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文档简介

（四）句子重组1.课前素养积累2.考点阐释3.考点精讲4.规律方法5.拓展提升选取、变换句式第1页1.课前素养积累第2页濡染书卷气，培育我正义胸中存浩然，振作我精神课前一句话世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》简析：把世间事弄懂了处处都有学问，把人情世故摸透了处处都是文章。这里面有老于世故应世哲学意思，明世故，通人情，熟悉江湖，善于应对，了解社会，就会左右逢源。第3页2.考点阐释第4页重组句子就是依据题目要求，在不改变原意条件下，打乱句子结构，改变陈说对象，重造一个新句子。这种方式与单纯语法方面变换相比，改变要大一些，难度也要大一些，但却是近年高考常见题型。第5页3.考点精讲第6页基本概念例释原句散文美，不在于你能写出多少旁征博引故事，亦不在于多少典丽辞句，而在于能把心中情思干洁净净、直截了当地表现出来。分析：三个句子只是句子结构发生改变，其最主要标准就是不能改变原意或者遗漏信息。以“典丽辞句”为开头，重组句子典丽辞句、旁征博引故事用得多并不意味着散文就美，散文美在于能把心中情思干洁净净、直截了当地表现出来。以“心中情思”为开头，重组句子心中情思被干洁净净、直截了当地表现出来意味着散文美，而旁征博引故事和典丽辞句并不意味着散文美。第7页将下面一句话改写成一个以“不少相关抗金北伐提议”为开头单句，可适当增减词语，但不能改变原意。辛弃疾初来南方任职，对朝廷怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他英勇行为，所以他在这一时期，曾热情洋溢地写出了不少相关抗金北伐提议。(示例)不少相关抗金北伐提议是辛弃疾在初来南方任职，对朝廷怯懦和畏缩并不了解，加之其英勇行为受到过宋高宗赞许情况下写出来。答案显隐第8页4.规律方法第9页第一步：审清题目要求，明确做题“方向”。第二步：仔细分析原句特点，包含句式特点、分句间关系、句子结构特点等。第三步：依据重组要求改变原句句式。第四步：检验重组后句子，看是否改变了原意，是否符合要求和规范。“重组句子”四步骤第10页5.拓展延伸第11页1.以“小说”为主语，重组下面这个句子，不得改变原意，能够适当增删词语。

在《彷徨》和《幻灭》书前，鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”诗句，这并非偶然，因为他们都力图经过自己小说对社会、人生进行严厉探索。小说是鲁迅和茅盾对社会、人生进行严厉探索一个依靠，所以，在《彷徨》和《幻灭》书前，他们都不约而同地录下了屈原“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”诗句并非偶然。答案显隐第12页答案

(示例)天文学是人类认识宇宙科学，是推进自然科学发展和高新技术发展，促进人类社会进步最主要、最活跃前沿学科之一，对其它门类自然科学和技术进步有着巨大推进作用。2.请用“天文学”作为句子开头语，重组下面句子，可适当增删词语，意思不变。(3分)推进自然科学发展和高新技术

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