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文档简介
2025届湖南省衡阳四中物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于滑动摩擦力的方向,下列说法中错误的是().A.滑动摩擦力的方向一定与物体的速度方向相反B.滑动摩擦力的方向一定与物体相对运动方向相反C.滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同D.滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相反2、关于作用力和反作用力,以下说法正确的是()A.作用力与它的反作用力总是一对平衡力B.作用力与反作用力一定是性质相同的力C.地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大D.凡是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上的,并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力3、昆明高铁的开通,大幅缩短了沿线各城市的时空距离,昆明到贵州线路全长520.7千米,从昆明乘坐动车到贵州只需要2小时7分,设计时速可达350km/h,下列说法正确的是(
)A.2小时7分是指时刻B.全长520.7千米指位移C.350km/h指瞬时速度D.研究动车完全通过短隧道的时间,动车可看成质点4、关于力学单位制,下列说法正确的是()A.千克、米/秒、牛顿是导出单位B.千克、米、牛顿是基本单位C.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是D.在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kg5、如图所示,同时有方向相反,大小均为的两个水平力分别作用于A和B上,且物体A、B都不动,有下列几种判断:(1)A、B间的摩擦力为0;(2)A、B间的摩擦力为1N;(3)B和地面间的摩擦力为0;(4)B和地面间的摩擦力为2N.A.(1)(3) B.(1)(4)C.(2)(3) D.(2)(4)6、跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的是()A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力C.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力D.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力7、作用在同一个物体的两个共点力,一个大小为3N,另一个大小为6N,它们的合力大小可能为:A.2N B.5NC.9N D.12N8、如图儿童在滑梯游戏时在滑板上匀速滑下,关于儿童在滑板上受力问题求解时,可以将滑梯抽象为一个斜面的模型,以正在匀速滑下的小孩为研究对象。小孩受到三个力的作用:重力G、斜面的支持力FN和滑动摩擦力f,利用平衡知识求解三个力的关系,你认为下列受力分析及力的分解或合成示意图中符合规范的有()A. B.C. D.9、在倾角为的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为3m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一沿斜面向上的恒力F拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚要离开C时,A的加速度方向沿斜面向上,大小为a,则A.物体A始终做匀加速运动B.从静止到B刚离开C的过程中,弹簧的弹力先减小后增大C.从静止到B刚离开C的过程中,A运动的距离为D.恒力F的大小为10、如图所示,某快递公司利用皮带传输机把货物从地面运送到高出水平地面的C平台上,C平台离地面的高度一定。运输机的皮带以一定的速度v顺时针转动且不打滑。将货物轻轻地放在A处,货物随皮带到达平台,货物在皮带上相对滑动时,会留下划痕,且所有货物与皮带间的动摩擦因数都为μ,始终满足,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则()A.倾角θ一定,改变速度v,运送时间一定改变B.倾角θ一定,改变速度v,运送时间可能不变C.倾角θ和速度v均一定,货物质量m变大,但货物与传送带间的划痕长度不变D.倾角θ和速度v均一定,贷物与皮带间的动摩擦因数μ变大,皮带上留下的划痕长度一定变大二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为。已知g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,求:(1)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力;(2)当汽车以a′=10m/s2的加速度向右匀减速运动时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。14、(14分)跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进行的。运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆。已知运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出,速度为v0=20m/s,到山坡上的B点着陆,如图所示,山坡倾角为θ=37°,山坡可以看成一个斜面。(g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)求:(1)运动员在空中飞行的时间t;(2)AB间的距离s。15、(13分)如图所示,绷紧的水平传送带足够长,始终以的恒定速率顺时针运行.初速度大小为的小物块从与传送带等高的水平面上的A点向左运动,经B点滑上传送带,已知A、B两点的距离物块与水平面的动摩擦因数物块与水平传送带的动摩擦因数重力加速度不考虑物块由水平面滑上传送带的能量损失.求:(1)物块向左运动时到达B点的速度;(2)物块在水平传送带上运动总时间
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】AB.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与物体的相对运动的方向相反,但不一定与运动方向相反,故A错误,B正确;C.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与物体的相对运动的方向相反.如果物体的相对运动方向与运动方向相反,则滑动摩擦力的方向与物体运动方向相同,故C正确;D.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与物体的相对运动的方向相反.如果物体的相对运动方向与运动方向相同,则滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反,故D正确;2、B【解析】作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,它们同时产生、同时消失、同时变化,是同种性质的力【详解】作用力与它的反作用力作用在两个物体上,无法平衡,故A错误;作用力与它的反作用力一定是性质相同的力,故B正确;地球对物体的作用力与物体对地球的作用力大小相等,方向相反,故C错误;凡是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上的,并且分别作用在不同物体上的两个力不一定是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反的两个力还可能是平衡力,故D错误.所以B正确,ACD错误【点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,它们同时产生、同时消失、同时变化,是同种性质的力3、C【解析】A.2小时7分是指从昆明到贵州所用时间的长度,是指时间间隔,故A项错误;B.全长520.7千米指的是从昆明到贵州经过的路线的长度,是指路程,故B项错误;C.最高时速可达300km/h,是某时刻的速度,指瞬时速度,故C项正确;D.研究动车完全通过短隧道的时间,动车的长度不能忽略,不可看成质点,故D项错误4、C【解析】根据定义,基本量的单位是基本单位,通过定义、定律或物理量的关系推导出来的其他量的单位是导出单位,考查力学单位制相关的概念和单位的推导【详解】A.千克是基本单位,米/秒、牛顿是导出单位,A错误;B.千克和米基本单位,牛顿是导出单位,B错误;C.牛顿第二定律的一般表达式是,只有在国际单位制中,k=1,牛顿第二定律的表达式才是;C正确;D.在国际单位制中,质量的单位规定为kg,D错误5、C【解析】(1)(2)先对物体A受力分析,拉力为1N,故AB间是静摩擦力,根据平衡条件可知,AB间的静摩擦力为1N;故(1)错误,(2)正确;(3)(4)再对AB整体受力分析,两个拉力恰好平衡,故整体相对地面无运动趋势,不受摩擦力,即整体与地面间的摩擦力为零;故(3)错误,(4)正确;故选C6、AC【解析】运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上,故地面对运动员的支持力大于运动员的重力;地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;故AC正确,BD错误。故选AC。【名师点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反。人之所以能起跳,是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力,产生向上的加速度。运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力,即运动员所受合力竖直向上。地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反。7、BC【解析】两个力的合力范围为|F1-F2|≤F合≤F1+F2,则这两个力的合力范围为3N≤F合≤9NA.2N,与结论不相符,选项A错误;B.5N,与结论相符,选项B正确;C.9N,与结论相符,选项C正确;D.12N,与结论不相符,选项D错误.8、BC【解析】A、B.图中重力G在x方向上的分力所表示的箭头应当恰好指在G做x轴的垂线与x轴的交点处,故A错误,B正确;C、D.由于小孩正在匀速下滑,因此合外力为0。由于向下的力只有G,因此和的合力应当与G位于同一直线上即竖直向上,故C正确,D错误。故选择BC。9、BC【解析】A.物体A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、弹簧的弹力,弹簧的弹力是变化的,则合力是变化的,所以加速度是变化的,故A错误;B.弹簧开始是被压缩的,物体A向上运动时,弹簧先回复原长,后被拉长,所以弹力先减小后增大,故B正确;C.开始A处于静止状态,弹簧处于压缩状态,根据平衡有,解得,当B刚离开C时,B对挡板的弹力为零,弹簧处于拉伸状态有,解得,可知从静止到B刚离开C的过程中,A发生的位移,故C正确;D.根据牛顿第二定律有,解得,故D错误10、BC【解析】AB.当倾角θ一定时,改变速度v时,货物可能一直做匀加速直线运动,加速度不变,初速度和位移均不变,可知货物到达顶端的时间可能不变,故A错误,B正确;CD.货物匀加速运动时,根据牛顿第二定律可得μmgcosθ-mgsinθ=ma解得a=μgcosθ-gsinθ匀加速运动的时间为匀加速运动过程中货物上升的位移为传送带前进的位移为x2=vt1所以皮带上留下的痕迹长度为可知皮带上留下的痕迹与货物的质量无关;当倾角θ和速度v一定时,货物与皮带间的动摩擦因数μ越大,皮带上留下的痕迹越短,故C正确、D错误;故选BC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)40N【解析】(1)当汽车向右匀减速行驶时,设车后壁弹力为0时加速度为a0(临界条件),受重力和拉力两个力,由牛顿第二定律得代入数据得因为向右匀减速行驶时小球受车后壁的弹力,对小球受力分析,正交分解竖直方向水平方向解得(2)因为a2=10m/s2>a0,所以小球飞起来,所以小球对车后壁的压力FN′=0,对细
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