大班消防安全活动《消防知识我知道》教案

大班消防安全活动《消防知识我知道》教案汇报人：2024-01-16CONTENTS活动背景与目标消防基础知识普及灭火器材使用与演示疏散逃生技能培养家庭消防安全指导总结回顾与拓展延伸活动背景与目标01通过介绍火灾对人们生命和财产造成的巨大危害，强调预防火灾和了解消防安全知识的重要性。列举生活中常见的消防安全隐患，如乱丢烟蒂、乱用明火、电器短路等，引导幼儿认识危险并学会规避。引入消防安全主题日常生活中的消防隐患火灾的危害和防范使幼儿掌握基本的消防安全知识，如火灾的成因、预防火灾的方法、火警电话等。培养幼儿在面对火灾等紧急情况时，能够冷静应对，掌握简单的自救和互救技能。增强幼儿的安全意识，培养他们对生命的尊重和热爱。知识目标能力目标情感目标活动目标设定适用对象幼儿园大班幼儿。年龄段5-6岁。适用对象及年龄段消防基础知识普及02电气设备故障、煤气泄漏、燃烧物品等。火灾原因人员伤亡、财产损失、环境破坏。火灾危害火灾原因及危害定期检查电气线路，不乱丢烟蒂，不存放易燃易爆物品。遵守校规，不在宿舍使用违规电器，不私拉乱接电线。留意安全出口和疏散通道，不堵塞消防通道和设施。家庭防火学校防火公共场所防火日常生活中防火措施拨打119火警电话，说明起火地点、燃烧物质和人员情况。报警方法用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐逃离火场，寻找安全出口。若被困室内，应关紧门窗，用湿布塞住门缝，防止烟雾进入，并挥舞鲜艳衣物或打开手电筒向外发出求救信号。求救方法报警、求救方法灭火器材使用与演示03常见灭火器材介绍干粉灭火器：干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为BC干粉灭火剂（碳酸氢钠）和ABC干粉（磷酸铵盐）两大类。泡沫灭火器：泡沫灭火器内有两个容器，分别盛放两种液体，它们是硫酸铝和碳酸氢钠溶液，两种溶液互不接触，不发生任何化学反应。当需要泡沫灭火器时，把灭火器倒立，两种溶液混合在一起，就会产生大量的二氧化碳气体。水基型灭火器：水基型灭火器是一种适用于扑救固体或非水溶性液体的初起火灾，可扑救带电设备火灾的灭火器。广泛应用于油田、油库、轮船、工厂、商店等场所，是预防火灾发生保障人民生命财产的必备消防装备。操作方法及注意事项干粉灭火器使用方法：将灭火器提到距火源适当距离后，先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。开启干粉灭火棒时，左手握住其中部，将喷嘴对准火焰根部，右手拔掉保险卡，顺时针方向旋开开启旋钮，打开贮气瓶，滞时1-4秒，干粉便会喷出灭火。泡沫灭火器使用方法：右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器；右手提着灭火器到现场；右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘；把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴；右手抓筒耳，左手抓筒底边缘，把喷嘴朝向燃烧区，站在离火源八米的地方喷射，并不断前进，兜围着火焰喷射，直至把火扑灭；灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下。注意事项：使用前需检查灭火器的有效性；使用时需保持安全距离；使用后需及时重新装填。教师现场演示如何使用不同类型的灭火器进行灭火操作。教师示范学生实践互动问答在教师指导下，学生分组进行实践操作练习使用灭火器。教师提出问题学生回答或学生提出问题教师解答的方式加深对消防安全知识的理解。030201现场演示环节疏散逃生技能培养04介绍安全出口、疏散通道方向、楼层指示等标识。说明标识一般采用绿色和白色，形状为长方形或箭头形。强调标识一般设置在走廊、楼梯间等显眼位置，指引人们快速找到安全出口。疏散通道标识的种类标识的颜色和形状标识的位置和作用疏散通道标识识别教育幼儿在遇到火灾时要保持冷静，不要惊慌失措或乱跑。保持冷静，不惊慌失措指导幼儿观察现场环境，找到安全出口和疏散通道。观察现场，寻找安全出口提醒幼儿火灾时会产生大量浓烟，应尽量贴近地面低姿前行。避开浓烟，低姿前行强调火灾时电梯可能停电或失控，应走楼梯逃生。不乘电梯，走楼梯逃生疏散逃生原则和方法根据幼儿园实际情况制定详细的消防演练计划。模拟演练活动安排制定演练计划准备必要的演练器材，如灭火器、模拟烟雾等。准备演练器材将幼儿分成小组，由老师带领参与演练。组织幼儿参与在演练前对幼儿进行详细的讲解，让他们了解演练的目的和过程。讲解演练过程按照计划进行模拟演练，观察幼儿的表现并给予指导。实施模拟演练对演练进行总结和反思，针对问题提出改进措施。总结与反思家庭消防安全指导05定期清理家中易燃物品，如纸屑、布料、木炭等，确保远离火源。排查可燃物检查家中电线是否老化、破损，电器是否超负荷运行，及时维修或更换。检查电器线路保持疏散通道、安全出口畅通无阻，不在通道内堆放杂物。确保通道畅通家庭火灾隐患排查教育孩子不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等，不用湿手触摸电器。安全用电使用燃气时，要保持室内通风，定期检查燃气管道、阀门是否漏气。安全用气遇到电器或燃气起火，要先切断电源或气源，然后用干粉灭火器或湿棉被等扑灭火源。紧急处置家庭用电、用气安全知识示范引导家长要以身作则，遵守消防安全规定，为孩子树立良好榜样。共同参与家长应积极参与孩子的消防安全教育，与孩子一起学习消防知识。实践体验组织家庭消防演练，让孩子在实践中掌握火场逃生、报警等技能。家长参与孩子教育引导总结回顾与拓展延伸06消防器材的认识与使用幼儿应能识别常见的消防器材，如灭火器、消防栓等，并了解其基本用途和使用方法。火警电话的拨打与报警流程幼儿应掌握火警电话119的拨打方法，并能简要描述火灾情况和地点。火灾的危害和形成原因通过活动，幼儿应了解到火灾对生命和财产的威胁，以及火灾通常是由可燃物、助燃物和火源三个要素同时作用而形成的。关键知识点总结回顾

拓展延伸：参观消防队等实践活动参观消防队组织幼儿参观当地消防队，观察消防员的工作和训练，了解消防车的装备和功能。模拟演练在幼儿园内进行火灾模拟演练，指导幼儿在紧急情况下如何疏散和自救。制作宣传海报鼓励幼儿运用所学消防知识，制作消防安全宣传海报，提高宣传效果。03家园共育加强与家长的沟通合作，鼓励家长在家中也对孩