌变第41页【解析】选A。痣细胞含有一定形态、结构和功效,其产生也是细胞分化结果。从特点上来讲,痣细胞和癌细胞有类似之处,如易于增殖和分散,较其它细胞更轻易发生癌变,但和癌细胞又有着本质区分,其增殖和分化受机体控制,不能无限增殖。痣细胞中色素多是基因选择性表示结果,与衰老细胞中积累色素种类也是有差异,并