学校教务处年终总结

第页共页学校教务处年终总结一、工作总结2019年是我校教务处工作的关键一年，也是全校教学工作的紧密结合、深入推进的一年。在全体教务干部的共同努力下，我校教务工作取得了一系列的成绩和进展。1.提高教学质量本年度，我们将提高教学质量作为工作的核心目标，采取了一系列的措施来推动教学水平的提高。首先，加强了教师培训，通过组织各类教育培训，提高了教师的教学水平和教育教学能力。其次，加强了教学质量的监督和评估工作，定期开展教学检查，加强对教学过程和成果的跟踪，推动教学工作的规范化和科学化。最后，深化了教学改革，创新了教学模式，通过引进先进的教育理念和技术手段，改善了教学环境，提高了学生的学习效果和满意度。2.进一步推动教学改革本年度，教务处主动融入学校教学改革的大框架，进一步推动了教学改革的深入发展。教务处积极响应国家教育政策的号召，进行了一系列的教学改革尝试，包括教师评价改革、课程体系改革、教学资源共享等方面的工作，并取得了积极的成果。其中，教师评价改革在全校范围内进行了试点，建立了科学的评价体系，有效地激发了教师的积极性和创造性。课程体系改革通过优化课程设置，提高了学生的综合素质，推动了课程内容和方法的革新。教学资源共享则通过建设网络平台，实现了师生之间的资源共享，丰富了教学内容，提高了教学效果。3.加强与其他部门的协作在本年度，教务处加强了与其他部门的协作，充分发挥了教务工作的整体协调和组织领导作用。与教学研究中心、学生事务处、实验中心等部门多次开展了合作，通过共同研究、共同开发和共同维护等方式，实现了教学工作的整体推进和整体提高。特别是在教学研究方面，教务处与教研中心合作开展了一系列的教学研究项目，取得了良好的研究成果和应用效果。二、存在的问题虽然在本年度的工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处，需要进一步解决和改进。1.教师队伍建设亟待加强目前，我校教师队伍的整体素质还有待提高，特别是一些年轻教师的教学经验和专业能力较为薄弱。因此，我们需要进一步加强对教师的培训和支持，及时解决教师在教学中遇到的问题，提高他们的教育教学水平。2.教学改革推进存在困难虽然我们在教学改革方面取得了一些成果，但仍然存在推进不顺利的问题。部分教师对改革的接受度和自觉性还较低，一些创新教育方式和手段的应用还不够广泛。因此，我们需要进一步加大对教师的宣传和培训力度，提高他们的教学改革意识和能力。3.教学资源共享仍需完善尽管我们建设了网络平台，实现了教学资源的共享，但仍然存在一些问题。首先，部分教师还不够积极地贡献自己的教学资源；其次，平台的技术性能和用户体验还有待提高。因此，我们需要进一步完善资源共享的机制，提高教师的参与度和用户满意度。三、下一步工作计划在新的一年，我们将继续围绕提高教学质量和推进教学改革的目标，采取一系列的措施来加强教务工作。1.加强教师培训我们将继续加强对教师的培训，通过举办各类教育培训活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。同时，我们将结合教学改革的需要，组织教师参与相关的培训和研讨活动，提升其在教学改革中的应用能力。2.推进教学改革我们将进一步深化教学改革，创新教学模式，提供多元化的教学内容和方法。我们将密切关注教学改革的前沿动态和研究成果，及时介绍和推广先进的教育理念和教学方法，推动教学工作的不断创新与发展。3.提高教学资源共享效果我们将进一步完善教学资源共享平台，提高其技术性能和用户体验。同时，我们将加强对教师的宣传和培训，提高他们的共享意识和行动，促进教学资源共享的进一步推广和应用。总之，2019年是我校教务处工作的关键一年，我们在教学质量提升、教学改革推进和教学资源共