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陕西农村留守儿童社会化问题研究的开题报告开题报告一、选题背景随着中国现代化进程的推进，城市与乡村间的差距逐渐减少，越来越多的农民外出务工，导致许多农村留守儿童的出现。留守儿童由于缺乏父母的关注和照顾，面临着生活、教育、心理等诸多问题，其中社会化问题最为突出，这对他们的成长和发展产生了深远的影响。因此，本文的研究对象是陕西农村留守儿童的社会化问题。二、研究目的本研究的目的是通过对陕西农村留守儿童的社会化问题进行研究，探讨留守儿童的社会化现状、存在的问题和原因，为其健康成长和发展提供可行性建议和措施。三、研究内容和方法1.研究内容：（1）留守儿童社会化问题的概述，包括社会化的定义、社会化问题的表现等。（2）陕西农村留守儿童的社会化现状，包括留守儿童的群体分布、社会化的问题及表现等方面。（3）陕西农村留守儿童社会化问题的原因，包括家庭因素、缺乏社会支持、教育机会受限等方面的原因。（4）陕西农村留守儿童社会化问题的解决措施和建议，包括家庭、学校和社会方面的解决措施和建议。2.研究方法：（1）文献研究法：通过对国内外留守儿童社会化的研究成果进行综合分析，了解留守儿童的社会化问题研究现状、研究成果和研究启示，为本文的研究提供参考。（2）问卷调查法：对陕西农村留守儿童及其父母进行问卷调查，了解其社会化问题的具体情况，包括经济、教育、人际关系等方面的问题。通过问卷调查的结果，进一步分析留守儿童的社会化问题的原因和表现。（3）实地调研法：在陕西农村地区进行实地调研，了解当地留守儿童家庭和社区的情况，包括经济状况、生活环境、文化氛围等方面的问题，从而为研究提供实证依据。四、研究意义本研究对于探讨留守儿童的社会化问题及其解决对策，有着现实的意义和深远的影响。其主要贡献在于：（1）深入探讨留守儿童的社会化问题，有利于更全面地了解留守儿童面临的现实问题，制定针对性的措施。（2）研究留守儿童问题的成因，为解决这些问题提供科学、实用和可行的方法和措施。（3）提出解决留守儿童问题的措施和建议，对于改善留守儿童的生活、促进他们的健康成长和发展起到积极作用。五、研究进度计划日期完成内容2021年11月确定研究题目，开展文献综述和调研准备工作2022年1月进行问卷调查并分析数据2022年3月实地调研并收集相关数据2022年6月完成研究报告的撰写和整理，并进行审核和修改2022年7月答辩和评审六、参考文献1.钟辰.农村地区留守儿童社会化问题研究[J].农村观察,2018(5):13-14.2.王明,陆芸芸.留守儿童的社会化问题研究综述[J].科学研究与实验,2019(2):116-119.3.侯世亮,于兴旺.留守儿童与城市儿童的社会化问题的比较研究[J].民生评论,2019(

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