2019年1月广东省自考00850广告设计基础试题及答案含解析

广告设计基础年月真题

0085020191

1、【单选题】张力是一种()活动。

知觉

直觉

A:

视觉

B:

感觉

C:

答D:案：A

解析：张力是一种知觉活动，知觉活动是一种积极探索、选择的活动，它涉及的是一种外

部力对有机体的作用，外部力的作用于生理的反作用。形成两种相互对抗的力。

2、【单选题】()在设计艺术中是一种重新认识形象的方式,即打破了传统的观察与认知,将物

象作全方位的剖析、分解。

分散

打散

A:

嫁接

B:

分解

C:

答D:案：D

解析：分解在设计艺术中是一种重新认识形象的方式,即打破了传统的观察与认知,将物象

作全方位的剖析、分解。P61

3、【单选题】1988年法国国家图书馆为()举行了为期一个月的个人招贴广告作品展。

埃舍尔

岗特兰堡

A:

福田繁雄

B:

达利

C:

答D:案：B

解析：1988年法国国家图书馆为岗特兰堡举行了为期一个月的个人招贴广告作品展。

4、【单选题】()是埃舍尔最后期的奇异建筑式图画,他依据彭罗斯的三角原理,将整齐的立方

物体堆砌在建筑物上。

《红蚁》

A:

《上上落落》

《瀑布》

B:

《矛盾空间》

C:

答D:案：C

解析：1961年的《瀑布》是埃舍尔最后期的奇异建筑式图画,他依据彭罗斯的三角原理,将

整齐的立方物体堆砌在建筑物上。

5、【单选题】格式塔心理学派认为,在一个格式塔内,眼睛的能力只能接受少数几个()的整体

单位。

相关联

不相关联

A:

相同

B:

不同

C:

答D:案：B

解析：格式塔心理学派认为,在一个格式塔内,眼睛的能力只能接受少数几个不相关联的整

体单位。P74

6、【单选题】()被称为最美曲线。

抛物线

螺旋线

A:

几何曲线

B:

蛇形曲线

C:

答D:案：D

解析：英国的著名画家、美学家荷迦兹认为，蛇形曲线被称为最美曲线。

7、【单选题】近似构成包括形状近似和()近似。

大小

方向

A:

骨骼

B:

位置

C:

答D:案：C

解析：近似构成：是指同质而不完全相同的要素之间的组合构成。包括形状近似和骨骼近

似。

8、【单选题】()是指以同一视觉要素连续重复时所产生的运动感。

节奏

韵律

A:

节拍

B:

渐变

C:

答D:案：A

解析：节奏这个具有时间感的用语在构成设计上是指以同一视觉要素连续重复时所产生的

运动感。P143

9、【单选题】哪个不属于创意思维()

形象思维

抽象思维

A:

灵感思维

B:

整体思维

C:

答D:案：D

解析：创意思维有形象思维、抽象思维、灵感思维、反向思维、创造性思维。

10、【单选题】陆游诗中说道,“六十余年妄学诗,功夫深处独心知。夜来一笑寒灯下,始是

金丹换骨时”是属于()

灵感思维

抽象思维

A:

反向思维

B:

创造性思维

C:

答D:案：A

解析：陆游诗中说道：“六十余年妄学诗，功夫深处独心知。夜来一笑寒灯下，始是金丹

换骨时。”“寒灯一笑”中的灵感突发来自于六十余年的知识积累和平时基本功的磨练。

属于灵感思维。

11、【单选题】()实际上是艺术作品中传情表意的一种审美境界。

意境

意蕴

A:

蕴味

B:

意象

C:

D:

答案：A

解析：“意境”属于实际上是艺术作品中传情表意的一种审美境界，是心与物、情与景、

意与境的交融结合，能使观者通过想象和联想，有如身临其境，在思想感情上受到感染。

12、【单选题】北宋画家郭熙在《林泉高致》中提出“三远说”指的是哪三远()

高远、深远、平远

遥远、深远、平远

A:

高远、长远、平远

B:

高远、深远、广远

C:

答D:案：A

解析：“三远”指的是在一幅画中,可以是几种不同的透视角度,表现景物的“高远”、

“深远”、“平远”。

13、【单选题】具有理智、博大、永恒、真理的情感因素的色彩是()

蓝色

绿色

A:

红色

B:

白色

C:

答D:案：A

解析：一般情况下，饱和度最高的蓝色有理智、深邃、博大、永恒、真理、信仰、尊严、

保守、冷淡等心理情感意味。

14、【单选题】()是自然界中一切未经人为因素改变而存在的现实形态。

具象形态

自然形态

A:

意幻形态

B:

抽象形态

C:

答D:案：B

解析：本题考点是自然形态的定义。具象形态是指依照客观物象的本来面貌构造的写实，

其形态与实际形态相近，反映物象的细节真实和典型性的本质真实。意幻形态是以客观现

实为基础,发挥想象、联想,创造出全新的视觉形象。抽象形态是指不直接模仿的现实，是

根据原形的概念及意义而创造的观念符号，使人无法直接辨清原始的形象及意义。

15、【单选题】()是依据客观物象的本来面貌构造的写实。

具象形态

抽象形态

A:

人工形态

B:

意幻形态

C:

答D:案：A

解析：本题考点是具象形态的定义。抽象形态是指不直接模仿的现实，是根据原形的概念

及意义而创造的观念符号，使人无法直接辨清原始的形象及意义。人工形态是指人类有意

识地从视觉要素之间的组合或构成活动所产生的形态。意幻形态是以客观现实为基础,发

挥想象、联想,创造出全新的视觉形象。

16、【问答题】“有意味的形式”如何理解?

答案：这个概念由克莱夫贝尔在其书《艺术》中提出。贝尔认为，“在各个不同的作品

中，线条、色彩以某种特殊方式组成某种形式或形式间的关系，激起我们的审美感情。这

些线、色的关系和组合，这些审美的感人的形式，我称之为有意味的形式......而艺术家

的工作就是按这种规律去排列、组合出能感动我们的形式”，他认为，“有意味的形式”

是一切真正的艺术所应具有的一种基本性质，他所要表达的就是“情感”。视觉传达设

计中的“有意味的形式”，就是那些在形式上符合形式审美规律，能带给人们审美愉

悦，具有一定意味、恰当表现了内容的形式。

17、【问答题】艺术设计中使用多样统一

答案：①、毕达哥拉斯学派认为，调和即“多样的统一”。调和是指两个以上的要素之间

的统一关系，它是一种和谐状态，是多样化的统一，这种调和关系可以给人以审美的快

感。②、多样统一，又称有机统一，任何视觉艺术都是由若干不同部分组成的。③、这

些部分与部分之间，即有区别又有内在联系。④、当把这部分按照一定的规律，有机地组

合成一个整体，从部分之间的差别可以看出多样性的变化，从各部分之间的联系又可以看

出和谐与秩序，即在统一中求变化，在变化中求统一，既有变化，又有秩序，这是一切

艺术形式必然遵循的根本形式法则。

18、【问答题】创意思维推演的方法

答案：①、想象，通过对事物对象的想象，能引发创新的意识。②、联想，从一个事物

的观念推想到另一事物的观念。联想还有接近联想、相似联想、对比联想、因果联想这

些方法③、逆向推演，即打破原有的思维定式，反其道而行之。④、寓意和象征，寓意

是借其他事物来寄托本意，依靠借题发挥的手法；象征是通过某种具体可以感知的形象或

符号，用以表现某一事物的本质或涵义以及与之相似或相近的概念、思想和感情。

19、【问答题】冷抽象具有哪些特点?代表作家和作品(举1例)

答案：冷抽象的特点是用最单纯的形与色，如垂直直线、水平线以及原色和黑、白色，做

出理智、冷静的面的划分，代表作家蒙德里安，作品《码头与大海》。

20、【填空题】设计是把某种计划、____、设想和____,通过视觉语言传达出来的过程。

答案：规划；解决问题的方法

解析：此题考点是设计的定义。设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过

视觉语言传达出来的过程。

21、【填空题】视觉传达设计是一种以____为载体,向大众传播信息和情感的____活动。

答案：视觉媒介；造型

解析：视觉传达其内容不仅涵盖了平面设计，还涉及电影、电视、网络等新兴传播媒体，

它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型性的表现性设计，简单的说，视觉传达设计是一

种以视觉媒介为载体，向大众传播信息和感情的造型活动。

22、【填空题】在二次元的平面空间要实现三次元的空间表现,实现立体的效果,就是____的

目的所在。

答案：空间构成

解析：在二次元的平面空间中要实现三次元的空间表现，实现立体的效果，就是空间构成

的目的所在。“空间”只介于物与物之间，环绕物与物四周或包含于物之内的间隔、举例

或区域的意象。

23、【填空题】“世界上不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛”是法国雕塑师____说的

答案：罗丹

解析："世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛"这句话是法国著名雕塑家罗丹说的。

24、【填空题】打散从表面看是“破坏”,实际上是一种提炼方法,分解是为了元素化、单纯

化和系列化的____方法。

答案：视觉表现

解析：“打散”从表面看是“破坏”，实质是一种提炼的方法，经分解合成之后产生了新

的形式和内涵。分解是为了元素化、单纯化和系列化的视觉表现方法。

25、【填空题】最早对“图底反转”视觉现象加以研究的人是____

答案：鲁宾

解析：最早对“图底反转”视觉现象研究的人是鲁宾，其著名的《鲁宾之杯》向我们呈现

了视觉中图与底的有趣现象。

26、【填空题】____赋予设计作品节奏,使我们联想到乐音符号的逐渐升高或降低。

答案：渐变

解析：渐变赋予设计作品节奏,使我们联想到乐音符号的逐渐升高或降低。

27、【填空题】____可以使一个平面的视觉元素生动、活泼。

答案：肌理

解析：此题考点是肌理的作用。肌理可以使一个平面的视觉元素生动、活泼。还可以根据

具体的需要调节肌理的密度，从面创造出或平面、或有丰富明暗变化的视觉效果，除视觉

效果外肌理还可以用于表现某种态度，如：