幼儿园小班安全教案《橡皮膏小熊》含反思

幼儿园小班安全教案《橡皮膏小熊》含反思汇报人：2024-01-16目录课程介绍与目标安全知识讲解故事情节分析与讨论创意互动环节设计反思与总结作业布置及家长指导建议01课程介绍与目标010203安全教育重要性幼儿园阶段是孩子安全意识形成的关键时期，通过安全教育课程，可以帮助孩子养成良好的安全习惯，避免意外事故的发生。《橡皮膏小熊》故事启示该故事以小熊为主角，通过讲述小熊受伤后使用橡皮膏的经历，向孩子们传递了安全使用文具、避免意外伤害的重要信息。教学目的通过本次课程，旨在让孩子们了解文具使用的注意事项，掌握基本的自我保护技能，并培养他们的安全意识和自我保护能力。教案背景及目的故事中，小熊在使用铅笔时不小心扎破了手指，妈妈为它贴上橡皮膏。小熊对橡皮膏产生好奇，不断玩弄导致伤口感染。经过医生的治疗和小伙伴们的帮助，小熊最终明白了安全使用文具的重要性。故事情节概述小熊，故事的主人公，通过它的经历向孩子们传递安全知识；熊妈妈，关心爱护小熊的角色，引导孩子们理解家长的关爱；医生和小伙伴们，分别代表专业帮助和友情支持的角色。核心角色介绍《橡皮膏小熊》故事简介知识目标01让孩子们了解文具使用的安全注意事项，如正确使用铅笔、剪刀等尖锐物品的方法。能力目标02培养孩子们的观察能力、判断能力和自我保护能力，使他们能够在遇到危险时及时采取正确的应对措施。情感目标03通过故事情节的引导，让孩子们感受到家长、老师和同伴的关爱和帮助，培养他们的感恩之心和友爱之情。同时，激发他们对安全知识的兴趣和求知欲。教学目标与要求02安全知识讲解家中可能存在尖锐物品、易碎品、药品等安全隐患，需提醒孩子注意。家居安全交通安全防火安全教育孩子遵守交通规则，不随意穿越马路，注意车辆和行人。向孩子普及火灾的危害和防火知识，教育孩子不玩火、不乱丢烟蒂等。030201日常生活中常见安全隐患教育孩子远离危险源，不接触陌生人和动物，不随意接受他人的礼物和食品等。避免危险情况教育孩子遇到危险时保持冷静，寻求成人帮助，学会拨打紧急电话等。应对危险情况如何避免和应对危险情况通过故事、游戏等形式，让孩子了解安全的重要性，增强安全意识。教育孩子学会拒绝陌生人的邀请，不随意透露个人信息和家庭住址等。同时，提醒孩子在遇到危险时如何寻求帮助和保护自己。培养孩子自我保护意识学会自我保护增强安全意识03故事情节分析与讨论

故事中角色特点及行为分析小熊故事的主人公，是一只活泼好动的小熊。由于年幼无知，它经常会做出一些危险的行为，比如爬高、乱跑等。橡皮膏小熊的朋友，具有神奇的魔力。每当小熊受伤时，橡皮膏都会及时出现并帮助小熊治疗伤口。其他动物角色故事中还有一些其他的动物角色，如小兔、小猫等。它们在小熊遇到困难时给予帮助和关心，体现了友爱和互助的精神。转折点一小熊受伤。这是故事的第一个转折点，小熊因为自己的疏忽大意而受伤，从而引出了橡皮膏的角色以及后续的故事情节。转折点二橡皮膏的魔力失效。在小熊多次受伤后，橡皮膏的魔力终于失效了。这一情节使得故事的发展达到了高潮，也让小熊意识到了自己行为的危险性。高潮部分小熊反思自己的行为并改正错误。在橡皮膏魔力失效后，小熊开始反思自己的行为，并决定改正自己的错误。它不再做危险的动作，也学会了保护自己。这一部分体现了小熊的成长和进步。情节转折点与高潮部分探讨安全意识的培养通过小熊的经历，引导孩子们认识到安全的重要性，培养他们的安全意识，让他们学会在生活中避免危险。友爱互助的精神故事中的其他动物角色在小熊遇到困难时给予帮助和关心，体现了友爱互助的精神。可以引导孩子们学会关心他人，培养他们的团队合作精神和社交能力。成长与进步的体现小熊在经历了一系列的事件后，最终意识到了自己的问题并努力改正。这体现了成长与进步的主题。可以引导孩子们认识到每个人都会犯错误，但重要的是要勇于承认并改正错误，不断学习和成长。引导孩子理解故事深层含义04创意互动环节设计老师扮演故事中的小熊，孩子们扮演小熊的朋友或家人。通过角色分配，让孩子们更好地融入故事情节。角色分配模拟小熊受伤的场景，让孩子们了解小熊是如何受伤的，以及受伤后应该如何处理。情境模拟在角色扮演过程中，老师可以提出问题，引导孩子们思考并回答，加深他们对安全知识的理解。互动问答角色扮演游戏：体验故事情节将孩子们分成若干小组，让他们围绕安全主题展开讨论，分享自己知道的安全小贴士。分组讨论每个小组选派一名代表，向全班展示他们讨论的结果，分享他们的安全知识和经验。小组展示老师对每个小组的展示进行点评，肯定他们的优点和进步，同时指出需要改进的地方。老师点评分组讨论：分享安全小贴士准备橡皮膏、棉花、布料等制作小熊道具所需的材料。老师示范制作橡皮膏小熊的步骤，包括裁剪、缝合、填充等。让孩子们自己动手制作橡皮膏小熊，培养他们的动手能力和创造力。将孩子们制作好的橡皮膏小熊展示出来，让他们互相欣赏、交流和学习。材料准备制作步骤动手实践作品展示手工制作：制作橡皮膏小熊道具05反思与总结安全知识学习教授孩子们一些基本的安全知识，如不与陌生人说话、不随意离开集体等。安全意识培养通过故事、游戏等形式，向孩子们传达安全的重要性，培养他们的安全意识。应急处理能力通过模拟演练等方式，提高孩子们在紧急情况下的应急处理能力。回顾本次课程重点内容在日常生活中，如何避免与陌生人接触，确保自身安全。在遇到紧急情况时，如何寻求帮助和自救。在幼儿园等集体活动中，如何遵守安全规则，确保自己和他人的安全。引导孩子思考所学安全知识应用场景家长参与，共同关注孩子安全问题010203家长应加强对孩子的安全教育，与孩子一起学习和讨论安全知识。家长应时刻关注孩子的安全状况，及时发现和解决潜在的安全隐患。家长应与幼儿园保持密切联系，共同关注孩子的安全问题，为孩子的健康成长保驾护航。06作业布置及家长指导建议练习题二提供一些生活中常见的安全隐患场景，让孩子们判断哪些行为是安全的，哪些行为是危险的，并给出正确的处理方式。练习题三让孩子们画出自己在生活中遇到的安全隐患，并标注出应该如何避免和解决这些隐患。练习题一请孩子们根据故事《橡皮膏小熊》的内容，回答关于小熊受伤的原因和如何避免受伤的问题。完成相关练习题，巩固所学知识123《儿童安全教育——防磕碰》：通过观看视频，让孩子们了解如何避免在生活中发生磕碰事故，并学会正确的处理方法。视频一《儿童安全教育——防烫伤》：教育孩子们如何避免烫伤事故，并学会在烫伤发生时的应急处理措施。视频二《儿童安全教育——防走失》：告诉孩子们在外出时如何避免走失，以及一旦走失应该如何寻求帮助和自我保护。视频三家长陪伴孩子观看相关安全教育视频010203实践一家长可以带领孩子在家庭环境中进行安全隐患排查，例如检查家具的边角是否尖锐、电器插座是否安全等，并引导孩子思考如何改进不安全的环境。实践二在与孩子一起进行户外活动时，家长可