版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘肃省陇东中学2023-2024学年高一下化学期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列化学用语正确的是A.甲烷的结构式CH4 B.苯的分子式C6H6C.氯原子的结构示意图 D.氯化钠的电子式2、下列关于Cl2性质的说法正确的是A.密度比空气小 B.是无色无味的气体C.能使干燥的有色布条褪色 D.可与NaOH溶液反应3、意大利科学家使用普通氧分子和带正电荷的氧离子制造出了由4个氧原子构成的氧分子O4,下列说法正确的是A.O4和O2互为同位素B.同温同压下,等体积的O4气体和O2气体含有相同的分子数C.18O是氧元素的一种核素,它的中子数是8D.O4转化O2为物理变化4、下列结论错误的是A.氢化物稳定性:HF>H2S>PH3B.离子还原性:S2->Cl->Br->I-C.酸性:H2SO4>HClOD.碱性强弱:KOH>NaOH>Mg(OH)25、摩尔是表示()A.物质的量的单位 B.物质的量的浓度C.物质的质量的单位 D.微粒个数的单位6、下列说法正确的是()A.某烷烃的系统命名:3-甲基-2-乙基戊烷B.氨基乙酸和硝基乙烷互为同分异构体C.乙烯和1,3-丁二烯属于同系物D.检验CH3CH=CHCHO中的官能团,可以先用溴水检验碳碳双键,再用银氨溶液检验醛基7、向四个体积相同的密闭容器中分别充入一定量的SO2和O2,开始反应时,按反应速率由大到小的排列顺序正确的是()甲:500℃,10molSO2和5molO2反应乙:500℃,V2O5作催化剂,10molSO2和5molO2反应丙:450℃,8molSO2和5molO2反应丁:500℃,8molSO2和5molO2反应A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁C.乙、甲、丁、丙 D.丁、丙、乙、甲8、一定条件下,密闭容器中的反应N2+3H22NH3,达到化学平衡状态的标志是A.单位时间内消耗1molN2,同时生成2molNH3B.容器内三种气体物质的量比为n(N2):n(H2):n(NH3)=1:3:2C.断裂1molH-H键同时生成2molN-H键D.容器中各组分的物质的量分数不随时间变化9、下列有关叙述正确的是()A.电泳现象可证明胶体带电荷B.直径在1~100nm之间的粒子称为胶体C.是否具有丁达尔效应是溶液和胶体的本质区别D.胶体粒子很小,可以透过滤纸10、下列金属中:①铁,②镁,③锰,④钒,⑤铬,⑥汞。可用铝热反应原理制备的有A.①②④⑥ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤⑥11、以下反应不符合绿色化学原子经济性要求的是(
)A.+HCl→CH2=CHClB.CH2=CH2+1/2O2C.+Br2+HBrD.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl12、下列实验装置正确且能达到实验目的的是A.证明非金属性氯>碳>硅(A、B、D中的试剂分别为盐酸、石灰石和硅酸钠溶液)B.石油分馏C.用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置D.实验室制乙酸乙酯A.AB.BC.CD.D13、下列区分物质的方法不正确的是A.用燃烧的方法可区分甲烷和乙烯B.用酸性高锰酸钾溶液区分苯和甲苯C.用新制的Cu(OH)2悬浊液区分乙酸溶液和葡萄糖溶液D.用氢氧化钠溶液区分乙酸和乙醇14、下列叙述正确的是A.同位素是不同核素,物理、化学性质完全相同B.16O2和18O2互称为同素异形体C.40K和40Ca原子中的质子数和中子数都相等D.任何原子或离子的组成中都含有质子15、X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中相对位置如图所示。若Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍,下列说法正确的是A.X的气态氢化物比Y的稳定B.W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强C.Z的非金属性比Y的强D.X与Y形成的化合物都易溶于水16、某小组为研究电化学原理,设计如图装置.下列叙述不正确的是A.a和b不连接时,铁片上会有金属铜析出B.a
和
b
用导线连接时,铜片上发生的反应为:Cu2++2e-=CuC.无论a和b是否连接,铁片均会溶解D.a和b用导线连接后,Fe片上发生还原反应,溶液中的Cu2+向铜电极移动17、下列与实验相关的叙述正确的是A.向烧杯中加入一定量的浓硫酸,沿烧杯内壁缓缓倒入蒸馏水,并不断用玻璃棒搅拌B.实验台上的钠着火了,应使用泡沫灭火器扑灭C.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定呈碱性D.乙酸与乙醇的密度不同,所以乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离18、下列物质中,不属于烷烃的是A.CH4 B.C3H8 C.C4H8 D.C5H1219、下列物质与水混合后静置,不出现分层的是A.汽油 B.乙醇 C.苯 D.四氯化碳20、能证明淀粉已部分水解的试剂是下列的()A.淀粉碘化钾溶液 B.银氨溶液、碘水、烧碱C.新制的氢氧化铜悬浊液 D.碘水、稀硫酸21、我国三峡工程所提供的清洁、廉价、可再生的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制①温室效应②S02的排放③白色污染④臭氧空洞A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②22、下列关于有机物的说法正确的是A.苯分子中含有碳碳双键,能与氢气发生加成反应B.乙烯分子中的所有原子共平面C.糖类、油脂和蛋白质均能发生水解反应D.乙醇和乙酸均能使石蕊试液变红二、非选择题(共84分)23、(14分)0.2mol某烃A在氧气中完全燃烧后,生成CO2和H2O各1.2mol。(1)烃A的分子式为_____.(2)若烃A不能使溴水褪色,但在一定条件下能与氯气发生取代反应,其一氯取代物只有一种,则烃A的结构简式为_____.(3)若烃A能使溴水褪色,在催化剂作用下,与H2发生加成反应,其加成产物B经测定分子中含有4个甲基,且其核磁共振氢谱图中有两组峰,则A可能有的结构简式为_____.(4)④、⑥的反应类型依次________、__________。(5)反应②的化学方程式为________________;(6)写出E1与金属钠反应的化学方程式___________。24、(12分)元素及其化合物的知识是高中化学重要的组成部分,是考查化学基本概念和理论、化学计算、化学实验知识的载体。(1)元素周期表1-20号元素中,某两种元素的原子序数相差3,周期数相差1。①这样的两种元素的组合有________种。②若这样的两种元素形成的化合物中原子数之比为1∶1。写出其中一种化合物的名称:_______________________;(2)A是自然界存在最广泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在.从单质A起始发生的一系列化学反应可由下图表示:请回答下列问题:①F的化学式为________,D的电子式为________________。②E与水反应的化学方程式为___________________________________________;③实际生产中,可由F为原料制备单质A,写出制备过程的化学方程式(不需考虑综合经济效益)_______________________________________________________。25、(12分)将浓度均为0.01mol/L的H2O2、H2SO4、KI、Na2S2O3溶液及淀粉混合,一定时间后溶液变为蓝色。该实验是一种“碘钟实验”。某小组同学在室温下对该“碘钟实验”的原理进行探究。(资料)该“碘钟实验”的总反应:H2O2+2S2O32-+2H+=S4O62-+2H2O反应分两步进行:反应A:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O反应B:……(1)反应B的离子方程式是______。对于总反应,I-的作用相当于______。(2)为证明反应A、B的存在,进行实验Ⅰ。a.向酸化的H2O2溶液中加入试剂X的水溶液,溶液变为蓝色。b.再向得到的蓝色溶液中加入Na2S2O3溶液,溶液的蓝色褪去。试剂X是______。(3)为探究溶液变蓝快慢的影响因素,进行实验Ⅱ、实验Ⅲ。(溶液浓度均为0.01mol/L)试剂序号用量(mL)H2O2溶液H2SO4溶液Na2S2O3溶液KI溶液(含淀粉)H2O实验Ⅱ54830实验Ⅲ52xyz溶液从混合时的无色变为蓝色的时间:实验Ⅱ是30min、实验Ⅲ是40min。①实验Ⅲ中,x、y、z所对应的数值分别是______。②对比实验Ⅱ、实验Ⅲ,可得出的实验结论是______。(4)为探究其他因素对该“碘钟实验”的影响,进行实验Ⅳ。(溶液浓度均为0.01mol/L)试剂序号用量(mL)H2O2溶液H2SO4溶液Na2S2O3溶液KI溶液(含淀粉)H2O实验Ⅳ44930实验过程中,溶液始终无明显颜色变化。试结合该“碘钟实验”总反应方程式及反应A与反应B速率的相对快慢关系,解释实验Ⅳ未产生颜色变化的原因:_____________________。26、(10分)利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:试回答下列问题:(1)请写出C装置中生成CH2Cl2的化学方程式:_______________________。(2)B装置有三种功能:①混匀混合气体;②________;③_______。(3)D装置的名称为___________,其作用是___________。(4)E装置中除盐酸外,还含有机物,从E中分离出盐酸的最佳方法为___________(填字母)。a.分液法b.蒸馏法c.结晶法(5)将1molCH4与Cl2发生取代反应,充分反应后生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四种有机产物的物质的量依次增大0.1mol,则参加反应的Cl2的物质的量为_______________。(6)已知丁烷与氯气发生取代反应的产物之一为C4H8Cl2,其有________种同分异构体。27、(12分)I.为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:(1)定性分析:如图甲可通过观察______的快慢,定性比较得出结论。有同学提出将0.1mol/LFeCl3改为____mol/LFe2(SO4)3更为合理,其理由是____。(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是_____。(3)查阅资料得知:将作为催化剂的Fe2(SO4)3溶液加入H2O2溶液后,溶液中会发生两个氧化还原反应,且两个反应中H2O2均参加了反应,试从催化剂的角度分析,这两个氧化还原反应的离子方程式分别是:2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+2H+和__________。II.欲用下图所示实验来证明MnO2是H2O2分解反应的催化剂。(1)该实验不能达到目的,若想证明MnO2是催化剂还需要确认__________。加入0.10molMnO2粉末于50mLH2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如下图所示。(2)写出H2O2在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式_________。(3)A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为______>______>______>______,解释反应速率变化的原因__________。28、(14分)下表是元素周期表的前四周期,请回答有关问题:(相关均用具体化学用语回答)1①2②③④3⑤⑥⑦⑧4⑨⑩(1)元素⑤⑥⑦的简单离子半径大小顺序__________;②在元素周期表位置________;③的简单氢化物和⑧的氢化物混合形成的化合物电子式__________。(2)⑤其最高价氧化物水合物和⑥的最高价氧化物反应的离子方程式_______(3)用电子式表示元素①和⑧形成的化合物的形成过程__________。(4)④、⑧、⑩的氢化物沸点最高的是__________,原因是__________。(5)由②和①组成最简单物质与O2和⑨的最高价氧化物对应的水化物的水溶液组成燃料电池,写出电池的负极反应式__________。29、(10分)(1)的命名为_________________;(2)分子式为C4H8的烯烃中带有支链的烯烃的结构简式为______________,将该烯烃通入溴的四氯化碳溶液中,发生的反应类型为_______________,该烯烃在一定条件下发生加聚反应的化学方程式为__________________。(3)乙醇分子中所含官能团的电子式为_______________,请写出与乙醇相对分子质量相等的羧酸和乙醇发生酯化反应的化学方程式__________________________。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、B【解析】
A.甲烷的结构式为,A错误;B.苯的分子式为C6H6,B正确;C.氯原子的核外电子数是17,结构示意图为,C错误;D.氯化钠是离子化合物,电子式为,D错误。答案选B。【点睛】注意掌握“结构式”“结构简式”与“键线式”:(1)结构式——完整的表示出有机物分子中每个原子的成键情况。(2)结构简式——结构式的缩简形式。结构式中表示单键的“—”可以省略,“C=C”和“C≡C”不能省略。醛基、羧基则可简写为—CHO和—COOH。(3)键线式。写键线式要注意的几个问题:①一般表示3个以上碳原子的有机物;②只忽略C—H键,其余的化学键不能忽略;③必须表示出C=C、C≡C键等官能团;④碳氢原子不标注,其余原子必须标注(含羟基、醛基和羧基中氢原子);⑤计算分子式时不能忘记顶端的碳原子。2、D【解析】
A.空气的相对分子量为29,氯气的密度比空气大,故A错误;B.氯气是黄绿色的气体,故B错误;C.次氯酸的漂白性,所以湿润的布条褪色,而不是干燥的有色布条褪色,故C错误;D.氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠,所以氯气可与NaOH溶液反应,故D正确。答案选D。【点睛】本题考查氯气的性质,知道氯水中存在的微粒及其性质即可解答,漂白性是次氯酸的漂白性,而不是氯气,为解题关键点。3、B【解析】A.O4和O2都是由氧元素形成的不同单质,故互为同素异形体,A错误;B.O4和O2都是气体,同温同压条件下,Vm相同,则相同体积的任何气体具有相同的分子数,B正确;C.18O的质子数是8,质量数是18,中子数=质量数-质子数=18-8=10,C错误;D.O4和O2不是同种物质,所以O4转化O2为化学变化,D错误;答案选B。4、B【解析】分析:根据元素周期律结合物质的性质分析判断。详解:A.非金属性越强,氢化物越稳定,非金属性F>S>P,则氢化物稳定性HF>H2S>PH3,A正确;B.非金属性越强,相应阴离子的还原性越弱,离子还原性:Cl->Br->I->S2-,B错误;C.硫酸是二元强酸,次氯酸是一元弱酸,则酸性:H2SO4>HClO,C正确;D.金属性越强,最高价氧化物水化物的碱性越强,金属性K>Na>Mg,则碱性强弱KOH>NaOH>Mg(OH)2,D正确。答案选B。5、A【解析】
A.物质的量是表示微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量,单位是摩尔,故A正确;B.物质的量的浓度的单位是mol/L,所以摩尔不是物质的量的浓度的单位,故B错误;C.物质的质量的单位是g、kg等,摩尔不是质量单位,故C错误;D.微粒个数的单位是个,摩尔不是微粒个数的单位,故D错误;答案选A。6、B【解析】
A.2号碳不能接乙基;
B.具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;
C.同系物指结构相似,组成上相差1个或者若干个-CH2,且具有相同官能团的化合物;
D.醛基也能使溴水褪色;【详解】A.2号碳不能接乙基,否则主链不是最长,应为3,4-二甲基己烷,A项错误;
B.氨基乙酸和硝基乙烷分子式相同,结构不同,互为同分异构体,B项正确;
C.乙烯和1,3-丁二烯,双键的个数不同,结构上并非相差n个CH2,不是同系物,C项错误;
D.醛基也能使溴水褪色,所以课先用银氨溶液(不氧化碳碳双键)检验醛基,再用溴水检验碳碳双键,D项错误;
答案选B。7、C【解析】
影响化学反应速率的因素有温度、浓度、压强、催化剂等,温度越高、浓度越大、压强越大、加入催化剂,则反应速率越大。容器恒容,甲与乙的温度相同,反应物的物质的量相同,即反应物浓度相同,但乙加催化剂,所以乙的反应速率比甲的快;甲与丁的温度相同,但丁的反应物的物质的量小,即丁的浓度小,所以甲的反应速率比丁快;丙与丁的物质的量相同,即浓度相同,但丙的温度低,所以丁的反应速率比丙快;综上所述,按反应速率由大到小的排列顺序正确的是:乙、甲、丁、丙。答案为C。8、D【解析】分析:在一定条件下,当可逆反应的正反应速率和逆反应速率相等时(但不为0),反应体系中各种物质的浓度或含量不再发生变化的状态,称为化学平衡状态,据此判断。详解:A.单位时间内消耗1molN2,同时生成2molNH3均表示正反应速率,不能说明反应达到平衡状态,A错误;B.容器内三种气体物质的量比为n(N2):n(H2):n(NH3)=1:3:2时不能说明正逆反应速率相等,则不一定处于平衡状态,B错误;C.断裂1molH-H键同时生成2molN-H键均表示正反应速率,不能说明反应达到平衡状态,C错误;D.容器中各组分的物质的量分数不随时间变化说明反应达到平衡状态,D正确。答案选D。点睛:本题主要是考查平衡状态的判断,注意可逆反应达到平衡状态有两个核心的判断依据:正反应速率和逆反应速率相等、反应混合物中各组成成分的百分含量保持不变。只要抓住这两个特征就可确定反应是否达到平衡状态,对于随反应的发生而发生变化的物理量如果不变了,即说明可逆反应达到了平衡状态。判断化学反应是否达到平衡状态,关键是看给定的条件能否推出参与反应的任一物质的物质的量不再发生变化。9、D【解析】
据胶体的概念、性质分析判断。【详解】A项:有色胶体的电泳现象证明胶体粒子带电荷,而胶体是不带电的。A项错误;B项:胶体是一类分散系,其中分散质粒子直径在1~100nm之间,B项错误;C项:三类分散系(溶液、胶体和浊液)的本质区别是分散质粒子的直径不同。丁达尔效应可以鉴别溶液和胶体,但不是它们的本质区别,C项错误;D项:胶体粒子(直径1~100nm)很小,可以透过滤纸上的微孔,D项正确。本题选D。10、C【解析】
铁、锰、钒、铬金属活泼性弱于铝,熔点较高,都可以通过铝热反应制取,镁还原性强于铝,不能通过铝热反应制取,汞的活泼性较差,直接加热氧化物分解即可冶炼,无需通过铝热反应制备,可用铝热反应原理制备的有①③④⑤,故选C。11、C【解析】
绿色化学原子经济性即反应不产生副产物和污染物,A.CH≡CH+HCl→CH2=CHCl中反应物的所有原子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,故A不符合题意;B.CH2=CH2+1/2O2,中反应物的所有原子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,故B不符合题意;C.反应+Br2+HBr为取代反应,反应物中所有原子没有完全转化成目标产物,不满足绿色化学原子经济性要求,故C符合题意;D.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl中反应物的所有原子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,故D不符合题意;故选C。12、C【解析】A.盐酸不是氯元素的最高价含氧酸,所以不能用稀盐酸、碳酸钠溶液、硅酸钠溶液设计实验来验证元素的非金属性Cl>C>Si,故A错误;B.温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口附近,冷却水的方向错误,应下口进,上口出,延长水在冷凝管中的时间,故B错误;C.KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气,氯气用向上排空气法收集,故C正确;D.导管不能插入液面下,以免发生倒吸,故D错误;故选C。13、D【解析】分析:A.乙烯含碳量高,火焰明亮;B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色;C.葡萄糖为还原性糖;D.乙酸、乙醇与氢氧化钠溶液混合的现象相同。详解:A.甲烷燃烧火焰呈淡蓝色,乙烯含碳量高,火焰明亮,有较浓的烟生成,现象不同,可鉴别,A正确;B.苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,现象不同,可鉴别,B正确;C.葡萄糖为还原性糖,可与新制的Cu(OH)2悬浊液加热反应产生红色沉淀,乙酸与氢氧化铜悬浊液反应溶液澄清,现象不同,可鉴别,C正确;D.乙酸和氢氧化钠发生中和反应,无明显实验现象,乙醇和氢氧化钠溶液互溶,现象相同,不能鉴别,D错误。答案选D。点睛:本题考查物质的检验和鉴别,为高频考点,侧重于学生的分析、实验、评价能力的考查,注意把握物质的性质的异同以及实验的严密性、合理性的评价,难度不大。14、D【解析】
A、同位素的不同核素,其核外电子数相同,电子层排布相同,最外层电子决定其化学性质,所以同位素的不同核素的化学性质相同,但物理性质不同,故A错误;B、16O2和18O2是氧气的不同分子,属于同种物质,不能称为同素异形体,故B错误;C、40K中质子数是19,中子数是21;40Ca中质子数是20,中子数是20,故C错误;D、原子是由原子核和核外电子构成的,原子核由质子和中子构成,原子变成离子,变化的是核外电子,但核内质子不变,所以任何原子或离子的组成中都含有质子,故D正确;故选D。15、B【解析】
短周期元素,由图可知X、Y在第二周期,Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍,即Y原子的K层电子数为2、L层电子数为6,其质子数为8,则Y为氧元素,由元素在周期表中的位置可知X为氮元素,Z为硫元素,W为氯元素,则A、同周期从左到右元素的非金属性增强,则非金属性Y>X,所以Y的气态氢化物比X的稳定,故A错误;B、同周期从左到右元素的非金属性增强,则非金属性W>Z,所以W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强,故B正确;C、同主族元素从上到下非金属性减弱,则非金属性Y>Z,故C错误;D、X与Y形成的化合物NO不溶于水,故D错误;故选B。16、D【解析】
A.a和b不连接时,铁片和硫酸铜溶液之间发生化学反应,铁能将金属铜从其盐中置换出来,所以铁片上会有金属铜析出,故A正确;B.a和b用导线连接时,形成了原电池,铜作正极,发生的反应为:Cu2++2e-=Cu,故B正确;C.a和b不连接时,铁片和硫酸铜溶液之间发生化学反应,铁能将金属铜从其盐中置换出来,a和b用导线连接时,形成了原电池,加快了铁将金属铜从其盐中置换出来的速度,无论a和b是否连接,铁片均会溶解,故C正确;D.a和b用导线连接后,是原电池,Fe片为负极,发生氧化反应,溶液中的Cu2+向铜电极移动,故D错误;答案为D。17、C【解析】分析:A.浓硫酸稀释放出大量的热;B.钠能与水发生反应;C.湿润的红色石蕊试纸遇碱性物质变蓝;D.分液漏斗分离互不相溶的物质。详解:A.浓硫酸稀释时,应向蒸馏水中慢慢加入浓硫酸,并不断用玻璃棒搅拌,A错误;B.钠燃烧生成的过氧化钠能与水和二氧化碳反应,钠也与水反应,泡沫灭火器中喷出泡沫的成分主要为二氧化碳和水,所以不能用来扑灭钠燃烧的火焰,B错误;C.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明气体的水溶液一定呈碱性,C正确;D.乙醇和乙酸是互溶的,不分层,所以无法用分液法分离,应该是蒸馏,D错误。答案选C。点睛:本题考查化学实验基本操作、实验安全等,题目难度不大,注意泡沫灭火器中喷出泡沫的成分主要为二氧化碳和水,所以不能用来扑灭钠燃烧的火焰。18、C【解析】
烷烃即饱和链烃,烷烃分子里的碳原子之间以单键结合成链状(直链或含支链)外,其余化合价全部为氢原子所饱和,其通式是CnH2n+2,据此可知选项C不是烷烃,而是烯烃或环烷烃,答案选C。【点睛】该题的关键是明确烷烃分子的结构特点,特别是烷烃分子的通式,然后结合题意灵活运用即可。19、B【解析】
A.汽油和水互不相溶,与水混合后静置,出现分层,故A不选;B.乙醇与水混溶,不分层,故B选;C.苯和水互不相溶,与水混合后静置,出现分层,故C不选;D.四氯化碳水互不相溶,与水混合后静置,出现分层,故D不选。故选B。20、B【解析】
淀粉在稀硫酸作用下水解生成葡萄糖,加烧碱溶液中和稀硫酸,使混合液呈碱性,然后加入银氨溶液,水浴加热有单质银生成,说明水解产物为葡萄糖,证明淀粉已水解;或在混合液呈碱性后,加入氢氧化铜悬浊液,再加热,有砖红色沉淀生成,说明水解产物为葡萄糖,证明淀粉已水解;向水解后的溶液加碘水,溶液变蓝色,说明溶液中仍有淀粉存在,证明淀粉水解不完全,则能证明淀粉已部分水解的试剂是碘水、烧碱溶液、银氨溶液(或新制的氢氧化铜悬浊液),故选B。【点睛】本题考查了淀粉的水解,注意淀粉在稀硫酸作用下水解,检验淀粉已水解的最终产物葡萄糖的试剂是银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液,反应需要在碱性条件下发生。21、D【解析】
煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等物质,由于二氧化碳造成温室效应,二氧化硫能够造成酸雨,而三峡水利枢纽建成使用会减少大量的原煤的燃烧,所以也就减少了大量的二氧化碳、二氧化硫的排放量,即三峡工程的建成有助于控制温室效应、SO2的排放;答案选D。22、B【解析】分析:本题考查苯分子、乙烯分子的结构特征。两者都属于平面结构,但苯分子中不含有碳碳双键,它是介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种特殊的键,乙烯分子中存在碳碳双键,结构不同。还考察了糖类、油脂和蛋白质,醇和乙酸的性质,抓住各种物质官能团的性质进行解答。详解:A.苯分子中不含有碳碳双键,是一种特殊的化学键,能与氢气发生加成反应,故A错误;B.乙烯分子是平面结构,所有原子共平面,故B正确;C.单糖不能发生水解反应,故C错误;D.乙醇不能使石蕊试液变红,乙酸属于酸能使石蕊试液变红,故D错误;答案:B。二、非选择题(共84分)23、C6H12CH3C(CH3)=C(CH3)CH3加成取代CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3+2NaOHCH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2OCH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2+2Na→CH2ONa-CONa(CH3)-C(CH3)=CH2+H2↑【解析】(1)0.2mol烃A在氧气中完全燃烧后,生成CO2和H2O各1.2mol,则A分子中含有C、H原子数分别为:N(C)==6,n(H)==12,A分子式为:C6H12,故答案为C6H12;(2)C6H12只有1个不饱和度,若烃A不能使溴水褪色,则其为环烷烃.其中能与氯气发生取代反应,其一氯代物只有一种,说明其分子中只有1种等效H,故该有机物是环己烷,结构简式为:,故答案为;(3)烃A能使溴水褪色,在催化剂作用下,与H2加成,其加成产物经测定分子中含有4个甲基,说明烃中含有C=C,其中含有4个甲基的有3种,其碳架结构为(①②③处可分别不同时安排双键),可能有的结构简式为:(CH3)3C-CH=CH2、CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3、CH3CH(CH3)-C(CH3)=CH2;又B分子中核磁共振氢谱图中有两组峰,说明B分子具有对称结构,满足条件的B结构简式为:CH3-CH(CH3)CH(CH3)-CH3,则A的结构简式可能为:CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3、CH2=C(CH3)-C(CH3)-CH3;故答案为CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3、CH2=C(CH3)-C(CH3)-CH3;根据流程图,B为卤代烃,B在氢氧化钠醇溶液中发生消去反应生成二烯烃,③为1,2-加成,则④为1,4-加成,则A为CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3,B为CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3,C为CH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2;D1、D2互为同分异构体,D1为CH2Br-CBr(CH3)-C(CH3)=CH2,D2为CH2Br-C(CH3)=C(CH3)-CH2Br;D1、D2发生水解反应生成E1、E2。(4)根据上述分析,反应④为加成反应、反应⑥为水解反应或取代反应,故答案为加成反应;取代反应;(5)反应②的化学方程式为CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3+2NaOHCH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O,故答案为CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3+2NaOHCH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O;(6)E1为CH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2,与金属钠反应的化学方程式为CH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2+2Na→CH2ONa-CONa(CH3)-C(CH3)=CH2+H2↑,故答案为CH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2+2Na→CH2ONa-CONa(CH3)-C(CH3)=CH2+H2↑。点睛:本题考查有机物分子式、结构简式的确定,熟练掌握常见有机物结构与性质为解答关键,试题侧重于同分异构体的判断,注意根据物质的性质判断可能具有的结构。本题的难点是(4)中A结构的确定。24、(1)①7(2分);③过氧化钠或过硫化钾(1分)(2)①CaCO3(1分)(1分)②NaH+H2O===NaOH+H2↑(1分)③CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2(2分)【解析】试题分析:(1):1-20号元素中,两种元素的原子序数相差3,周期数相差1的有:H和Be,He和B,O和Na,F和Mg,Ne和Al,S和K,Cl和Ca。7组。形成的化合物中原子数之比为1∶1的有Na2O2或者K2S2:名称为过氧化钠或过硫化钾。(2):自然界存在最广泛的ⅡA族元素为Ca,以CaCO3形式存在,F为CaCO3,故D为二氧化碳,电子式:G为氧化钙,C为氢氧化钙,结合Na与水的反应可知,钙与水反应,B为氢气。E为NaH。与水反应:NaH+H2O===NaOH+H2↑。③通过Na的制备可得:CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2考点:元素及其化合物点评:本题是对元素及其化合物的考查,但是更多的是对知识的迁移和应用能力的考查。在对物质进行推断时,应结合已学物质的性质。25、I2+2S2O32-=2I-+S4O62-催化剂淀粉、碘化钾8、3、2其它条件不变,增大氢离子浓度可以加快反应速率由于n(H2O2)∶n(Na2S2O3)<,v(A)<v(B),所以未出现溶液变蓝的现象。【解析】
(1)用总反应方程式减去反应A方程式,整理可得反应B的方程式;物质在反应前后质量不变,化学性质不变,这样的物质为催化剂;(2)H2O2具有氧化性,会将KI氧化为I2,I2遇淀粉溶液变为蓝色,I2具有氧化性,会将S2O32-氧化为S4O62-,I2被还原为I-;(3)①采用控制变量方法研究,由于H2O2的量相同,H2SO4的体积不同,因此Na2S2O3、KI溶液必须与前一个实验相同,且溶液总体积与前一个实验相同;②变色时间越长,反应速率越慢;(4)对比实验Ⅳ、实验II,可知溶液总体积相同,该变量是H2O2、Na2S2O3,H2O2减少,Na2S2O3增大,根据二者的物质的量的比分析判断。【详解】(1)碘钟总反应方程式为:H2O2+2S2O32-+2H+=S4O62-+2H2O,该反应分两步进行,反应A:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O,则反应B方程式为总反应方程式减去反应A可得I2+2S2O32-=2I-+S4O62-;通过上述反应A、反应B反应可知:I-在反应前后质量不变、化学性质不变,因此在该反应中的作用是催化剂;(2)H2O2具有氧化性,会将KI氧化为I2,I2遇淀粉溶液变为蓝色,I2具有氧化性,会将S2O32-氧化为S4O62-,I2被还原为I-。所以试剂X是KI淀粉溶液;(3)①为便于研究,在反应中要采用控制变量方法进行研究,即只改变一个反应条件,其它条件都相同,根据表格数据可知:实验Ⅲ跟实验II比硫酸的体积减少,所以其它条件都相同,而且混合后总体积也要相同,故实验Ⅲ中,x=8,y=3,z=2;②对比实验Ⅱ、实验Ⅲ,可得出的实验结论是:在其它条件不变时,溶液的酸性越强,溶液中氢离子浓度越大,反应速率越快;(4)对比实验II、实验Ⅳ,可知其它量没有变化,溶液总体积相同,H2O2减少,Na2S2O3增大,n(H2O2)∶n(Na2S2O3)<,结果未出现溶液变为蓝色现象,说明v(A)<v(B),导致不能出现溶液变为蓝色现象。【点睛】本题通过碘钟实验,考查了实验方案的探究的知识。注意探究外界条件对化学反应影响时,只能改变一个条件,其它条件必须相同,否则不能得出正确结论。26、CH4+2Cl2CH2Cl2+2HCl控制气流速率干燥气体干燥管防止倒吸a3mol9【解析】
在加热条件下,浓盐酸和二氧化锰反应生成氯气,浓硫酸具有吸水性,可以作干燥剂,C中干燥的甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应生成氯代甲烷和HCl,尾气中含有氯化氢,氯化氢极易溶于水,所以E装置是吸收尾气中所氯化氢以制备盐酸,并且防止污染环境,倒置的干燥管能防倒吸,据此分析解答。【详解】(1)C装置中生成CH2Cl2的反应是甲烷和氯气光照发生取代反应生成的,反应的化学方程式:CH4+2Cl2CH2Cl2+2HCl,故答案为:CH4+2Cl2CH2Cl2+2HCl;(2)浓硫酸具有吸水性,因为甲烷和氯气中含有水蒸气,所以浓硫酸干燥混合气体,浓硫酸为液体,通过气泡还可以控制气流速度,能均匀混合气体等,故答案为:控制气流速率;干燥混合气体;(3)D装置为干燥管,氯化氢极易溶于水,干燥管可以防止倒吸,故答案为:干燥管;防止倒吸;(4)氯代烃不溶于水,而HCl极易溶于水,可以采用分液方法分离出盐酸,故选a;(5)根据充分反应后生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四种有机产物的物质的量依次增大0.1mol,可以设其物质的量分别是x、x+0.1mol、x+0.2mol、x+0.3mol,则x+x+0.1mol+x+0.2mol+x+0.3mol=1mol,解得x=0.1mol,发生取代反应时,一半的Cl进入HCl,因此消耗氯气的物质的量为0.1mol+2×0.2mol+3×0.3mol+4×0.4mol=3mol,故答案为:3mol;(6)丁烷有三种结构,则C4H8Cl2的同分异构体可以采取“定一移二”法:、、,共有9种同分异构体,故答案为:9。【点睛】明确实验原理及物质性质、实验基本操作是解本题关键。本题的易错点为(5),要注意取代反应的特征,参加反应的氯气中的氯原子有一半的Cl进入HCl,另一半进入氯代甲烷。27、产生气泡0.05排除阴离子的干扰产生40mL气体的需要的时间2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O确认MnO2的质量和化学性质是否改变2H2O2MnO2__2H2O+O2【解析】
I.本实验的目的是探究Fe3+和Cu2+催化H2O2分解的效果,需要注意“单一变量”原则;II.本实验主要考察催化剂的特点,以及化学反应速率的影响因素。【详解】I.(1)甲中,加入催化剂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大班社会课听评课记录
- 搭石公听评课记录
- 《货币概述曹龙骐版》课件
- 《方案介绍提纲》课件
- 《做好垃圾分类》课件
- 《质量QC小组》课件
- 《责任主体》课件
- 《施工组织设计实例》课件
- 《流感诊疗指南》课件
- 《测井系列讲座》课件
- 某智慧口岸建设需求
- (正式版)JCT 2769-2024 混凝土用铁尾矿碎石
- 感染性休克的急诊处置规范
- 临床医学检验:抗微生物药物和敏感性试药试题及答案真题
- 子宫腺肌瘤的个案护理
- 管道护理小组工作总结
- 零售商店人员培训:零售业的法律与合规问
- 《21世纪学生发展核心素养研究》
- 2023版道德与法治教案教学设计专题3第1讲 理想信念的内涵及重要性
- 呼和浩特草原之城规划方案
- 2024年国家公务员考试行测真题及答案
评论
0/150
提交评论