三年级下册美术教案-第七课 玩偶大本营-蛋壳玩偶 ︳湘美版

/三年级下册美术教案-第七课玩偶大本营—蛋壳玩偶︳湘美版一、教学目标1.知识与技能：学生了解蛋壳玩偶的制作方法，掌握基本的造型和装饰技巧，能够独立完成一个蛋壳玩偶的制作。2.过程与方法：通过观察、讨论和实践，培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。3.情感态度与价值观：培养学生对美术的兴趣，提高他们的审美能力和环保意识。二、教学内容1.蛋壳玩偶的制作方法2.蛋壳玩偶的造型和装饰技巧三、教学重点与难点1.教学重点：蛋壳玩偶的制作方法和造型装饰技巧。2.教学难点：如何引导学生发挥想象力，创作出独特、有趣的蛋壳玩偶。四、教学准备1.教具：蛋壳、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。2.学具：学生自带的蛋壳、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。五、教学过程1.导入新课-向学生展示一些有趣的蛋壳玩偶，引发他们的兴趣。-提问：你们知道这些玩偶是怎么做出来的吗？2.学习蛋壳玩偶的制作方法-讲解蛋壳玩偶的制作步骤，包括准备蛋壳、构思造型、剪裁彩纸、粘贴装饰等。-示范制作一个简单的蛋壳玩偶，让学生跟随步骤进行操作。3.学生实践-学生分组，每组选择一个蛋壳，根据构思的造型进行制作。-教师巡回指导，解答学生的疑问，提供帮助。4.作品展示与评价-学生完成蛋壳玩偶后，将作品展示在教室的展览区。-学生互相欣赏作品，评选出最有创意、最漂亮的蛋壳玩偶。-教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和指导。六、教学反思1.学生对蛋壳玩偶的制作兴趣浓厚，积极参与实践。2.在制作过程中，学生充分发挥了想象力，创作出了独特、有趣的蛋壳玩偶。3.教学过程中，教师应及时给予学生指导和鼓励，提高他们的自信心和创新能力。七、课后作业1.学生回家后，尝试用废旧物品制作其他玩偶，培养他们的环保意识。2.家长参与孩子的制作过程，增进亲子关系，共同体验美术创作的乐趣。八、教学延伸1.组织学生参观美术馆或博物馆，欣赏更多精美的玩偶作品，拓宽他们的视野。2.邀请艺术家来校进行讲座，让学生了解更多的艺术创作方法和技巧。重点关注的细节：蛋壳玩偶的制作过程蛋壳玩偶的制作过程是本节课的核心内容，学生需要通过这个过程来掌握蛋壳玩偶的制作方法，培养动手能力和创新能力。以下是蛋壳玩偶制作过程的详细补充和说明：一、准备蛋壳1.选择合适的蛋壳：可以选择鸡蛋、鸭蛋等大型蛋壳，也可以选择鸽子蛋等小型蛋壳。蛋壳要完整、干净、无裂痕。2.清洗蛋壳：用刷子将蛋壳内外清洗干净，确保无残留的蛋液。3.打孔：在蛋壳的一端用针或钻头轻轻打一个小孔，便于蛋液流出。二、构思造型1.观察实物：让学生观察真实的玩偶，了解它们的造型特点，如头部、身体、四肢等。2.发挥想象力：鼓励学生发挥自己的想象力，构思一个独特、有趣的蛋壳玩偶造型。可以是人形、动物形、植物形等。3.画草图：将自己的构思用铅笔画在纸上，明确玩偶的各个部分和比例关系。三、剪裁彩纸1.选择彩纸：根据构思的造型，选择合适的彩纸颜色和质地。2.画轮廓：在彩纸上画出玩偶各个部分的轮廓。3.剪裁：用剪刀沿着轮廓线剪裁出彩纸片，如头部、身体、四肢等。四、粘贴装饰1.准备粘贴材料：准备胶水、双面胶等粘贴材料。2.粘贴彩纸：将剪裁好的彩纸片粘贴在蛋壳上，形成玩偶的各个部分。注意保持蛋壳的平衡和稳定性。3.装饰细节：用彩笔、贴纸、亮片等装饰玩偶的细节，如眼睛、嘴巴、衣服上的花纹等。五、完成作品1.检查完整性：检查蛋壳玩偶的各个部分是否粘贴牢固，有无脱落或破损的地方。2.调整完善：根据需要，对玩偶进行调整和完善，使其更加美观和有趣。3.作品展示：将完成的蛋壳玩偶展示在教室的展览区，供同学们欣赏和学习。在蛋壳玩偶的制作过程中，教师应注重培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。通过观察实物、发挥想象、动手操作等环节，让学生在实践中掌握蛋壳玩偶的制作方法，体验美术创作的乐趣。同时，教师还要关注学生的个体差异，给予他们充分的自由发挥空间，鼓励他们创作出独特、有趣的蛋壳玩偶。在评价学生的作品时，教师应注重过程性评价，关注学生在制作过程中的努力和进步，而不仅仅是结果。通过积极的评价和鼓励，激发学生的学习兴趣和创作热情，培养他们的审美能力和环保意识。总之，蛋壳玩偶的制作过程是本节课的重点内容，教师应通过详细的讲解、示范和指导，帮助学生掌握制作方法，培养他们的动手能力和创新能力。同时，注重评价学生的作品，激发他们的学习兴趣和创作热情，提高他们的审美能力和环保意识。在蛋壳玩偶的制作过程中，教师应当强调以下几点：1.安全教育：在使用剪刀、针等尖锐工具时，教师应提醒学生注意安全，避免伤害。对于年龄较小的学生，教师可以提供预先打好孔的蛋壳，以减少安全风险。2.环保意识：在制作蛋壳玩偶时，教师应引导学生回收利用蛋壳，避免浪费。同时，可以让学生思考如何利用其他废旧物品进行创作，将环保理念融入到美术教学中。3.创新思维：在构思造型和装饰过程中，教师应鼓励学生发挥自己的想象力，不拘泥于传统玩偶的样式，创作出富有个性化和创意的作品。可以通过展示一些富有创意的蛋壳玩偶示例，激发学生的创新灵感。4.美术技巧：在剪裁彩纸和粘贴装饰时，教师应教授学生一些基本的美术技巧，如如何进行对称剪裁、如何粘贴出平滑的边缘、如何使用彩笔进行细节描绘等。这些技巧的学习将有助于提高学生的美术实践能力。5.作品展示与评价：完成蛋壳玩偶后，教师应组织学生进行作品展示，并鼓励学生相互评价。在评价过程中，教师应引导学生从创意、技巧、美观等多个角度进行评价，同时也要关注学生在制作过程中的努力和进步。通过蛋壳玩偶的制作过程，学生不仅能够学习到美术技能，还能够在实践中培养耐心、细致和创造力的品质。教师应通过这一过程，激发学生对美术的热爱，提高他们