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文档简介

《不一样的材料》导学案第一课时一、进修目标：1.了解不同材料的特点及用途；2.精通不同材料的加工方法；3.培育同砚的创新思维和实践能力。二、进修内容：1.金属材料：特点、用途、加工方法；2.塑料材料：特点、用途、加工方法；3.陶瓷材料：特点、用途、加工方法；4.复合材料：特点、用途、加工方法。三、进修过程：1.导入：通过展示不同材料制成的产品，引发同砚对材料的爱好，激发他们的好奇心。2.探究：让同砚分组进行试验，探究各种材料的特点及加工方法，并记录试验过程和结果。3.总结：引导同砚总结不同材料的特点、用途和加工方法，并进行比较分析。4.拓展：邀请专业人士或企业代表进行讲解，了解材料在生产中的应用和进步趋势。5.实践：组织同砚动手制作一个小实物，要求应用不同材料并结合实际需求进行设计和加工。四、教室评判：1.试验报告：对试验过程和结果进行详尽记录和分析；2.教室表现：参与度、表达能力和团队合作能力；3.创意作品：设计理念、实物效果和创新水平。五、拓展延伸：1.参观工厂或试验室，了解更多关于材料的知识和应用；2.参与相关竞争或项目，展示自己的创新作品和实践效果；3.阅读相关书籍或论文，扩展对材料科学的理解和熟识。通过本次进修，同砚将更好地理解和精通不同材料的特点及应用，培育其创新思维和实践能力，为将来的进修和进步奠定基础。愿每位同砚都能在这个过程中收获满满的成长和收获！第二课时导学目标：1.了解不同种类的材料及其特点；2.精通不同种类的材料在平时生活中的应用；3.培育观察能力和裁定能力。导学内容：1.塑料材料2.金属材料3.木材材料4.纺织材料5.玻璃材料导学步骤：第一步：引入老师向同砚提出一个问题：“我们平时生活中常接触到的材料有哪些？”让同砚分享自己的看法。第二步：探究1.讲解塑料材料的特点和应用：塑料是一种由高分子化合物组成的材料，具有轻便、可塑性强、不易破裂等特点，广泛应用于包装、家具、玩具等领域。2.讲解金属材料的特点和应用：金属具有优良的导电性和导热性，广泛应用于建筑、汽车、电子产品等领域。3.讲解木材材料的特点和应用：木材是一种自然材料，具有隔热性和吸声性，广泛应用于家具、建筑、工艺品等领域。4.讲解纺织材料的特点和应用：纺织材料具有良好的透气性和舒适性，广泛应用于服装、家居用品等领域。5.讲解玻璃材料的特点和应用：玻璃是一种透亮材料，具有硬度高、耐腐蚀等特点，广泛应用于建筑、装饰、餐具等领域。第三步：谈论老师组织同砚谈论不同种类材料的优缺点及在平时生活中的应用，并让同砚列举出更多的例子。第四步：总结老师总结本节课的内容，强调不同种类材料在我们生活中的重要性和应用价值，并鼓舞同砚多多观察，探究不同材料的特点。拓展延伸：1.同砚可自行收集不同种类材料的图片或样本，做成小册子展示给同砚们。2.同砚可设计一个试验，检测不同种类材料的强度和耐磨性，比较它们的性能差别。教学反思：通过本节课的导学，让同砚了解了不同种类材料的特点和应用，培育了他们的观察能力和裁定能力。同时，通过谈论和总结，提高了同砚的

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