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文档简介

中学防欺凌处置预案演练目的:提高学校应对欺凌事件的处置能力完善防欺凌干预机制，建立有效沟通和协调体系保护学生免受欺凌行为的影响，营造安全、和谐的校园环境范围:本预案适用于学校内发生的所有欺凌事件，包括校园欺凌、网络欺凌等。责任分工:校领导:总负责，统筹协调处置工作政教处:具体负责处置事件，协调各部门配合班主任:及时发现和报告欺凌事件，及时介入处置心理咨询室:为受害者和施暴者提供心理辅导和支持保卫科:维护校园秩序，协助处置严重欺凌事件家长委员会:协助学校进行欺凌事件调查和处理处置步骤:一、事件发现和报告当班主任或其他教职工发现欺凌事件时，应立即向政教处报告。政教处应建立欺凌事件报告机制，包括书面报告、电话报告等。报告应包括事件时间、地点、当事人信息、事件经过、涉事人员基本情况等。二、事件调查政教处应在第一时间对事件进行调查。调查应客观、公正、及时。可以通过访谈当事人、目击者、知情者等方式收集证据。调查结果应形成书面报告，并呈报校领导。三、事件处置根据调查结果，由校领导和政教处共同决定事件处置方案。处置方案应基于以下原则:保护受害者:保护受害者免受进一步的欺凌和伤害，并为其提供必要的支持和帮助。惩处施暴者:根据事件严重程度和施暴者行为，采取适当的惩戒措施，包括谈话、书面检讨、警告、停课、勒令退学等。教育双方:对受害者进行反欺凌教育，增强其自我保护意识和应对能力。对施暴者进行反欺凌教育，帮助其认识欺凌行为的危害，并培养正确的行为方式。四、后续跟踪事件处置后，政教处应定期对涉事学生进行跟踪回访，了解其心理和行为状态。班主任应加强对施暴者行为的监督和引导，防止欺凌行为的再次发生。学校应加强欺凌事件防范教育，定期开展防欺凌主题活动，提高全校师生的反欺凌意识。五、应急预案严重欺凌事件处置:如果发生严重欺凌事件，如肢体伤害、性骚扰、网络暴力等，学校应立即启动应急预案。步骤：1.拨打110报警2.保护受害者的安全，并对其进行安抚3.通知家长和校领导4.保护现场证据，并配合警方调查沟通和协调:学校应建立完善的沟通和协调机制，确保各部门之间的信息及时、准确传递。政教处应负责与家长、警方、教育行政部门等外部单位的沟通和协调。班主任应负责与学生、家长的沟通和协调，及时

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