2022-2023学年广东省广州市海珠区南武集团八年级(下)期中物理试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年广东省广州市海珠区南武集团八年级(下)期中物理试

1.以下说法中,你认为最接近实际是()

A.一头小牛重约10N

B.用手托起两只鸡蛋需要用力大约1N

C.一个标准大气压能支撑起大约760mm高的水柱

D.一个成年人站在地面,对地面的压强大约是500Pa

2.下列说法正确的是()

A.粉笔盒放在水平桌面上,它对桌面的压力和桌面对它的支持力,是一对平衡力

B.用手拍掉衣服上的灰尘,是利用了衣服的惯性

C.地面上有一个重力是500N的物体M,M对地球也有作用力

D.拔河时,穿钉鞋,找体重大的人做队员,都是为了增大自己队伍和地面的粗糙程度,从而增大摩擦来战

胜对方

3i.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计都处在静止状态,他们的示数分别是()

f

A.5N和10NB.5N和5NC.5N和OND.10N和5N

4.如图所示,一个可以摆动的小球,被固定在天花板上,把它由静止从位置1释放,当它摆动

/|

到最低点位置2时,如果所有力都突然消失了,那么小球将()/:

A.静止d,1

B.向下掉下去12

C.在水平方向,匀速直线运动

D.无法判断

5.如图是2022年北京冬奥会我国选手谷爱凌U型池自由式滑雪的情景,谷爱凌脚

蹬滑雪板在U型池内来回滑动、翻飞。下列分析正确的是()

A.在U型池内来回滑动过程中,她的运动状态一直改变

B.滑雪板较宽,是为了减小她对池面的压力

C.在U型池翻飞到最高处时,她不再受力的作用

D.飞离U型池后人能继续向上运动,是由于人受到了向上的力

6.如图甲,小明用4N的力把重2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止,压力方向沿水平方向向左(图乙)。此过程

粉笔擦羊毛面和黑板接触,羊毛面比背面木壳粗糙。下列说法正确的是()

A.黑板对粉笔擦的摩擦力为4N

B.压力保持不变,若木壳摔掉一小块,则黑板对粉笔擦的摩擦力不变

C.改用木壳与黑板接触,其他条件不变,则黑板对粉笔擦的摩擦力将减小

D.若压力增大到6N,黑板对粉笔擦的摩擦力不变

7.一个鱼缸用隔板隔开两半,分别装入体积相等的淡水和海水(P流水=

Ig/crr^.p^=1.1g/cm3),且两边液面相平,则()

A.a点的压强较大

B.装入水和海水的重力相等

C.装入海水的重力较小

D.a、b点的压强相等

8.如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲()

A.所受的重力较大B.所受的重力与乙的相等

C.对沙滩的压强较大D.对沙滩的压强较小

9.如图所示,甲是托里拆利实验的装置,乙是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子

的瓶口,细管下管口浸没在水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到P点),P点与瓶内水面Q高度差为

h,下列说法正确的是()

甲乙

A.甲图中玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度会变大

B.若甲图中换用粗玻璃管做实验,则管内外水银柱高度差将减小

C.乙图中自制气压计测出当地当时的大气压为P水9h

D.将这两个装置放入同一电梯中,保持两装置温度不变,电梯从地面升高至28层的过程中,甲图中玻璃管

内的水银面会下降,乙图中细管内液面会升高

10.小明将两个相同的一次性塑料杯松松的叠放在一起,用吹风机以恒定风速沿

上面杯子杯口水平吹气,发现上边的塑料杯被吹出,如图。有人认为这是因为“上

面杯子杯口流速大,压强小”使杯子飞出,也有人认为这是因为“吹气时有气体

进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释,下列方

案不可行的是()

A.将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,观察杯子情况

B.将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,观察杯子情况

C.在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,观察杯子情况

D.将下面塑料杯的杯底扎个洞,再次重复实验,观察杯子情况

11.各种鞋子的鞋底都要做花纹,是为了通过的方法,来增大摩擦力。

12.如图所示是小明自制的水平仪,它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成,用它能检查

桌面是否水平。该水平仪利用重力方向的原理这;小明在某次使用该水平仪时,将它底

边放在水平桌面上,如图所示,则该桌面高(选填“左端”、“右端”)。

13.如图所示,这是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,(填“甲”或“乙”)图表示小车在运

动中突然加速发生的现象。

14.如图所示,小洁和小妮装修时,把两端开口的透明塑料软管灌入一些水(水中

无气泡),将它两端靠在墙面的不同地方,当水面静止时,记下此时两管中水面

所在的高度a、B,此时4和B距离地面高度相同。这时的软管相当于一个;

若4处距离水平地面0.8m,则地面上水管的C处受到水的压强约为Pa。(水

的密度为1x103kg/m3,g取10N/kg)

15.如图甲、乙、丙所示是小李同学在实验课上为了测量大气压强而做的托里拆利实验。

大Z

在I

水I

(1)小李同学完成甲、乙、丙后,把玻璃管向上提了一点点(玻璃管管口未离开液面)如图丁所示,他判断这

时水银槽内液面和玻璃管内液面高度差为,完成前一步操作后,他把玻璃管倾斜了,请画出倾斜后

管内水银的液面;

(2)如果小李同学在操作图乙时,不小心导致少量气体混入玻璃管内的水银中,最终测得的大气压值将

实际大气压(选填“大于”“等于”或“小于”):

(3)小李的同班同学小明,在实验课上用了2mL的注射器、量程为。〜10N的弹簧测力计和刻度尺按照图戊的

方法粗略测量大气压的值:

第1步:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;

第2步:如图丁所示,安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚好滑动时,记下弹簧

测力计的示数为5.2N;

第3步:用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为4.00cm,算出活塞的横截面积为0.5cm2;

第4步:算出大气压强值为Pa。

小明发现所测的大气压的值跟同学小李用托里拆利实验测出的值误差较大,请分析可能的原因,写出至少

一条:。

16.某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”,每个钩码质量均为50g。

甲乙丙

(1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各挂一个钩码,这时木块保持静止,说明相互平衡的两个力大小

,方向o细心的小明在实验时发现,若左边挂一个钩码,右边挂两个钩码时,木块仍然保持

静止状态。经过讨论,同学们发现产生这一现象的原因是,这时木块在水平方向受到的力(选

填“平衡”或“不平衡”)。

(2)经过思考与交流后,实验小组决定改进实验设计,小明同学设计了如图乙所示实验装置,小丽同学设计

了如图丙所示实验装置,你认为(“乙”或“丙”)装置更好,原因是。

(3)如图丙所示装置中,在左边和右边各挂一个钩码后,将小卡片转动一小角度,松手后,小卡片旋转后又

恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要作用在______上。

(4)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”,如果利用如图丙所示装置进行实验,下一

步的操作是。

17.如图是我国的AG-600水陆两栖飞机,该飞机是世界上最大的水陆两用飞机。它能在陆地和水面停泊、

起降,满足了我国森林灭火和水上救援的需要。若飞机的总质量为483总体积约5X103^3,停在水平地

面时,起落架的触地总面积是1.2^2。(It=103kg,水的密度P次=LOx103切/机3,g取ION/%)求:

(1)飞机的重力大小;

(2)飞机停泊在水面上时受到浮力的大小;

(3)画出飞机停泊在水面上时的受力示意图;(图中团表示飞机)

(4)飞机停在水平地面上时对地面的压强;

(5)假如飞机在水平地面上匀速滑行时所受阻力是飞机重的0.05倍,求飞机此时受到的牵引力是多少?

18.如图1所示,水平地面。点两侧粗糙程度不同,4。段比OC段粗糙。重为G的物体在ZC段一直受到沿水平

方向大小不变的拉力Fi的作用,&=5N,当物体运动到斜面后受到另一大小与&相同的拉力尸2(拉力方向和

运动方向一致)的作用,并沿着斜面向上运动。

(1)如果物体在40段做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是N,那么物体在OC段是否也做匀速直线

运动?答。你的判断依据是;

(2)在方框内(图2)画出物体在OC段的受到摩擦力的示意图(a已给出);

(3)当物体静止在斜面上时对斜面的压力为4N,它对斜面的压强是4000Pa,它跟斜面接触时的受力面积是

(4)请在图3中画出物体静止在E点时对斜面压力的示意图。

图2图3

19.为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,依依采用液体压强计装置进行了如下实验。

(1)在使用压强计前,依依发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是(填

“力”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;

A.将右侧支管中高出的水倒出

8.取下软管重新安装

(2)调节好装置后,进行了实验,比较图甲、乙可知,液体内部压强与有关;

(3)在图乙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差不变,表明在相同条件下,液

体内部某一点向各个方向的压强(选填“相等”或“不相等”):

(4)依依在实验中发现,使用压强计前把U形管左右两端液面调到完全相平非常困难,她思考了很久,把液

体压强计做了如图丙所示的改进:在探头和U形管之间的橡胶管上加装一个带开关的T字管,可以打开开关

和关闭开关;当开关打开时,开关把橡胶管跟大气连通:当把U形管两端液面调平后,关闭开关,可以进行

实验。依依在一次探究中,把调好了的压强计的探头放在液体中,不管向上、下、左、右移动探头,U形管

两端液面始终没有高度差,出现这种现象的原因,可能是;

(5)小王自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图丁所示,在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的

塑料瓶中装入部分水,然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中,当瓶内外液面相平时,发现橡皮膜内凹。这个

现象说明当深度相同时,越大,液体压强越大;

(6)学完了液体压强的知识后,小王想到可以用这套装置来测量液体的密度。如图戊所示,将装有水的瓶子

放入装有酒精的烧杯中,使橡皮膜变平,然后测量了水面到橡皮膜中心的距离为自,酒精液面到橡皮膜中

心的距离为电,则酒精的密度为(用八1、八2、P次表示)。

20.如图,4是一个正方体实心铁块,小明在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,进行了从(a)-(e)的

操作。请你根据如图所示的实验操作,从中选出一些图,针对某一个因素进行研究,并通过弹簧测力计的

示数,说明小明的探究结果。

(1)为了探究浮力大小与液体的密度有关,应选用的图是(选填图中的符号);如果选用了图(a)、(c)、

(d)进行实验,可以得出浮力与物体浸没在液体中的深度(选填“有”或“无”)关,物体浸没在水中

时所受到的浮力是N;

(2)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来同样重4N的空心铁球、烧杯和水进行了如图

的实验。

①通过对比(a)、(d)、(/)可知,铁块受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁球受到的

浮力;

②小明得出:物体受到的浮力与其形状有关,小明得出错误结论的原因是:他只关注了物体的形状改变,

而忽略了对浮力大小的影响。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:4一头小牛质量大约100kg,重约为1000N,故A不正确;

比一枚鸡蛋的质量约为50g,两个鸡蛋的重力约为G=mg=2x50gx10N/kg=OAkgXlON/kg=IN,

则用手托起两个鸡蛋需要用力大约IN,故B正确;

C.一个标准大气压的值是1.013x105p&支撑水柱的高度h=二=—P3xy改—=ioJ3m,故C不

pg1x10%g/m3x1ONIkg

正确;

D成年人的体重在G=700N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05巾2左右,双脚对水平地面的压

强为p=(=£=005m^=14X104Pa,故D不正确。

故选:B。

不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最

符合实际的是哪一个。

物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的

生活同样具有很大的现实意义。

2.【答案】C

【解析】解:A粉笔盒放在水平桌面上,它对桌面的压力和桌面对它的支持力,大小相等、方向相反、作用

在同一直线上、作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A错误;

8.用手拍衣服时,衣服受力运动,而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以灰尘与衣服脱离,这一过程

利用了灰尘的惯性,故B错误;

C力的作用是相互的,物体M受到地球对其的重力,地球也受到物体对其的吸引力,故C正确;

D拔河时,穿钉鞋,是压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,找体重大的人做队员,是

在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故。错误。

故选:Co

(1)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;

(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都有惯性;

(3)物体间力的作用是相互的;

(4)增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。

本题考查了二力平衡的判断、惯性、力的作用是相互的、增大摩擦力的方法,综合性较强。

3.【答案】B

【解析】解:图甲中,弹簧测力计受到向右的拉力为5N,弹簧测力计的示数为5N,根据二力平衡的条件,

此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是5N;同理,图乙中,当用两个5N的力同时向两侧拉弹簧测力计时,

测力计整体要处于平衡状态,故其示数也应为5N,其效果与甲图相同。

故选:B。

弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹

簧测力计受到一对平衡力的作用。

此题根据弹簧测力计的原理分析,要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计,明确在拉弹簧测力计时,

两端同时拉和一端固定拉另一端,其最终的效果是相同的,这就是弹簧测力计受力的相互性。

4.【答案】C

【解析】解:一个可以摆动的小球,被固定在天花板上,把它由静止从位置1释放,当它摆动到最低点位置

2时,小球处于运动状态,方向水平向右,如果所有力都突然消失了,那么小球将在水平方向向右做匀速直

线运动。

故选:Co

牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,据此分析。

本题考查了牛顿第一定律的应用,属于基础知识。

5.【答案】A

【解析】A、选手U形池内来回滑动的过程中,其速度大小、运动方向都在改变,因此其运动状态一直改变,

故A正确;

8、蹬滑雪板较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;

C、选手在U形池翻飞到最高处时仍然受到重力的作用,故C错误;

。、选手飞离U形池后能向上运动,是因为选手具有惯性,仍要保持原来的运动状态,不是因为受到了向上

的力,故。错误。

故选:A„

(1)运动状态的改变包括速度大小和运动方向的变化;

(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积:在受力面积一定时,减小压力。

(3)人到达最高点时仍然受重力的作用;

(4)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

此题考查了运动状态的改变、减小压强的方法、物体受力分析、惯性等,是一道综合性较强的题目,但总

体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。

6.【答案】。

【解析】解:力、粉笔被压在竖直黑板上静止,在竖直方向上二力平衡,重力与摩擦力平衡,摩擦力大小等

于重力,f=G=2N,故A错误;

8、压力保持不变,若木壳摔掉一小块,在竖直方向上二力平衡,重力与摩擦力平衡,则黑板对粉笔擦的摩

擦力,f'=G'<G,摩擦力变小,故B错误;

C、改用木壳与黑板接触,其他条件不变,在竖直方向上二力平衡,重力与摩擦力平衡,摩擦力大小等于重

力,f=G=2N,故C错误;

。、若压力增大到6N,粉笔被压在竖直黑板上静止,在竖直方向上二力平衡,重力与摩擦力平衡,摩擦力

大小等于重力,摩擦力不变,故。正确。

故选:Do

匀速直线运动的物体和静止的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件进行判断。

静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的一种方

法。

7.【答案】A

【解析】解:AD,根据图片可知,两边液面相平,a、b点到水底的距离相同,故深度相同,由于P海水>P淡水,

根据P=P〃无知道,a点的液体压强大于。点的液体压强;故A正确、。错误;

BC、淡水和海水体积相等,由于P港次〉P族水,由。=£和G=mg知道,装入海水的重力大于装入淡水的重

力,故BC错误。

故选:Ao

(1)根据p=pg/t分析a、b点的压强大小;

(2)根据p=5分析装入水和海水的质量大小。

本题考查液体压强和密度公式的应用,属于基础题目,难度不大。

8.【答案】A

【解析】解:

由于甲乙在沙滩上留下的脚印深浅相同,说明压力的作用效果相同,即是对沙滩的压强相等,故CZ)错误;

根据甲的脚印大于乙的脚印,说明受力面积甲比乙大,而二者对地面的压强又相等,根据p=,可得甲对地

面的压力大于乙对地面的压力,而这里的压力又等于重力大小,所以甲受到的重力大于乙受到的重力,故4

正确,8错误。

故选:Ao

9.【答案】D

【解析】解:人大气压的测量实验中,运用了平衡法-大气压大小等于水银柱产生的压强,当玻璃管倾斜

后,虽长度增大,但管内水银柱竖直高度不变,故A错误;

B、换用粗的玻璃管作实验时,管内外水银柱高度差将不变,故B错误;

C、乙图中的自制气压计可粗略反映外界大气压的变化,却无法测出当地当时的大气压值,故C错误;

。、将这两个装置放入同一电梯中,保持两装置温度不变,电梯从地面升高至28层的过程中,随着高度的增

加,外界气压变小,甲装置中八变小;而乙装置中,外界气压变小,瓶内空气压着水柱上升,所以h增大,

故。正确。

故选:Do

(1)在托里拆利实验中,水银柱的高度差应是玻璃管内水银面与水银糟中水银面之间的垂直高度,这一高度

反映了大气压的大小;大气压与高度有关,随高度的增加而减小;

在托里拆利实验中,根据实验原理,需要记录水银柱的高度,来计算大气压的值:当玻璃管倾斜后,管内

水银柱长度会变大,但水银柱的竖直高度不变,即玻璃管倾斜不会影响实验的结果:

(2)自制气压计中水柱的位置同样可以显示大气压的大小,外界大气压越大,水柱越低,相反,外界大气压

越小,水柱越符j。

本题考查了对托里拆利实验的认识,以及对自制气压计的了解。利用身边的器材做成气压计,探究大气压

的变化、培养学生学以致用的能力。

10.【答案】A

【解析】解:4将两塑料杯的底都剪去,杯子不会飞出去,只是杯中有向上的气流,这样既不能说明上杯口

流速大,压强小也不能说明吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来,故A符合题意;

BCD.无论是将下面的塑料杯的底剪去或扎个洞,还是在上面的塑料杯底开一个孔,都能使上面杯子内外气

压相同,不可能是因为吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来,故B8不符合题意。

故选:Ao

根据流速越大的地方压强越小来分析解答。

本题考查了流体压强与流速关系的实验探究,有一定的迷惑性,是道难题。

11.【答案】增大接触面的粗糙程度

【解析】解:各种鞋子的鞋底都要做花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

故答案为:增大接触面的粗糙程度。

增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。

本题考查了增大摩擦力的方法,属于基础题。

12.【答案】总是竖直向下左端

【解析】解:

(1)重力的方向总是竖直向下的,而水平仪就是利用重力的方向总是竖直向下制成的;

(2)当它放置在桌面上时,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方,说明此桌面的左端高。

故答案为:总是竖直向下;左端。

(1)地面附近的物体都受到地球施加的重力的作用,重力的方向是竖直向下的。

(2)水平仪检测平面时,重垂线椎体总是偏向桌面较低的方向。

知道重力的方向总是竖直向下的,会根据重力的方向正确使用水平仪,以及重力方向的应用。

13.【答案】甲

【解析】解:开始木块与小车一起向右运动,当小车突然加速时,木块下端受摩擦力随车加速,木块上端

由于惯性仍保持原来的运动状态,所以木块向左倾倒,即如图甲所示。

故答案为:甲。

惯性是物体的固有属性,是指物体具有的能保持原来的匀速直线运动状态和静止状态的性质。

本题考查了惯性在生活中的应用,解释惯性现象时的步骤:

①确定研究对象,阐明其原来的运动状态;

②说明哪个物体或物体的哪一部分运动状态改变了;

③说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态;

④说明结论。

14.【答案】连通器8x103

【解析】解:(1)一根灌有水的透明塑料软管形成了上端开口,下部连通的容器,称为连通器,当两端靠在

墙面的不同地方并做出标记时用到的物理知识是连通器原理,

(2)水管的C处受到水的压强为:

333

p=pgh=1.0x10kg/mxION/kgx0.8m=8x10Pao

故答案为:(1)连通器;(2)8x103。

(1)上端开口,下部连通的容器称为连通器;

(2)根据液体内部压强公式求出水的压强。

记住连通器定义,生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯管、过桥涵洞、船闸等等都是连通

器。

15.【答案】760mm小于1.04x105拉动过程中活塞受到摩擦力影响过大,导致测得的大气压偏大。

【解析】解:(1)如图丁,把玻璃管向上提了一点点(玻璃管管口未离开液面),水银槽内液面和玻璃管内液

面高度差不会变化,始终是玻璃管中水银对水银槽内液面的压强等于大气压强,所以水银槽内液面和玻璃

管内液面高度差为760nun。

如果他把玻璃管倾斜了,不会改变玻璃管中水银液面到水银槽液面的竖直高度,即倾斜后管内水银的液面

和原来没有倾斜时的液面相平,如下图所示:

(2)如果小李同学在操作图乙时,不小心导致少量气体混入玻璃管内的水银中,那么混进去的那部分空气对

玻璃管中的水银有向下的压强,使玻璃管中水银柱液面降低,最终测得的大气压值将小于实际大气压。

(3)由小明的实验步骤可知,当注射器中的活塞刚好滑动时,对注射器的拉力等于大气压力,则用注射器测

5

量大气压值:P=(=不浮=1.04x10Pa;

50.5x10

小明发现所测的大气压的值跟同学小李用托里拆利实验测出的值误差较大,可能是拉动过程中活塞受到摩

擦力影响过大,这会导致测得的大气压偏大。

故答案为:(l)760mm;如上图所示;(2)小于;(3)1.04x105;拉动过程中活塞受到摩擦力影响过大,导

致测得的大气压偏大。

(1)玻璃管中水银对水银槽内液面的压强等于大气压强,水银槽内液面和玻璃管内液面高度差不会变化;

玻璃管倾斜了,不会改变玻璃管中水银液面到水银槽液面的竖直高度;

(2)混进去的那部分空气对玻璃管中的水银有向下的压强,使玻璃管中水银柱液面降低;

(3)当注射器中的活塞刚好滑动时,对注射器的拉力等于大气压力,根据p=(可得大气压强值。

本题是考查对托里拆利实验原理的理解,并且要求能在题目中灵活运用,难度适中。

16.【答案】相等相反木块和桌面之间存在摩擦力平衡丙可以排除摩擦力对实验的影响同一直线把

卡片从中间剪开,观察小卡片运动情况

【解析】解:(1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各挂一个钩码,这时木块保持静止,木块处于平衡状

态,受到平衡力作用,说明相互平衡的两个力方向相反,大小相等。

若左边挂一个钩码,右边挂两个钩码时,木块仍然保持静止状态,木块处于平衡状态,受到平衡力作用,

此时木块和桌面之间的摩擦力对实验产生了影响。

(2)图乙代替图甲,滚动摩擦代替滑动摩擦,可以在一定程度上减小摩擦力;图丙代替图甲使接触面脱离会

大大减小摩擦力,应尽量减小摩擦力对实验的影响,所以丙装置更好;

(3)如图丙所示装置中,在左边和右边各挂一个钩码后,将小卡片转动一小角度,这样两个力不在同一直线

上,小车将无法在这个位置平衡,因而松手后,小卡片旋转后又恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要

作用在同一直线上;

(4)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”,此时把小卡片从中间剪开,使小卡片变小

两个小卡片,观察两个小卡片的运动情况。

故答案为:

(1)相等;相反;木块和桌面之间存在摩擦力;平衡;

(2)丙;可以排除摩擦力对实验的影响;

(3)同一直线;

(4)把卡片从中间剪开,观察小卡片运动情况。

(1)静止的物体受到平衡力作用,平衡力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上;

木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力对实验产生影响;

静止的物体和匀速直线运动的物体都处于平衡状态;

(2)根据是否更大程度上减小小车与桌面之间的摩擦力的作用选择装置

(3)掌握二力平衡条件:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;根据实验操作及现

象判断哪个条件发生了变化;

(4)把一个小卡片变成两个小卡片,从中间剪开。

此题考查了探究二力平衡条件实验中选择实验器材需要注意问题及实验中的一些重要步骤,掌握二力平衡

的四个条件,用好控制变量法是关键。

5

17.【答案】解:(1)飞机的重力G=mg=48x1。3kgx10N/kg=4,8x10/V;

(2)因为飞机静止在水面上,受力平衡,所以产浮=G=4.8X105N;

(3)飞机停泊在水面上时,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,两个力大小相等,如图所示:

♦G

(4)当飞机静止在水平面上时,对水平面的压力和自身的重力相等,故尸出=G=4.8x105/V,

飞机对地面的压强p=%=MO:[=4x105「出

(5)飞机在水平地面匀速滑行时,受到的阻力为/=0.05G=0.05x4.8x10sN=2.4x104/V,

4

因为飞机在水平地面上做匀速直线运动,受力平衡,故F菸=f=2.4X10/Vo

答:(1)飞机的重力为4.8x105N;

(2)飞机停泊在水面上时受到的浮力为4.8x105/V;

(3)见解析;

(4)飞机停在水平地面上时对地面的压强为4xl()5pa;

(5)飞机此时受到的牵引力是2.4x104/V«

【解析】(1)利用G=mg求得飞机的重力;

(2)飞机停泊在水面上时,浮力等于重力;

(3)力的示意图包含力的三要素,故确定好力的作用点后,据作图特点做出示意图即可;飞机停泊在水面上

时处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等;

(4)该飞机停在水平地面时,对地面的压力和自身的重力相等;根据p=(求出对地面的压强;

(5)飞机在水平地面上做匀速直线运动,受力平衡。

本题考查了压强的计算、浮沉条件的应用、力的示意图等,属于基础知识的考查,难度不大。

18.【答案】5否因为在OC段接触面的粗糙程度变光滑了,物体受到的摩擦力变小,但是拉力大小不变,

所以拉力大于摩擦力,物体不再继续保持匀速直线运动10。加2

【解析】解:(1)如果物体在4。段做匀速直线运动,根据二力平衡可知,物体受到的摩擦力等于受到的拉力,

所有受到的摩擦力是5N。

因为在OC段接触面的粗糙程度变光滑了,物体受到的摩擦力变小,但是拉力大小不变,所以拉力大于摩擦

力,物体不再继续保持匀速直线运动。

(2)物体在0C段仍然向右运动,摩擦力是阻碍物体运动的力,方向和物体相对运动方向相反,即是水平向左,

并且摩擦力小于拉力,如下图所示:

(3)由题可知,根据p=(可得跟斜面接触时的受力面积为:

F4Nnoo

S=-=----3—=1X10-32-102

P4xlOsPa7ncm

(4)物体对斜面的压力作用在斜面上,压力方向垂直于斜面,压力的作用点在接触面的中心,如下图所示:

故答案为:(1)5;否;因为在OC段接触面的粗糙程度变光滑了,物体受到的摩擦力变小,但是拉力大小不

变,所以拉力大于摩擦力,物体不再继续保持匀速直线运动。

(3)10cm2;

(1)物体在AB段做匀速直线运动,则4B段受到平衡力的作用,据此判断出摩擦力与拉力Fi的关系;根据影

响摩擦力的因素判断出拉力Fi与0C段所受摩擦力的关系,从而判断物体的运动状态;

(2)分析物体在。C段受到各力的情况,再按力的示意图的要求作图;

(3)根据p=(可求出跟斜面接触时的受力面积;

(4)根据题意分析物体在E点时受力的情况,再按力的示意图的要求作图。

本题考查二力平衡的应用、滑动摩擦力影响因素、物体受力示意图的画图、压强的计算等,考查知识点多,

综合性强。

19.【答案】B液体的深度相等忘记关闭开关了液体的密度患p水

【解析】解:(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这

样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就

是相平的,故8符合题意。

故选:B。

(2)比较乙图、丙图知道,液体密度相同,液体深度不同,液体深度越深,U形管两侧的液面高度差越大,

故得出结论:当液体密度一定时,液体深度越深,压强越大。

(3)在图乙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差不变,表明在相同条件下,液

体内部向各个方向的压强相等。

(4)根据题意知道,把调好了的压强计的探头放在液体中,不管向上、下、左

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