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文档简介
丽江市重点中学2024届八年级下册数学期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,将矩形ABCD的四个角向内折叠铺平,恰好拼成一个无缝隙无重叠的矩形EFGH,若EH=5,EF=12,则矩形ABCD的面积是(
)A.13
B.
C.60
D.1202.如图,在中,,,垂足为,点是边的中点,,,则()A.8 B.7.5 C.7 D.63.如图,正方形的边长为10,,,连接,则线段的长为()A. B. C. D.4.用配方法解方程x2﹣8x+7=0,配方后可得()A.(x﹣4)2=9 B.(x﹣4)2=23C.(x﹣4)2=16 D.(x+4)2=95.下列图象不能反映y是x的函数的是()A. B.C. D.6.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.如图,过对角线的交点,交于,交于,若的周长为36,,则四边形的周长为()A.24 B.26 C.28 D.208.某县第一中学学校管理严格、教师教学严谨、学生求学谦虚,三年来中考数学A等级共728人.其中2016年中考的数学A等级人数是200人,2017年、2018年两年中考数学A等级人数的增长率恰好相同,设这个增长率为x,根据题意列方程,得()A. B. C. D.9.计算的结果是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±410.如图,在中,对角线与交于点,添加下列条件不能判定为矩形的只有()A. B.,,C. D.11.在△ABC中,AB=15,AC=13,BC上的高AD长为12,则△ABC的面积为()A.84 B.24 C.24或84 D.42或8412.下列图形,是中心对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如果a2-ka+81是完全平方式,则k=________.14.如图,D是△ABC中AC边上一点,连接BD,将△BDC沿BD翻折得△BDE,BE交AC于点F,若,△AEF的面积是1,则△BFC的面积为_______15.函数的图像与如图所示,则k=__________.16.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为__________.17.已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为________18.如图在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点A(-1,0),点A1,A2,A3,A4,A5,……按所示的规律排列在直线l上.若直线l上任意相邻两个点的横坐标都相差1、纵坐标也都相差1,若点An(n为正整数)的横坐标为2015,则n=___________.三、解答题(共78分)19.(8分)某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下:序号项目123456笔试成绩/分859284908480面试成绩/分908886908085根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分).(1)这6名选手笔试成绩的中位数是________分,众数是________分;(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.20.(8分)某草莓种植大户,今年从草莓上市到销售完需要20天,售价为11元/千克,成本y(元/千克)与第x天成一次函数关系,当x=10时,y=7,当x=11时,y=6.1.(1)求成本y(元/千克)与第x天的函数关系式并写出自变量x的取值范围;(2)求第几天每千克的利润w(元)最大?最大利润是多少?(利润=售价-成本)21.(8分)证明“平行四边形的两组对边分别相等”22.(10分)作图题:在△ABC中,点D是AB边的中点,请你过点D作△ABC的中位线DE交AC于点E.(不写作法,保留作图痕迹)23.(10分)下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又原路返回,顺路到文具店去买笔,然后散步回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象回答:(1)体育场离张强家的多远?张强从家到体育场用了多长时间?(2)体育场离文具店多远?(3)张强在文具店逗留了多久?(4)计算张强从文具店回家的平均速度.24.(10分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.请在所给网格中按下列要求画出图形.(1)画线段AC,使它的另一个端点C落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为;(2)以线段AC为对角线,画凸四边形ABCD,使四边形ABCD既是中心对称图形又是轴对称图形,顶点都在格点上,且边长是无理数;(3)求(2)中四边形ABCD的周长和面积.25.(12分)如图,直线与x轴交于点,直线与x轴、y轴分别交于B、C两点,并与直线相交于点D,若.求点D的坐标;求出四边形AOCD的面积;若E为x轴上一点,且为等腰三角形,写出点E的坐标直接写出答案.26.如图,在△ABC中,D、E、F分别为边AB、BC、CA的中点.(1)求证:四边形DECF是平行四边形.(2)当AC、BC满足何条件时,四边形DECF为菱形?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
由折叠图形的性质求得∠HEF=90°,则∠HEF=∠EFG=∠FGH=∠GHE=90∘,得到四边形EHFG是矩形,再由折叠的性质得矩形ABCD的面积等于矩形EFGH面积的2倍,根据已知数据即可求出矩形ABCD的面积.【详解】如图,根据折叠的性质可得∠AEH=∠MEH,∠BEF=∠FEM,∴∠AEH+∠BEF=∠MEH+∠FEM,∴∠HEF=90°,同理得∠HEF=∠EFG=∠FGH=∠GHE=90∘∴四边形EHFG是矩形,由折叠的性质得:S矩形ABCD=2S矩形HEFG=2×EH×EF=2×5×12=120;故答案为:D.【点睛】本题考查矩形的折叠问题,解题关键在于能够得到四边形EHFG是矩形2、B【解析】
根据直角三角形的性质得到AE=BE=CE=AB=5,根据勾股定理得到CD==3,根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,C点E是边AB的中点,
∴AE=BE=CE=AB=5,
∵CD⊥AB,DE=4,
∴CD==3,
∴S△AEC=S△BEC=×BE•CD=×5×3=7.5,
故选:B.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线,能求出AE=CE是解此题的关键,注意:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半3、B【解析】
延长DH交AG于点E,利用SSS证出△AGB≌△CHD,然后利用ASA证出△ADE≌△DCH,根据全等三角形的性质求出EG、HE和∠HEG,最后利用勾股定理即可求出HG.【详解】解:延长DH交AG于点E∵四边形ABCD为正方形∴AD=DC=BA=10,∠ADC=∠BAD=90°在△AGB和△CHD中∴△AGB≌△CHD∴∠BAG=∠DCH∵∠BAG+∠DAE=90°∴∠DCH+∠DAE=90°∴CH2+DH2=82+62=100=DC2∴△CHD为直角三角形,∠CHD=90°∴∠DCH+∠CDH=90°∴∠DAE=∠CDH,∵∠CDH+∠ADE=90°∴∠ADE=∠DCH在△ADE和△DCH中∴△ADE≌△DCH∴AE=DH=6,DE=CH=8,∠AED=∠DHC=90°∴EG=AG-AE=2,HE=DE-DH=2,∠GEH=180°-∠AED=90°在Rt△GEH中,GH=故选B.【点睛】此题考查是正方形的性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握正方形的性质、全等三角形的判定及性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.4、A【解析】
首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.【详解】解:x2﹣8x+7=0,x2﹣8x=﹣7,x2﹣8x+16=﹣7+16,(x﹣4)2=9,故选:A.【点睛】本题考查了解一元二次方程--配方法.配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5、C【解析】
解:A.当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,不符合题意;B.当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,;不符合题意C.当x取一值时,y没有唯一与它对应的值,y不是x的函数,符合题意;D.当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,不符合题意.故选C.6、C【解析】
试题分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB,∵AD=AB,∴AE=AD,又∠ABE=∠AHD=90°∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵∠AHB=(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=∠AED,∴OE=OH,∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠OHD=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正确;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等边三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤错误;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选C.【点睛】考点:1、矩形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、角平分线的性质;4、等腰三角形的判定与性质7、A【解析】
根据平行四边形的性质可求出AD+CD的值,易证△AOE≌△COF,所以AE=CF,OE=OF=3,根据CF+CD+ED+EF=AD+CD+EF即可求出答案.【详解】在平行四边形ABCD中,2(AB+BC)=36,∴AB+BC=18,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC∴∠AEF=∠CFE,在△AOE和△COF中∴△AOE≌△COF,∴AE=CF,OE=OF=3,∴EF=6∴AB+BF+FE+EA=AB+BF+CF+EF=AB+BC+EF=18+6=24故选:A.【点睛】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是熟练运用平行四边形的性质,本题属于中等题型.8、B【解析】
用增长率x分别表示出2017年和2018年中考数学A等级的人数,再根据三年来中考数学A等级共728人即可列出方程.【详解】解:2017年和2018年中考数学A等级的人数分别为:、,根据题意,得:.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用之增长率问题,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题关键.9、A【解析】
直接利用二次根式的性质化简即可求出答案.【详解】=2故选:A.【点睛】此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.10、C【解析】
根据矩形的判定即可求解.【详解】A.,对角线相等,可以判定为矩形B.,,,可知△ABC为直角三角形,故∠ABC=90°,故可以判定为矩形C.,对角线垂直,不能判定为矩形D.,可得AO=BO,故AC=BD,可以判定为矩形故选C.【点睛】此题主要考查矩形的判定,解题的关键是熟知矩形的判定定理.11、C【解析】
由于高的位置不确定,所以应分情况讨论.【详解】(1)△ABC为锐角三角形,高AD在三角形ABC的内部,∴BD==9,CD==5,∴△ABC的面积为=84,(2)△ABC为钝角三角形,高AD在三角形ABC的外部,∴BD==9,CD==5,∴△ABC的面积为=24,故选C.【点睛】此题主要考察勾股定理的应用,解题的关键是根据三角形的形状进行分类讨论.12、D【解析】
把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心。【详解】根据中心对称图形的概念,只有D为中心对称图形.A、B、C均为轴对称图形,但不是中心对称图形,故选D.【点睛】本题考查中心对称图形的概念.二、填空题(每题4分,共24分)13、±18.【解析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.【详解】∵二次三项式a2-ka+81是完全平方式,∴k=±18,故答案为:±18.【点睛】此题考查完全平方式,解题关键在于掌握运算法则14、2.5【解析】
由,可得,由折叠可知,可得,由可得,则,又,可得,即可求得,然后求得.【详解】解:∵,∴,由折叠可知,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,解得:,∴;故答案为2.5.【点睛】本题主要考查了折叠问题,翻折变换(折叠问题)实质上就是轴对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.解题的关键是由线段的关系得到面积的关系.15、【解析】
首先根据一次函数y=2x与y=6-kx图象的交点纵坐标为4,代入一次函数y=2x求得交点坐标为(2,4),然后代入y=6-kx求得k值即可.【详解】∵一次函数y=2x与y=6-kx图象的交点纵坐标为2,∴4=2x,解得:x=2,∴交点坐标为(2,4),代入y=6-kx,6-2k=4,解得k=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了两条直线平行或相交问题,解题的关键是交点坐标适合y=2x与y=6-kx两个解析式.16、9【解析】设每轮传染中平均一个人传染的人数为x人,那么由题意可知(1+x)2=100,解得x=9或-11x=-11不符合题意,舍去.那么每轮传染中平均一个人传染的人数为9人17、0【解析】
根据数轴所示,a<0,b>0,b-a>0,依据开方运算的性质,即可求解.【详解】解:由图可知:a<0,b>0,b-a>0,∴故填:0【点睛】本题主要考查二次根式的性质和化简,实数与数轴,去绝对值号,关键在于求出b-a>0,即|b-a|=b-a.18、4031.【解析】试题分析:本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出坐标的规律.观察①n为奇数时,横坐标纵坐标变化得出规律;②n为偶数时,横坐标纵坐标变化得出规律,再求解.试题解析:观察①n为奇数时,横坐标变化:-1+1,-1+2,-1+3,…-1+,纵坐标变化为:0-1,0-2,0-3,…-,②n为偶数时,横坐标变化:-1-1,-1-2,-1-3,…-1-,纵坐标变化为:1,2,3,…,∵点An(n为正整数)的横坐标为2015,∴-1+=2015,解得n=4031,故答案为4031.考点:一次函数图象上点的坐标特征.三、解答题(共78分)19、(1)84.5,84;(2)笔试成绩和面试成绩所占的百分比分别是40%,60%;(3)综合成绩排序前两名的人选是4号和2号选手.【解析】试题分析:(1)根据中位数和众数的定义即把这组数据从小到大排列,再找出最中间两个数的平均数就是中位数,再找出出现的次数最多的数即是众数;(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意列出方程组,求出x,y的值即可;(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.试题解析:(1)把这组数据从小到大排列为,80,84,84,85,90,92,最中间两个数的平均数是(84+85)÷2=84.5(分),则这6名选手笔试成绩的中位数是84.5,84出现了2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是84;(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分比是x,y,根据题意得:x+y=185x+90y=88解得:x=0.4y=0.6笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号选手的综合成绩是92×0.4+88×0.6=89.6(分),3号选手的综合成绩是84×0.4+86×0.6=85.2(分),4号选手的综合成绩是90×0.4+90×0.6=90(分),5号选手的综合成绩是84×0.4+80×0.6=81.6(分),6号选手的综合成绩是80×0.4+85×0.6=83(分),则综合成绩排序前两名人选是4号和2号.考点:1.加权平均数;2.中位数;3.众数;4.统计量的选择.20、(1)y=-0.1x+8(0<x≤20且x为整数);(2)第20天每千克的利润最大,最大利润是9元/千克.【解析】
(1)根据题意和当x=10时,y=7,当x=11时,y=6.1,可以求得一次函数的解析式及自变量x的取值范围;(2)根据题意,可以得到w与x的函数关系式,再根据一次函数的性质和(1)中x的取值范围即可解答本题.【详解】解:(1)设成本y(元/千克)与第x天的函数关系式是y=kx+b,,得,即成本y(元/千克)与第x天的函数关系式是y=-0.1x+8(0<x≤20且x为整数);(2)w=11-(-0.1x+8)=0.1x+7,∵0<x≤20且x为整数,∴当x=20时,w取得最大值,此时w=0.1×20+7=9,答:第20天每千克的利润w(元)最大,最大利润是9元/千克.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.21、见解析.【解析】
连接AC,利用平行四边形的性质易证△ADC≌△CBA,由全等三角形的性质:对应边相等即可得到平行四边形的两组对边分别相等.【详解】已知:求证:证明:连接四边形是平行四边形ABC≌CDA【点睛】本题考查了平行四边形的性质,属于证明命题的题目,此类题目解题的步骤是,先画出图形,再根据图形和原命题写出已知、求证和证明.22、如图所示,线段DE即为所求,见解析.【解析】
作AC的垂直平分线,再连接DE即可.【详解】如图所示,线段DE即为所求:【点睛】此题考查作图问题,关键是根据垂直平分线的作图解答.23、(1)体育场离张强家2.5km,张强从家到体育场用了15min;(2)体育场离文具店1km;(3)张强在文具店逗留了20min;(4)张强从文具店回家的平均速度为km/min【解析】
(1)根据张强锻炼时时间增加,路程没有增加,表现在函数图象上就出现第一次与x轴平行的图象;(2)由图中可以看出,体育场离张强家2.5千米,文具店离张强家1.5千米,得出体育场离文具店距离即可;(3)张强在文具店逗留,第二次出现时间增加,路程没有增加,时间为:65-1.(4)根据观察函数图象的纵坐标,可得路程,根据观察函数图象的横坐标,可得回家的时间,根据路程与时间的关系,可得答案.【详解】解:(1)从图象上看,体育场离张强家2.5km,张强从家到体育场用了15min.(2)2.5-1.5=1(km),所以体育场离文具店1km.(3)65-1=20(min),所以张强在文具店逗留了20min.(4)1.5÷(100-65)=(km/min),张强从文具店回家的平均速度为km/min.【点睛】此题主要考查了函数图象,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义是解答此题的关键,需注意理解时间增多,路程没有变化的函数图象是与x轴平行的一
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