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文档简介
2022-2023学年山西大学附中八年级(下)期中生物试卷
一、选择题(本大题共15小题,共30分)
1.(2分)下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是()
A.桃树既可进行有性生殖又可进行无性生殖
B.家蚕、蜜蜂和蟋蟀的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期
C.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,称为胎盘,里面含有细胞核
D.雌蛙鸣叫,雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为
2.(2分)有关生物的生殖和发育的描述中,你认为正确的是()
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.超市里买来的鸡蛋经过一段时间的恒温,都可以孵化出小雏鸡
C.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源
D.雌雄蛙抱对之后,雌蛙将受精卵产在水中发育
3.(2分)下列有关生物生殖与发育图片的描述,正确的是()
,接穗
砧木
甲乙丙丁
A.甲图中,M可表示有性生殖、体内受精、卵生
B.图乙中,D表示受精卵,若要提高蚕丝产量,则需要延长B时期
C.丙图中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类似
D.丁图所示繁殖方式为无性生殖,可保持母本的优良性状,肯定不能发生变异
4.(2分)昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于
其区别于相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是()
A.变态发育、卵生、体外受精
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生
5.(2分)与“无心插柳柳成荫”所描述的繁殖方式不同的是()
A.用西瓜种子繁殖西瓜B.用蒜瓣繁殖蒜
C.用鳞茎繁殖洋葱D.托插的方式繁殖菊花
6.(2分)下列说法正确的是()
A.男性的神经细胞、白细胞和精子中都含有丫染色体
B.父亲患某种遗传病,母亲和孩子正常,则无法确定这个孩子是否含有该致病基因
C.杂交水稻运用的是转基因技术得到的新品种,属于可遗传变异
D.基因组成相同的大花生,其果实的长度一定相同
7.(2分)如果人眼虹膜的颜色,褐色由显性基因D控制,黑色由隐性基因d控制。王娟的
眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,则王娟父母的基因组成及其再生一个黑色眼睛的弟
弟的概率为()
A.D和d,AB.Dd和dd,AC.Dd和Dd,-1D.Dd和Dd,-1
2448
8.(2分)图一表示果蝇体细胞染色体组成,果蝇性别决定与人类一致;图二表示果蝇的长
翅与残翅的遗传图,下列说法错误的是()
长翅|长翅
长翅残翅
甲乙
图一图二
A.甲果蝇的卵细胞内有4条染色体,且大小形态各不同
B.据图可知乙为雄果蝇,其可产生两种类型的精子
C.根据图二可知子代个体中出现残翅雌果蝇的概率是工
4
D.图二中子代长翅和亲代长翅的基因组成可能不相同
9.(2分)豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),如图表示一对
黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图,据图判断下列分析正确的是()
o黑鼠黑鼠
亲本¥■x■/
士士E3里£3m£3甲E3
休晅恚取黑IUL羔取
A.从豚鼠的毛色性状看棕色为显性
B.子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同
C.亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA,雄鼠为Aa
D.这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25%
10.(2分)人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传
情况(■表示蓝眼男性),下列相关分析正确的是()
A.1、2号夫妇的基因组成均为Aa,生殖细胞中染色体数均为23对
B.该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一
C.3号个体的基因组成是Aa,体细胞中染色体组成是22对+XX
D.4号个体的基因组成是aa,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+Y
11.(2分)化石是研究生物进化的重要证据,其原因不包括()
A.记录了一定的生物信息
B.在地层中按一定的顺序出现
C.证明了原始地球上有机物的形成
D.反映了生物进化的总体趋势
12.(2分)下列关于生物进化的叙述,错误的是()
A.化石是生物进化的直接证据
B.多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果
C.脊椎动物进化的主要历程:鱼类一两栖类一爬行类一鸟类一哺乳类
D.人类进化过程中脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一
13.(2分)科学推测,是指根据已有证据通过逻辑思维对未知事物的真相提出的看法。在
科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑做出推测,下列证据与推测之间逻辑关系
不成立的是()
证据推测
A巴斯德鹅颈瓶实验肉汤中的微生物不是自发产
生的,而是来自瓶外
B米勒原始大气模拟实验原始海洋中的无机物可以产
生有机物
C孔子鸟化石的特征地球上现存的脊椎动物来自
共同的祖先
D埃及古猿头骨化石人猿同祖
A.AB.BC.CD.D
14.(2分)下列有关进化的叙述,错误的是()
A.化石是研究生物进化的最直接证据
B.变异对生物是不利的,生物通过遗传不断进化
C.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种氨基酸
D.自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰
15.(2分)“超级细菌”泛指那些对多种抗生素有耐药性的细菌。下列关于“超级细菌”形
成原因的分析,错误的是()
A.抗生素的使用促使细菌产生了耐药性变异
B.耐药性变异对细菌来说是有利变异
C.耐药性细菌容易生存下来,并将耐药性变异遗传给下一代
D.“超级细菌”的形成是耐药性变异经过逐代选择和积累的结果
二、非选择题(本大题共4小题,共70分)
16.(22分)根据观察鸡卵结构的实验,回答问题
(1)将鸡蛋的钝端向上,如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵壳膜,可以看
到如图乙所示的[]o然后用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质
倒入培养皿里进行观察。培养皿里的许多透明的胶状物质是[],它和卵
黄中贮存养料及水分。在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是
[],里面含有,是进行胚胎发育的部位。
(2)在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中,外界因素特别是对其影响很大。
(3)在鸟卵的结构中,属于卵细胞的结构包括(填文字)。
(4)鸡卵产下后,还要经过过程,小鸡才能破壳而出。
(5)某农场,有5只刚出生的小鸭,它们一出生就紧紧跟随着农场的一只母鸡,面对那
些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外出“散步”。从获
得途径看,这只鸡妈妈和鸭宝宝们的行为都属于o
(6)鸟类是由爬行动物进化来的,生物进化的趋势是0
17.(20分)果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强、染色体数目少,有眼色、翅
型、体色等多种易于观察的性状,是遗传学研究的重要模式生物。遗传学家摩尔根以果
蝇为实验材料揭示了遗传学的重要定律。请据图分析回答:
性状
(1)果蝇的生活史如上图一所示,它的发育方式是o在生殖的过程中,
雄性果蝇的基因通过作为“桥梁”传递给子代。
(2)在红眼果蝇群体中出现了一只罕见的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学上称
为O
(3)果蝇体细胞中有对染色体(见上图二),其性别决定方式与人类相同,则
白眼雄性果蝇体细胞中的染色体组成是,其中性染色体是。
(4)果蝇的残翅和长翅是一对,由一对基因C和c控制。一对长翅果蝇交
配后产下的子代果蝇性状表现及数量如上图三所示。子代长翅果蝇群体的基因组成
是o子代中,杂种长翅果蝇所占的比例是(填百分数)。
(5)有人经实验发现:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35〜37℃环
境下幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是共同作用的结果。
18.(14分)草地贪夜蛾(如图1所示)是入侵我国的农业害虫。
幼虫
01111111tl
050100150200250300350400
虫
草地贪夜蛾1龄幼虫密度(只/皿)
图1图2
(1)据图1可知草地贪夜蛾生活史与家蚕发育过程相似,均为发育(填写
“完全变态”或“不完全变态")。草地贪夜蛾生活史时期啃食庄稼,对植物
造成的伤害最为严重。
(2)生产中常用天敌对害虫的控害能力评估防治效果。为评估七星瓢虫对草地贪夜蛾幼
虫的防治效果,科研工作者进行了下列实验,结果如表1所示。
表1:(注:控害能力数值越大表明天敌对该种害虫的防治效果越好)
草地贪夜蛾幼虫龄期七星瓢虫的控害能力相对值
1龄280.653
2龄44,312
由表1数据可知,七星瓢虫对的防治效果更好。
(3)科研人员进一步将草地贪夜蛾1龄幼虫与七星瓢虫按表2所示比例组合,每种组合
放置于相同规格的培养皿中。24小时后统计并综合A、B组数据,得到七星瓢虫对草地
贪夜蛾1龄幼虫的日捕食量,结果如表2所示。
表2:
组每个培养皿中草地贪夜蛾幼虫与七星瓢虫数量比例
别
A50:1100:1150:1200:1300:1400:1
组
B50:0100:0150:0200:0300:0400:0
组
①表2-A组中的七星瓢虫均需进行24小时饥饿处理,其目的
是O
②在有限的空间内,草地贪夜蛾存在一定的自然死亡及种内斗争,因此表2中设置B组
实验的目的是o
③据图2可知,随着草地贪夜蛾1龄幼虫密度的增加,七星瓢虫日捕食量的变化趋势
是O
(4)七星瓢虫在捕食时也存在种内斗争及干扰。综合上述研究结果,采用七星瓢虫对草
地贪夜蛾进行生物防治,应考虑到等因素,以达到最佳防控效果。
19.(14分)结合如图阅读某学校饲养兴趣小组的探究活动一一“蛙的坐殖与发育”的阶段
性论文片段,回答问题。
在天气转暖,雄蛙高声鸣叫的春季,我们多次在沟渠或池塘旁,观察雌雄蛙的抱对现象。
后来,在生物老师的带领下,我们采集青蛙的受精卵。蛙卵由胶质膜包裹着形成单独的
小圆球,一个个小圆球再聚集成团,形成卵块。带回学校后,把这些受精卵放在盛有池
塘水的玻璃缸中,里面放些小石子和水草,然后将玻璃缸放在向阳而温暖的地方,这就
是我们为蛙卵“建造”的新“家、我们每天轮流值班和记录,通报所观察的蛙受精卵发
育的一些新情况。这些发现经常使我们欢欣鼓舞。一个月后,我们汇总观察和研究的结
果,在进行深入讨论的基础上,由我们组的“小画家”绘制出蛙的生殖与发育过程图,
作为研究蛙的生殖与发育的成果之一。探究活动结束后,我们举行了隆重的“放蛙回归
大自然”的活动,将研究用的蛙全部放回大自然。
(1)夏季,在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈。小蝌蚪在发育成“成蛙”的过
程中,呼吸器官的变化依次是:,o
(2)你认为观察蛙的生殖与发育的重大发现是什么?
(3)蛙的发育过程经历了哪几个主要时期?
(4)探究活动结束后,为什么要将蛙全部放回大自然?
(5)蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有什么区别?为什么蛙不是真正的陆生动
物?
2022-2023学年山西大学附中八年级(下)期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共15小题,共30分)
1.(2分)下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是()
A.桃树既可进行有性生殖又可进行无性生殖
B.家蚕、蜜蜂和蟋蟀的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期
C.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,称为胎盘,里面含有细胞核
D.雌蛙鸣叫,雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,
再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如
嫁接、托插、压条、克隆、组织培养等。
【解答】解:A、桃树既可进行有性生殖又可进行无性生殖,如嫁接,正确。
B、家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段,是完全变态发育,
蟋蟀的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段,属于不完全变态发育,错误。
C、鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,称为胚盘,里面含有细胞核,是发育雏鸡的结
构,错误。
D、雌在繁殖季节雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,
是青蛙的繁殖行为,错误。
故选:Ao
【点评】掌握各种动植物的生殖发育是解题的关键。
2.(2分)有关生物的生殖和发育的描述中,你认为正确的是()
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.超市里买来的鸡蛋经过一段时间的恒温,都可以孵化出小雏鸡
C.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源
D.雌雄蛙抱对之后,雌蛙将受精卵产在水中发育
【分析】经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖,没有经过两性生殖细胞的结
合属于无性生殖;
发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段,是完全变态发育,发育经过受精卵
--幼虫--成虫三个阶段,属于不完全变态发育。
【解答】解:A.嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合,属于无
性生殖,而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,故A错误;
B.用来孵化小鸡的“种卵”是受精卵,且应具有适宜的温度,才可以孵化出小雏鸡;而
超市里买来的鸡蛋不一定是受精卵,经过一段时间的恒温,不一定能孵化出小雏鸡,故
B错误;
C.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源,故C正确;
D.雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成
受精卵,故D错误。
故选:Co
【点评】只有受精卵才有可能孵化。
3.(2分)下列有关生物生殖与发育图片的描述,正确的是()
『接穗
3
--砧木
4
A.甲图中,M可表示有性生殖、体内受精、卵生
B.图乙中,D表示受精卵,若要提高蚕丝产量,则需要延长B时期
C.丙图中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类似
D.丁图所示繁殖方式为无性生殖,可保持母本的优良性状,肯定不能发生变异
【分析】观图可知:甲图中M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同点;图乙中,D表示受精卵,
D-A-B-C表示完全变态发育,D-A-C不是不完全变态发育;丙图中,1是卵壳,2
是胚盘,3是卵黄,4是卵白;丁图是嫁接,解答即可。
【解答】解:A、甲图中的M是蝗虫、家蚕和青蛙三种动物都具有特征,蝗虫和家蚕是
有性生殖、体内受精、卵生,变态发育;青蛙是有性生殖、体外受精、卵生、变态发育,
A错误。
B、家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,是完全变态发,所以若图乙
中,D表示受精卵,则家蚕的发育过程可用D-A-B-C表示,若要提高蚕丝产量,则
需要延长A幼虫时期,B错误。
C、鸟卵发育所需要的营养物质主要是由3卵黄和4卵白供给,大豆种子中的子叶贮存营
养物质,因此,丙图中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类
似,C正确。
D、丁图的繁殖方式嫁接,嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,能保持母
本的优良性状,虽然遗传物质没有改变,但环境也可使其产生变异,D错误。
故选:Co
【点评】熟练掌握生物知识,并能够灵活运用知识。
4.(2分)昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于
其区别于相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是()
A.变态发育、卵生、体外受精
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生
【分析】(1)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种:昆虫在个体发育中,
经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜
蜂,蚕等。发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性基本
相似,但幼体的生殖器官等方面未发育成熟,这样的发育叫做不完全不同发育;例如:
蜻蜓、蜂螂、蟋蛀、蟋蟀、蝗虫等。
(2)两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态
构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育。
(3)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
【解答】解:图中①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育。
②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生。
③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。
故选:B»
【点评】解答该题的关键是理清昆虫、两栖动物和鸟类的共同特征和不同的特征。
5.(2分)与“无心插柳柳成荫”所描述的繁殖方式不同的是()
A.用西瓜种子繁殖西瓜B.用蒜瓣繁殖蒜
C.用鳞茎繁殖洋葱D.托插的方式繁殖菊花
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,
再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如
嫁接、托插、压条、克隆、组织培养等.
【解答】解:A、种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,“用西瓜种子繁殖西瓜”属于
有性生殖;
BCD、“用蒜瓣繁殖蒜”、“用鳞茎繁殖洋葱”、“杆插的方式繁殖菊花”,都没有经过两性
生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。
“无心插柳柳成荫”没有经过两性生殖细胞的结合,因都属于无性生殖。所以,与“无
心插柳柳成荫”所描述的繁殖方式不同的是“用西瓜种子繁殖西瓜”。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.
6.(2分)下列说法正确的是()
A.男性的神经细胞、白细胞和精子中都含有Y染色体
B.父亲患某种遗传病,母亲和孩子正常,则无法确定这个孩子是否含有该致病基因
C.杂交水稻运用的是转基因技术得到的新品种,属于可遗传变异
D.基因组成相同的大花生,其果实的长度一定相同
【分析】(1)染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染
色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为
23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此
基因也是成对存在的。
(2)生殖细胞中染色体数是体细胞中染色体数的一半,染色体成单存在,受精卵中的染
色体数与体细胞中染色体数相同,染色体成对存在。染色体数目变化可总结规律:体细
胞:生殖细胞:受精卵=2n:n:2n»
【解答】解:A、男性的性染色体是XY,则男性的神经细胞、白细胞中都含有Y染色体,
男性精子中含有Y染色体或X染色体,A错误;
B、若该病为显性遗传病,据题意,孩子一定不含致病基因;若该病为隐性遗传病,则孩
子一定含有致病基因,所以无法确定孩子是否有该病基因,B正确;
C、杂交水稻运用的是通过遗传育种培育得到的新品种,属于可遗传变异,C错误;
D、因为生物具有遗传的特性,基因组成相同的大花生,但所收获的花生也有大小之分,
其性状的改变不是遗传物质引起的,只是水肥、阳光等外界环境条件的不同造成的,这
说明生物的性状除了由基因决定的,还与环境有关,D错误。
故选:Bo
【点评】解答此题的关键是理解基因在亲子间传递规律以及基因与性状之间的关系.
7.(2分)如果人眼虹膜的颜色,褐色由显性基因D控制,黑色由隐性基因d控制。王娟的
眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,则王娟父母的基因组成及其再生一个黑色眼睛的弟
弟的概率为()
A.D和d,AB.Dd和dd,AC.Dd和Dd,-1D.Dd和Dd,-1
2448
【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基
因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制
某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)“如果人眼虹膜的颜色,褐色由显性基因D控制,黑色由隐性基因d控制”,则褐色
的基因组成是DD或Dd,黑色的基因组成是dd。
(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男
性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【解答】解:“王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的”,父母遗传给王娟黑色(dd)
的基因一定是d,因此王娟父母的基因组成是Dd,遗传图解如图1:
人的性别遗传过程如图2:
生殖细胞受精卵
图2
产生卵
细胞
从图2看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此王娟父母再生一个弟弟的概率
为50%;从图1看出,王娟父母再生一个黑色眼睛的孩子的概率为25%,因此王娟父母
再生一个黑色眼睛的弟弟的概率为25%X50%=12.5%即1/8.所以王娟父母的基因组成
及其再生一个黑色眼睛的弟弟的概率为Dd和Dd,1/8。
故选:Do
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程、基因的显性与隐性以及会借助
人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
8.(2分)图一表示果蝇体细胞染色体组成,果蝇性别决定与人类一致;图二表示果蝇的长
翅与残翅的遗传图,下列说法错误的是()
A.甲果蝇的卵细胞内有4条染色体,且大小形态各不同
B.据图可知乙为雄果蝇,其可产生两种类型的精子
C.根据图二可知子代个体中出现残翅雌果蝇的概率是工
4
D.图二中子代长翅和亲代长翅的基因组成可能不相同
【分析】(1)果蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”,是由X、Y染色体决定,因此
雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XXo
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显
性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐
性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状
一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(4)图一中,甲是雌果蝇,乙是雄果蝇。
【解答】解:A、体细胞内染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色
体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此果蝇卵细胞内有4条形态、大
小各不相同的染色体,A正确。
B、雄果蝇可以产生两种不同类型的生殖细胞,雌果蝇只产生一种类型的生殖细胞,B正
确。
C、亲代均为长翅果蝇,交配后产生的幼虫发育成的子代果蝇翅型有残翅的也有长翅的,
表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状。若相关基因用A或a表示,亲代长翅的基因型
是Aa,遗传图解如图:
长翅长翅
从图中看出,子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa,子代个体中出现残翅果蝇的概率
是工,子代个体中出现残翅雌果蝇的概率是工,C错误。
48
D、图二中,亲代都是长翅,子代出现了残翅,出现了子代翅型和亲代翅型不同,这是一
种变异现象,D正确。
故选:Co
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性染色体的组成、基因的显性与隐性以及会利
用遗传图解分析解答遗传问题。
9.(2分)豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),如图表示一对
黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图,据图判断下列分析正确的是()
黑鼠黑鼠
X■/
子代金>■■■
4±>E3里£3申日里£3
怵血煮瓶羔E此煮机
A.从豚鼠的毛色性状看棕色为显性
B.子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同
C.亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA,雄鼠为Aa
D.这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25%
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性
或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的
基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状
一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【解答】解:A、图中亲代都是黑色,子代出现了棕色,表明黑色是显性性状,棕色是隐
性性状,因此从豚鼠的毛色性状看棕色为隐性而不是显性,错误;
B、豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),则黑色的基因组
成是AA或Aa,棕色的基因组成是aa,亲代豚鼠遗传给子代棕色(aa)豚鼠的基因一定
是a,因此亲代黑色豚鼠的基因组成是Aa,遗传图解如图:
亲代黑色AaxAa黑色
子代
表现型黑色黑色黑色棕色
75%25%,
从遗传图解看出,子代黑色豚鼠的基因组成不一定与亲代雄鼠相同,错误;
C、从遗传图解看出,亲本黑色豚鼠的基因组成雄鼠为Aa,雌鼠也为Aa而不是AA,错
误;
D、从遗传图解看出,这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25%,
正确。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解
答此类问题。
10.(2分)人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传
情况(■表示蓝眼男性),下列相关分析正确的是()
A.1、2号夫妇的基因组成均为Aa,生殖细胞中染色体数均为23对
B.该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一
C.3号个体的基因组成是Aa,体细胞中染色体组成是22对+XX
D.4号个体的基因组成是aa,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+Y
【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或
一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基
因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)人的体细胞中有23对染色体,这些染色体是成对存在的。在亲代的生殖细胞形成
过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色
体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。因此,男
性的生殖细胞染色体可表示为:22+X或22+Y;而女性的生殖细胞染色体可表示为:
22+X.如右图:
【解答】解:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因
一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。人的褐眼(A)与蓝眼(a)
是一对相对性状,人的褐眼是由显性基因A控制的。蓝眼是有隐性基因a控制的。如图
表示某家庭眼睛颜色的遗传情况,4为隐性性状蓝眼,其控制基因是aa,分别来自亲代1、
2,所以亲代1、2的基因一定是Aa,遗传图解如图所示:
父亲母亲
亲代的基因
生殖细胞的基因
受精卵的基因
孩子的性状褐眼褐眼褐眼蓝眼
:1
A、从图中可以看出,1、2号夫妇的基因组成均为Aa,体细胞中染色体数均为23对,
生殖细胞中染色体数均为23条,A错误;
B、从图中可以看出,该夫妇再生一个蓝眼孩子的概率是四分之一,生男生女各占50%,
所以该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是八分之一,B错误;
C、从图中可以看出,3号是褐眼,其控制褐眼的基因型是AA或Aa,3号是女性,因此
其体细胞中染色体组成是22对+XX,C错误;D、
D、根据遗传图解可知:4号是蓝眼,其控制蓝眼的基因型是aa,4号是男性,因此其生
殖细胞精子中染色体组成是22条+X或22条+Y,D正确。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答
遗传问题。
11.(2分)化石是研究生物进化的重要证据,其原因不包括()
A.记录了一定的生物信息
B.在地层中按一定的顺序出现
C.证明了原始地球上有机物的形成
D.反映了生物进化的总体趋势
【分析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物
化石的出现和地层的形成,有着平行的关系。也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的
化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越
近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的
化石也越越多。
【解答】解:A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层
中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,记录了一定的生物
信息。A正确。
B、各类生物化石在地层中出现有一定顺序,在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂,
越高等,是生物化石能证明生物进化的原因。B正确。
C、化石可记载生物的进化史,也可揭示生物间的进化关系,不能证明原始地球上有机物
的形成,C错误。
D、科学家们发现,在最古老的地层中没有化石,证明在地球形成的最初是没有生命的。
越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形
成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明地球形成的最初是没有生命的,
经历了从无生命到有生命的过程,生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高
等,从水生到陆生,D正确。
故选:Co
【点评】解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。
12.(2分)下列关于生物进化的叙述,错误的是()
A.化石是生物进化的直接证据
B.多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果
C.脊椎动物进化的主要历程:鱼类一两栖类一爬行类一鸟类一哺乳类
D.人类进化过程中脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一
【分析】化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬
迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,化石是
研究生物进化最直接的证据。生物进化的总体趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、
从水生到陆生。
【解答】解:A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在
地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石是研究生物进化最直接的证据,
正确。
B、达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断
地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过■代代的生存环境的选择作用,物种变异
被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形
成了。正确。
C、脊椎动物进化历程:
/鸟类
鱼类一►两―►爬行类
、哺留法错误。
D、人类进化的历程是:南方古猿一能人一直立人一智人。南方古猿的脑容量为450〜530
毫升之间;能人的脑容量平均为680毫升;直立人的脑容量可达1000毫升以上;智人的
脑容量平均为1360毫升。说明在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具
的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程
中最显著的变化之一是脑容量的增加,正确。
故选:Co
【点评】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。
13.(2分)科学推测,是指根据已有证据通过逻辑思维对未知事物的真相提出的看法。在
科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑做出推测,下列证据与推测之间逻辑关系
不成立的是()
证据推测
A巴斯德鹅颈瓶实验肉汤中的微生物不是自发产
生的,而是来自瓶外
B米勒原始大气模拟实验原始海洋中的无机物可以产
生有机物
C孔子鸟化石的特征地球上现存的脊椎动物来自
共同的祖先
D埃及古猿头骨化石人猿同祖
A.AB.BC.CD.D
【分析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。
【解答】解:A.巴斯德鹅颈瓶实验说明了肉汤中的微生物来自瓶外原有的微生物,而不
是瓶内自发产生的,而是来自瓶外的空气,A正确。
B.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机小分子物质在
原始地球的条件下是完全可能实现的,但还不能形成原始生命,B正确。
C.观察孔子鸟的化石发现它的前肢变成翼,具有鸟的特征,翅膀上有利爪,有牙齿,具
有爬行动物的特征,说明孔子鸟是爬行向鸟类进化的过渡类型,C错误。
D.埃及古猿的门齿小,类似人;犬齿、前臼齿和臼齿都比较大,类似猿,是一种开始用
手进食的杂食动物,说明人、猿具有共同的祖先,埃及古猿的头骨被认为是猿和人的共
同祖先的证据之一,D正确。
故选:Co
【点评】掌握地球上生命的起源、进化的证据是解题的关键。
14.(2分)下列有关进化的叙述,错误的是()
A.化石是研究生物进化的最直接证据
B.变异对生物是不利的,生物通过遗传不断进化
C.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种氨基酸
D.自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰
【分析】关于生物进化的原因,被普遍接受的是达尔文的自然选择学说。自然界中的生
物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
【解答】解:A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,在研究生物
进化的过程中,化石是非常重要的证据。A正确。
B、变异包括有利变异和不利变异,有利变异对生物的生存是有利的,不利变异对生物生
存是不利的,生物通过遗传和变异不断进化。B错误。
C、美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨气、氢气、水蒸气等
气体泵入一个密闭的装置内,通过进行火花放电来模拟闪电,合成了多种氨基酸。C正
确。
D、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就
是自然选择。D正确。
故选:Bo
【点评】解题关键是掌握生物进化的相关知识。
15.(2分)“超级细菌”泛指那些对多种抗生素有耐药性的细菌。下列关于“超级细菌”形
成原因的分析,错误的是()
A.抗生素的使用促使细菌产生了耐药性变异
B.耐药性变异对细菌来说是有利变异
C.耐药性细菌容易生存下来,并将耐药性变异遗传给下一代
D."超级细菌”的形成是耐药性变异经过逐代选择和积累的结果
【分析】青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗
药性弱。患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫作不适者被淘汰,极少数
抗药性强的个体活下来并繁殖后代,这叫作适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖
的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,再次使用青霉素时,又把抗药性弱的细菌杀死,
抗药性强的细菌活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的细菌大多是抗药性
强的细菌。在使用同等剂量的青霉素时,就不能起到很好的抑制杀菌作用,导致青霉素
的治疗效果越来越差。因此青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与
青霉素之间的生存斗争实现的,由于青霉素的反复使用,使得抗药性状逐代积累而加强,
最终出现“抗药细菌”。
【解答】解:A、细菌本身就存在抗药性,并不是抗生素使细菌产生了抗药性变异,A错
误;
B、抗生素选择了发生耐药性变异的细菌生存下来,B正确;
C、细菌产生的变异有的利于抵抗药物,有的不利于抵抗药物,因此耐药性变异对细菌来
说是有利变异,C正确;
D、“超级细菌”的形成是耐药性变异经过逐代选择和积累的结果,D正确。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的原因。
二、非选择题(本大题共4小题,共70分)
16.(22分)根据观察鸡卵结构的实验,回答问题
(1)将鸡蛋的钝端向上,如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵壳膜,可以看
到如图乙所示的一⑥1气室。然后用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒
入培养皿里进行观察。培养皿里的许多透明的胶状物质是「③1卵白,它和卵黄中
贮存养料及水分。在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是「⑤]胚盘,里
面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。
(2)在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中,外界因素特别是适宜的温度对其影响很
大。
(3)在鸟卵的结构中,属于卵细胞的结构包括卵黄膜、卵黄和胚盘(填文字)。
(4)鸡卵产下后,还要经过孵卵过程,小鸡才能破壳而出。
(5)某农场,有5只刚出生的小鸭,它们一出生就紧紧跟随着农场的一只母鸡,面对那
些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外出“散步”。从获
得途径看,这只鸡妈妈和鸭宝宝们的行为都属于先天性行为。
(6)鸟类是由爬行动物进化来的,生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等、
由水生到陆生。
【分析】(1)卵的结构,由外向内依次是卵壳,最外层;卵壳膜,紧贴卵壳有保护作用;
卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质;胚盘,卵黄表面中央有一
圆盘状的小白点;气室,在卵的钝端内(大头),两层膜之间常分开形成一个小气室,贮
存空气,供胚胎发育时的呼吸;卵黄系带,卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,
它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡;卵黄位于细胞的中央,呈
黄色,是胚胎发育的主要营养物质;卵黄膜,卵黄的外面有保护作用,相当于细胞膜。
鸟卵结构如图:
鸟卵的结构
(2)图中,①卵壳、②卵黄系带、③卵白、④卵黄、⑤胚盘、⑥气室。
【解答】解:(1)“将鸡蛋的钝端向上,如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵
壳膜”,可以看到如图乙所示的[⑥]气室。“然后用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的
物质倒入培养皿里进行观察”。培养皿里的许多透明的胶状物质是[③]卵白,“它和卵黄中
贮存养料及水分”。在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是[⑤]胚盘,是进行胚
胎发育的部位。
(2)由于鸡的受精卵在雌鸡体内就开始发育,产出后,需由母鸡的抱孵才能继续发育成
雏鸡,因此“在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中”,外界因素特别是适宜的温度对其影
响很大。
(3)据分析可见:鸡的卵细胞由卵黄膜,卵黄和胚盘组成。
(4)鸡蛋产下后,经过孵卵,出壳后不久就能随亲鸟觅食,不需要禽鸟来喂养,属于早
成雏。(5)母鸡哺育小鸭的行为是母鸡生来就有的本能行为,是由遗传物质决定的,属
于先天性行为。
(6)生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
故答案为:(1)⑥;气室;③;卵白;⑤;胚盘;细胞核
(2)适宜的温度
(3)卵黄膜,卵黄和胚盘
(4)孵卵
(5)先天性行为
(6)由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鸟卵的结构和各部分的功能以及正确识图。
17.(20分)果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强、染色体数目少,有眼色、翅
型、体色等多种易于观察的性状,是遗传学研究的重要模式生物。遗传学家摩尔根以果
蝇为实验材料揭示了遗传学的重要定律。请据图分析回答:
(1)果蝇的生活史如上图一所示,它的发育方式是完全变态发育。在生殖的过程
中,雄性果蝇的基因通过精子作为“桥梁”传递给子代。
(2)在红眼果蝇群体中出现了一只罕见的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学上称为
异。
(3)果蝇体细胞中有4对染色体(见上图二),其性别决定方式与人类相同,则白
眼雄性果蝇体细胞中的染色体组成是3对+XY,其中性染色体是XY0
(4)果蝇的残翅和长翅是一对相对性状,由一对基因C和c控制。一对长翅果蝇
交配后产下的子代果蝇性状表现及数量如上图三所示。子代长翅果蝇群体的基因组成是
CC、Cc。子代中,杂种长翅果蝇所占的比例是50%(填百分数)。
(5)有人经实验发现:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35〜37℃环
境下幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是基因和环境
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