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幼儿园大幼儿园大班文明礼仪活动方案8篇幼儿幼儿园大班文明礼仪活动方案1与,把文明用语运用到语)语)出示出示师生问好的图片(让小朋友体会与老师之间的文明用。。爱,我们要做一个文明有礼幼儿园大班文明礼仪活动方案2”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。贴图(大20个、小40个) (一)律动表演:几票动手贴上一个笑脸娃娃) (三)主题扩展学习学习文明礼貌用语“请、对等请幼儿分别说一说自己知道的礼片贴上一个红色的笑 (四)游戏活动“快乐大巴”上车。上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路 (五)延伸活动活活动一:幼儿识字活动(礼貌用语)路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊幼儿园大班文明礼仪活动方案3一、开始部分(让幼儿初步感受微笑)(一)、出示蜗牛微笑的图片,讲讲卡片上面有什么(二)、谈谈小蜗牛的笑(三)、教师肯定幼儿的回答并出示“微笑”字卡(一)体验微笑能带来快乐吧!(出示信封,图片)(二)、用微笑传递快乐(三)、探索多种用带来快乐的方法带来快乐的?2、在爱心卡上记录给别人带来快乐的方法(发放爱心卡)3、张贴记录卡,并分享交流(播放音乐)幼幼儿园大班文明礼仪活动方案41、学习日常礼貌用语(请、谢谢、对不起、没关系),并在。二、让幼儿根据故事中的`情景学说礼貌用语。里一起搭积木,小免想用我们一起来学一学小兔说的话吧!幼儿集体模仿。该说什么呢?现在我们一起来学习一下小兔是怎么样向小狗道谢的吧!小狗看见外面天气真好,便对小兔说:“我们一起出去玩吧!”太开心了,一时间忘了要和小兔抓紧手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它“呜呜”地哭了起来。小狗这时应该怎么说呢?小兔又会怎么回答呢?一起来学一学小兔和小狗的对话吧!别人帮助的时要说“对不起”,原幼儿园大班文明礼仪活动方案5密切配合和共同努力,在文 (1)、仪表之礼(面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方)大方) (2)、餐饮之礼(讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅文雅)幼儿园大班文明礼仪活动方案幼儿园大班文明礼仪活动方案6在要说什么吗?(幼儿答)哪下午的时候又要说什么呢?(幼儿答)小吗?(幼儿讨论回答)所以我们将这些语言叫做礼貌用语;在我们用?(幼儿举手回答,老师总结幼儿的回答)(1)(怎么说)宝贝们回答的都不错,原来呀,我们的生活中看完之后,请小朋友说说你都听到了那些礼貌用语?(视频是到朋友家去做客还有吃饭的场景)刚才你们说了你们看到的、听到的,小朋友有没有发现在我们于他人见面时要说什么呀?(幼儿答)对了,当我们与他人见面时要问好,哪与他人分开时要说什么?(幼儿答)宝贝们该说什么?(幼儿答)你们到那些家里去做过客?有用到这些语言吗?(幼儿答)嗯,宝贝们说的都很好,现在呀我想来请几个小朋友来表(2)(怎么做)宝贝们有没有注意到视频中当大人给小朋友东西是小朋友是怎么做的呀?(幼儿回答)小朋友真厉害,当大人给的对不幼儿说自己的看法之后老师总结)看来,递东西接东西也有很多要将尖的对着他桌子上有铅笔察幼儿的动作并做总结)(3)(为什么)刚才我们看了一些视频图片,知道了在我们生回答)宝贝们也知道在我们说这些礼貌用语时,大人们会夸我们一些还是说喂那个人好些?(幼儿答)所以懂礼貌的孩子人们才会喜欢他;当我们递东西时懂礼貌会避免他人受伤。现在我们知道。幼幼儿园大班文明礼仪活动方案71、学习日常礼貌用语(请、谢谢、对不起、没关系),并在里一起搭积木,小免想用我们一起来学一学小兔说的话吧!幼儿集体模仿。应该说什么呢?现在我们一起来学习一下小兔是怎么样向小狗道谢的吧!小狗看见外面天气真好,便对小兔说:“我们一起出去玩吧!”心了,一时间忘了要和小兔抓紧手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它“呜呜”地哭了起来。小狗这时应该怎么说呢?小兔又会怎么回答呢?兔和小狗的对话吧!别人帮助的时要说“对不起”,原幼儿园大班文明礼仪活动方案8合和共同努的进行文明礼多个层次、生动活泼的方式掌握文明用语、礼仪示范动礼仪行地觉中趋性,以身
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