幼儿园小班健康活动教案《捏拢放开》

幼儿园小班健康活动教案《捏拢放开》汇报人：2024-01-18REPORTING目录课程介绍与目标热身活动与运动技能认知能力与思维拓展情感态度与价值观培养亲子互动环节设计课程总结与延伸PART01课程介绍与目标REPORTING对于幼儿园小班的孩子来说，健康活动是他们成长中不可或缺的一部分，有助于促进身体发育、提高身体素质和培养健康的生活习惯。健康活动的重要性通过《捏拢放开》这一活动，孩子们可以在游戏中锻炼手部肌肉，提高手眼协调能力，同时学习与他人合作和分享的精神。《捏拢放开》活动的意义教案背景让孩子们认识到自己的身体，特别是手部的构造和功能，了解捏拢和放开动作的基本含义。认知目标技能目标情感目标通过实践操作，培养孩子们的手部精细动作能力，提高手眼协调能力。让孩子们在活动中感受到游戏的乐趣，培养积极参与、团结协作的精神。030201教学目标教学内容学习捏拢和放开的基本动作；通过游戏和实践活动巩固所学内容。教学方法采用讲解示范、游戏互动、小组合作等多种教学方法，激发孩子们的学习兴趣和参与热情。同时，注重个体差异，根据孩子们的不同需求进行有针对性的指导。教学内容与方法PART02热身活动与运动技能REPORTING通过手指的屈伸活动，促进幼儿手指关节的灵活性和协调性，为后续的捏拢放开活动做好准备。游戏目的教师示范并引导幼儿跟随音乐节奏，依次屈伸五个手指，每个手指屈伸时配以相应的口令和动作。游戏规则游戏过程中，教师应关注幼儿的手指活动情况，确保每个幼儿都能充分参与并享受游戏的乐趣。注意事项热身游戏：手指操通过捏拢放开的动作练习，锻炼幼儿的手部肌肉力量和手眼协调能力，提高幼儿的精细动作水平。训练目的教师示范并引导幼儿用拇指和食指捏住一个小物品（如橡皮泥、小球等），然后慢慢放开，重复进行多次练习。训练步骤训练过程中，教师应根据幼儿的实际能力调整物品的大小和重量，确保训练的适宜性和安全性。注意事项运动技能训练：捏拢放开

技巧指导与示范指导内容教师向幼儿讲解捏拢放开的动作要领和注意事项，引导幼儿掌握正确的动作姿势和用力方式。示范方法教师通过现场演示或播放视频等方式，向幼儿展示标准的捏拢放开动作，帮助幼儿形成直观的动作印象。互动环节教师鼓励幼儿互相交流学习心得和体会，分享彼此在练习过程中的经验和技巧，促进共同进步。PART03认知能力与思维拓展REPORTING通过观察和讲解，让幼儿了解手的基本构造，包括手掌、手指、关节等部分。手部结构认知向幼儿展示手的各种功能，如抓取、握持、捏拢、放开等，并解释这些功能在日常生活中的重要性。手部功能介绍认识身体部位及功能放开动作解析同样通过示范和讲解，让幼儿理解放开是指将手指自然伸展开的动作，感受这个动作带来的手部肌肉放松和舒适感。捏拢放开在生活中的运用引导幼儿思考捏拢放开在日常生活中的运用，如捏拢可以抓取小物品，放开可以释放物品等。捏拢动作解析通过示范和讲解，让幼儿理解捏拢是指将手指聚拢在一起的动作，并感受这个动作带来的手部肌肉紧张和力量感。理解捏拢放开含义及作用鼓励幼儿尝试不同的手部动作组合，如捏拢成拳头、放开成手掌、手指弯曲成各种形状等，激发幼儿对手部动作的创意探索。创意手部动作探索引导幼儿思考如何将手部动作与日常生活相结合，如用捏拢的动作拿取玩具、用放开的动作放下物品等。手部动作与日常生活结合设计一些有趣的手部游戏，如“手指变变变”、“捏拢放开接力赛”等，让幼儿在游戏中锻炼手部肌肉，同时培养创意性思维和想象力。手部动作与游戏结合创意性思考引导PART04情感态度与价值观培养REPORTING0102体验成功喜悦，增强自信心在活动中，鼓励幼儿尝试不同的方法和策略，让他们体验到自己的成长和进步。通过完成捏拢放开的动作，让幼儿感受到成功的喜悦，从而提高自信心。学会尊重他人，培养良好品质在活动中，引导幼儿学会等待和轮流，尊重他人的权利和感受。通过分享和交流，让幼儿了解到每个人都有不同的想法和感受，从而培养他们的同理心和尊重他人的品质。提供多种材料和工具，鼓励幼儿自由探索和尝试，激发他们的好奇心和探索欲望。引导幼儿从不同的角度思考和解决问题，培养他们的创新精神和解决问题的能力。激发探索欲望，培养创新精神PART05亲子互动环节设计REPORTING家长引导孩子思考家长可以通过提问、引导等方式，帮助孩子思考和理解活动内容。家长陪伴孩子学习在活动过程中，家长可以陪伴孩子一起参与，了解孩子的学习进度和表现。家长鼓励孩子表达家长可以鼓励孩子积极表达自己的想法和感受，增强孩子的自信心和表达能力。家长参与孩子学习过程首先向家长和孩子介绍游戏规则，确保他们了解如何参与游戏。游戏规则介绍将家长和孩子分成若干小组，每组家庭为一个单位进行比赛。指定一名成员为接力者，其他成员为辅助者。分组与角色分配比赛开始时，接力者用捏拢的手势将一个小球传递给下一位成员，下一位成员用放开的手势接住小球，并继续传递给下一位。传递过程中，成员之间可以相互加油鼓劲，增强团队凝聚力。游戏进行与互动游戏结束后，对获胜的小组进行表彰和奖励，同时鼓励所有参与者积极参与、享受游戏过程。游戏总结与奖励亲子游戏：捏拢放开接力赛家长和孩子可以分享自己在活动中的学习心得和感受，促进彼此之间的了解和沟通。分享学习心得家长之间可以交流亲子互动的经验和技巧，共同探讨如何更好地陪伴孩子成长。交流亲子互动经验通过分享和交流，家长和孩子之间的感情可以得到进一步增进，有利于建立良好的亲子关系。增进亲子感情分享交流，增进亲子关系PART06课程总结与延伸REPORTING123通过本次课程，孩子们能够了解到手部肌肉的锻炼对于健康的重要性，并掌握基本的捏拢放开技巧。健康活动目标孩子们学会了如何正确地使用手指和手掌进行捏拢和放开的动作，以及如何在不同的场景下应用这些动作。捏拢放开动作要领在课程中，孩子们通过分组合作的形式，学会了与同伴协作完成任务，并提高了自己的沟通能力。团队协作与沟通能力回顾本次课程重点内容03分享与交流鼓励孩子们与同伴分享自己在课程中学到的知识和技巧，促进彼此之间的交流和学习。01家庭活动鼓励孩子们在家里进行捏拢放开的练习，可以与家人一起进行互动，增进亲子关系。02日常生活应用提醒孩子们在日常生活中，如洗手、拿取物品等场合，运用所学的捏拢放开技巧，提高手部灵活性和协调性。鼓励孩子在生活中运用所学技能课程主题01《小小运动员——跑步与跳跃》主要内容02下次课程将带领