幼儿园秋天教案

幼儿园秋天教案汇报人：2024-01-15课程介绍与目标秋天自然现象观察植物生长与变化探究动物迁徙与习性了解秋天节日文化体验艺术创作与表达总结回顾与拓展延伸课程介绍与目标01秋天是季节变化最为明显的时期，天气、植物、动物等方面都有显著变化，易于观察和体验。季节变化秋天的自然风光、丰收的景象、节日文化等都是丰富的教育资源，可以为幼儿提供多样化的学习体验。丰富的教育资源秋天主题选择原因

教学目标与要求知识目标让幼儿了解秋天的季节特征，包括天气、植物、动物等方面的变化；了解秋天的节日文化，如中秋节、重阳节等。能力目标培养幼儿的观察能力、语言表达能力和动手操作能力；鼓励幼儿运用多种感官去感知秋天的美丽和丰富。情感目标激发幼儿对大自然的热爱之情，培养幼儿对季节变化的敏感性和对美的欣赏能力。课程时间01本课程计划为期一个月，每周安排2-3次相关活动，每次活动时间约为30-45分钟。课程内容02本课程包括秋天的自然风光、丰收的景象、节日文化等方面的内容，通过故事、儿歌、手工、游戏等多种形式进行展现。课程安排03第一周介绍秋天的季节特征，第二周了解秋天的植物和动物，第三周探索秋天的节日文化，第四周进行秋天的手工制作和游戏活动。同时，根据天气和实际情况灵活调整课程安排。课程安排及时间规划秋天自然现象观察02树叶变色随着秋季的到来，树叶中的叶绿素逐渐减少，其他色素如类胡萝卜素和花青素逐渐显现，使得树叶呈现出黄、红、紫等多彩的颜色。树叶落地由于气温下降和日照时间减少，树叶逐渐枯黄并最终脱落。这是树木为了减少水分蒸发和养分消耗而采取的一种自我保护机制。观察方法组织幼儿到户外观察不同种类的树木，让他们亲手捡起落叶，感受叶子的形状、颜色和质感。同时，引导幼儿观察树叶从树上落下的过程，培养他们的观察力和对自然现象的好奇心。树叶变色及落地现象秋风特点秋风送爽，逐渐转凉。随着气温的下降，人们开始感受到秋天的寒意。寒意体验组织幼儿到户外感受秋风的吹拂，让他们穿上适当的秋季服装，体验秋天的凉爽和寒意。同时，可以引导幼儿做一些与秋风相关的游戏和活动，如“秋风扫落叶”、“追逐秋风”等。安全注意事项在户外活动时，要确保幼儿的安全。选择没有车辆经过的开阔场地，并时刻关注幼儿的活动情况，防止他们因过于兴奋而受伤。秋风起，寒意浓体验日照时间变化随着秋季的到来，日照时间逐渐缩短。这是地球公转和自转导致的自然现象。观察方法在连续几天内，组织幼儿在固定时间（如早晨或傍晚）观察日出的时间和日落的时间，并记录下来。通过比较不同日期的观察结果，让幼儿了解日照时间在秋季是如何逐渐变化的。同时，可以引导幼儿思考这种变化对动植物和人类生活的影响。活动延伸结合日照时间的变化，可以组织幼儿进行绘画、手工制作等活动。例如，让幼儿画出不同时间段的太阳和光线，或者制作一个模拟日出日落的小模型等。这些活动可以帮助幼儿更深入地理解日照时间变化的现象。日照时间变化观察植物生长与变化探究03落叶现象讲解为什么秋天树叶会落下，以及落叶对植物生长的意义。可以让孩子们捡拾落叶，观察叶子的形状、大小、纹理等特征。叶子颜色的变化在秋季，树叶的颜色由绿色渐渐变为黄色、红色、橙色等，可以让孩子们观察和收集不同颜色的树叶，了解叶子颜色变化的原因。果实成熟秋天是许多水果和农作物成熟的季节，可以让孩子们了解不同植物的果实，并尝试品尝一些秋季水果。秋季植物特点认识指导孩子们定期观察植物的生长情况，并记录下来。可以让他们用图画或文字描述植物的生长过程，如发芽、长叶、开花、结果等。植物观察日记教孩子们使用简单的测量工具（如直尺、卷尺等）测量植物的高度、宽度等，让他们了解植物的生长速度和变化。测量与比较讲解季节变化对植物生长的影响，如温度、光照、水分等因素。可以让孩子们比较不同季节植物的生长情况，了解季节对植物生长的重要性。季节对植物生长的影响植物生长过程记录制作植物标本指导孩子们将收集到的树叶、花朵等制作成标本，让他们了解植物标本的制作方法和保存方法。这有助于培养孩子们的动手能力和观察能力。创意手工利用树叶、松果、树枝等自然材料，引导孩子们发挥想象力，制作创意手工制品，如树叶贴画、松果小人等。这可以锻炼孩子们的创造力和动手能力。植物拓印让孩子们使用颜料或彩笔在纸张上拓印树叶或花朵的形状和纹理，让他们感受植物的多样性和美丽。这有助于培养孩子们的审美能力和艺术表现力。010203制作植物标本和手工制品动物迁徙与习性了解04讲解候鸟根据季节变化进行的长距离移动现象。候鸟迁徙定义分析气候、食物等环境变化对候鸟迁徙的影响。迁徙原因列举几种典型的迁徙候鸟，如燕子、大雁等。常见候鸟候鸟迁徙现象讲解储备食物的方式描述动物们如何收集、储存食物，如松鼠埋藏坚果、蚂蚁搬运食物到蚁穴等。观察与记录指导孩子们观察并记录动物储备食物的有趣行为。储备食物过冬的动物种类介绍松鼠、蚂蚁等动物会提前储备食物以应对冬季食物短缺的现象。动物储备食物过冬观察解释冬眠是某些动物在冬季通过降低体温、减缓呼吸等方式来减少能量消耗的一种生存策略。冬眠定义冬眠动物种类冬眠前后的变化列举几种典型的冬眠动物，如熊、蝙蝠、刺猬等。描述动物在冬眠前、冬眠中及冬眠后的生理和行为变化，如体重增加、呼吸减缓等。030201动物冬眠习性了解秋天节日文化体验05向孩子们介绍中秋节的起源、传统习俗和象征意义，让他们了解这个重要节日的文化内涵。组织孩子们亲手制作月饼，让他们体验传统手工艺的乐趣，同时加深对中秋节习俗的了解。中秋节习俗介绍及手工制作月饼手工制作月饼中秋节习俗介绍重阳节习俗介绍向孩子们介绍重阳节的起源、传统习俗和象征意义，让他们了解这个节日的文化内涵。登高望远活动组织孩子们进行登高望远活动，让他们感受秋天的美景，同时培养他们的观察力和审美能力。重阳节登高望远活动安排其他秋天相关节日文化体验向孩子们介绍七夕节的起源和传统习俗，组织他们参与七夕相关的手工制作或游戏，感受这个浪漫节日的氛围。中元节文化体验向孩子们介绍中元节的起源和传统习俗，让他们了解这个节日的文化内涵，同时组织相关的手工制作或活动，让孩子们更好地感受中元节的氛围。秋分节气文化体验向孩子们介绍秋分节气的特点和传统习俗，组织他们进行与秋分相关的观察和体验活动，让他们更好地了解这个节气的文化内涵。七夕节文化体验艺术创作与表达06以黄色、橙色、红色等暖色调为主，表现秋天的温暖和丰收。秋天的色彩特点教孩子们如何运用色彩的深浅、冷暖、对比等表现手法，画出秋天的景色。色彩运用技巧组织孩子们到户外观察秋天的景色，引导他们将观察到的色彩和景物表现在画布上。创作实践秋天色彩运用在绘画中《秋思》、《秋日私语》等与秋天相关的音乐作品。音乐曲目选择通过播放音乐、讲解音乐背景和情感表达等方式，引导孩子们感受音乐中的秋天元素和情感。音乐欣赏方法让孩子们分享自己听完音乐后的感受，鼓励他们用语言或绘画等方式表达自己对秋天的情感。情感体验音乐欣赏：《秋思》等曲目感受舞蹈表演：《落叶》等节目排练将排练好的舞蹈节目进行舞台表演，让孩子们展示自己的才艺和对秋天的理解。同时，也可以邀请家长和其他班级的同学来观看表演，增加孩子们的自信心和表演欲望。舞台表演《落叶》、《秋意浓》等与秋天相关的舞蹈节目。舞蹈节目选择组织孩子们进行舞蹈排练，通过动作、表情和队形等表现秋天的景象和情感。舞蹈排练过程总结回顾与拓展延伸07123通过故事、歌曲、手工等多种形式，引导幼儿了解秋天的季节特征，感受秋天的美丽和多彩。秋天主题课程通过角色扮演、情景对话等活动，提高幼儿的语言表达和沟通能力，培养幼儿的自信心和社交能力。语言表达与沟通能力通过绘画、手工等艺术创作活动，激发幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的艺术素养和审美能力。艺术创作与表现力课程内容总结回顾建议家长在周末或节假日带领孩子进行家庭秋游，让孩子亲身感受秋天的美丽和多彩，增进亲子关系。家庭秋游鼓励家长和孩子一起进行秋天主题的手工制作，如制作树叶贴画、秋天风景画等，提高孩子的动手能力和创造力。亲子手工制作建议家长每天抽出一定时间陪伴孩子进行阅读，选择适合孩子年龄段的秋天主题绘本或故事书，培养孩子的阅读兴趣和习惯。亲子阅读时光家长参与亲子活动建议深入探究秋天的秘密在接下来的课程中，我们将引导幼儿更深入地探究秋天的秘密，如秋天的气候变化、动植物的变化等，让幼