《蚂蚁导学案-2023-2024学年科学大象版》

《蚂蚁》导学案第一课时导学目标：1.了解摩登科技公司的进步历程和商业模式。2.理解蚂蚁金服的商业模式和创新的地方。3.分析蚂蚁金服在金融科技领域的影响和挑战。导学内容：一、摩登科技公司的进步历程1.从互联网公司到科技巨头2.商业模式的演变和创新3.技术驱动和用户体验的重要性二、蚂蚁金服的商业模式和创新1.蚂蚁金服的创立及进步历程2.蚂蚁金服的商业模式解析3.蚂蚁金服在金融科技领域的创新的地方三、蚂蚁金服的影响和挑战1.对传统金融机构的冲击2.用户隐私和数据安全问题3.监管环境和政策风险导学步骤：一、摩登科技公司的进步历程1.请同砚简要介绍互联网公司和科技巨头的差别。2.请同砚列举几家著名的摩登科技公司，并简要介绍它们的主要业务或产品。3.引导同砚沉思摩登科技公司的商业模式如何变化，以及技术驱动和用户体验对其进步的作用。二、蚂蚁金服的商业模式和创新1.请同砚介绍蚂蚁金服的创立及进步历程，了解其由付出宝分拆而来，并逐渐进步成为金融科技巨头的过程。2.请同砚分析蚂蚁金服的商业模式，包括付出宝、蚂蚁花呗、蚂蚁保险等效劳领域，了解其如何整合金融和科技，提供更便捷的金融效劳。3.引导同砚谈论蚂蚁金服在金融科技领域的创新的地方，包括智能风控、区块链技术应用等方面。三、蚂蚁金服的影响和挑战1.请同砚分析蚂蚁金服对传统金融机构的冲击，包括挪动付出、小额贷款等效劳领域，了解其如何改变传统金融行业的竞争格局。2.引导同砚谈论蚂蚁金服在用户隐私和数据安全方面的问题，包括如何保卫用户信息和应对数据泄露等风险。3.请同砚探讨蚂蚁金服在监管环境和政策风险方面的挑战，了解其如何应对监管政策的调整和金融风险的应对措施。导学案扩展：1.让同砚分组谈论其他著名科技公司的商业模式和创新的地方，并进行汇报和分享。2.进行实地考察，参观蚂蚁金服的办公处所和业务展示，在现场感受金融科技的创新和应用。3.鼓舞同砚就蚂蚁金服的进步前景和将来挑战进行个人沉思和总结，形成个人观点和见解。通过本导学案的进修和谈论，同砚将深度了解摩登科技公司的商业模式和创新的地方，特殊是蚂蚁金服在金融科技领域的影响和挑战，培育同砚对金融科技行业的理解和沉思能力，为将来的职业规划和科技创新提供参考和启发。第二课时导学目标：1、了解《蚂蚁》的作者和背景2、理解小说的主题和中心思想3、分析小说中的人物形象和情节进步4、探讨小说所传达的价值观念导学内容：1、《蚂蚁》简介《蚂蚁》是中国当代作家韩寒创作的一部小说，叙述了一个关于中级教育学校生活和友情的故事。通过叙述男主人公小峰与他的友人们在中级教育学校时期的成长经历，揭示了人性的和善和英勇。2、作者介绍韩寒，中国作家、导演、演员、歌手，代表作有《三重门》、《后会无期》等。他以敏锐的观察力和奇特的表达方式著称，深受年轻读者的喜爱。3、核心思想《蚂蚁》主要探讨了友情、成长和坚持的主题。小峰和他的友人们在面对困难和挑战时，呈现出对友情和公理的坚守，同时也体现出每个人心里的英勇和和善。4、人物分析小峰：男主人公，英勇、和善，始终坚守对友情和公理的信念。小峰的友人们：各具特点，有的英勇直率，有的敏锐细致，却都在关键时刻呈现出对友情的珍视和坚持。5、情节分析《蚂蚁》通过一系列中级教育学校生活中的插曲和事件，呈现了小峰和他的友人们在各种困难和挑战中的成长和改变。他们在面对逆境时，不放弃期望，互相鼓舞和支持，最终成长为更加成熟的个体。6、价值观念通过《蚂蚁》，我们可以看到友情、公理、勇气和和善的重要性。故事中的小峰和他的友人们呈现出了一种乐观向上的品质，引导读者在面对困难和挑战时，保持乐观、顽强和和善的态度。导学要求：1、阅读《蚂蚁》全文，对小说的主题和核心思想有深度理解。2、分析小说中的人物形象和情节进步，总结出其中的进修和启迪。3、沉思自己在成长过程中的困难和挑战，以及如何面对和解决。4、撰写读后感，表达对《蚂蚁》中价值观念的认同和沉思。导学作业：1、阅读《蚂蚁》全文，并结合导学内容，撰写一篇读后感。2、选择小说中的一个情节或人物，进行深度分析，总结出其中的进修和启迪。3、沉思自己在成长中面对的困难和挑战，以及如何应对和解决。4、分享自己的成长经历和感悟，与同砚沟通并互相进修