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文档简介
记叙文——写事
在现代社会中,人们总是在追求着自己的幸福。有了幸福感,生活才能丰富多彩。但是,我们在追求幸福的时候往往忽视了那些细小的感受。请你以「細やかな(细小)幸せにも感謝の気持ち」为题,写一篇短文。写作要点:1.举出几件你感到幸福的小事。2.谈谈你的感受。
3.阐述你的观点。写作要求:1.字数为300~350字。2.格式正确,书写清楚。3.使用「です·ます」体。
写作步骤1.审题写作提示中的重点信息是“但是,我们在追求幸福的时候往往忽视了那些细小的感受。”从写作提示和写作要点中,我们需要把握以下几个信息:写作提示:作文的中心是围绕生活中的小幸福来写。写作要点:①叙述生活中幸福的小事。②表达对这些小事的感受,主要是表达感谢。③表明自己的观点。避免偏题:①必须从自己身边的小事着手去写,要注意把小事和幸福联系起来,要避免假大空。②不要忘记表达感受和观点。1.第一段(开头段)
幸せの感じ方は人それぞれ違いますが、私たちの身の周りには細やかな幸せがたくさんあります。大切なのはその幸せを見つけ、感謝の気持ちを持つことです。細やかな幸せにも感謝の気持ち2.列提纲这篇作文可以按照以下的提纲分3段来写:①开头段:表明观点,提出要善于发现身边的小幸福,并心怀感恩。写3行左右。②主体段:具体叙述让自己感到幸福的小事,并写出对这些小事抱有的感谢之事例1:(3行左右)+感想(1~2行)事例2:(3行左右)+感想(1~2行)③结尾段:总结观点。写2行左右2.第二段(主体段)
私は毎日受験勉強で大変ですが、家に帰って母が作ってくれる晩ご飯を食べると、幸せを感じます。いつもそばで支えてくれる母に感謝しています。また、成績が伸び悩んでいる(停滞不前)時、先生のアドバイスや温かい言葉はとても励(はげ)みになります。先生に感謝の気持ちでいっぱいです。こうしたことを当たり前だと思う人がいるかもしれません。しかし、生活に偉大な幸せがあまりに多くなく、かえって、細やかな幸せはより心に触れると思います。3.构思素材
多回想一些日常生活中幸福的小事,不要被“幸福”两个字所难倒,很多身边的小事情都可以作为素材来写,在叙事的时候加上一些背景烘托就可以成为“幸福的小事情”。 例如:身边幸福的小事情: ·妈妈每天为我做美味的菜肴。·生病时,同学借笔记给我,在学习上帮助我。·考试成绩不好时,老师安慰和鼓励我。 ·为前途而烦恼时,爸爸给我建议。 ·迷路时,路人热心给我带路。 ·运动会上跑步比赛时摔了一跤,虽然没有获奖,但同学们都为我加油鼓掌。3.第三段(结尾段)
どんなに小さな幸せでも大切に、周りの人たちへの感謝の気持ちを忘れずに、日々を過ごしたいです。私たちは日常生活に細やかな幸せに気づき、感謝の気持ちを抱え、生活を愛するべきだと思います。1.第一段(开头段)
幸せの感じ方は人それぞれ違いますが、私たちの身の周りには細やかな幸せがたくさんあります。大切なのはその幸せを見つけ、感謝の気持ちを持つことです。2.第二段(主体段)
私は毎日受験勉強で大変ですが、家に帰って母が作ってくれる晩ご飯を食べると、幸せを感じます。いつもそばで支えてくれる母に感謝しています。また、成績が伸び悩んでいる(停滞不前)時、先生のアドバイスや温かい言葉はとても励(はげ)みになります。先生に感謝の気持ちでいっぱいです。こうしたことを当たり前だと思う人がいるかもしれません。しかし、生活に偉大な幸せがあまりに多くなく、かえって、細やかな幸せはより心に触れると思います。3.第三段(结尾段)
どんなに小さな幸せでも大切に、周りの人たちへの感謝の気持ちを忘れずに、日々を過ごしたいです。私たちは日常生活に細やかな幸せに気づき、感謝の気持ちを抱え、生活を愛するべきだと思います。細やかな幸せにも感謝の気持ち
在没有月光的寒冷冬夜,在灰心落寞的阴雨天,在不安时,在迷茫时,我们都要学会寻找一丝光亮,去温暖自己,照亮前方。请以「心の光」为题,写一篇短文。写作要点:1.谈谈你心中的光是什么。2.简述与此相关的一两件事。3.谈谈你对此的感悟或体会。写作要求:1.字数为300~350字。2.格式正确,书写清楚。3.使用「ます・です」体。宿題记叙文——写物写物核心观念
寓情于物,借助物品引发你对社会/亲人/同学等的情感。物——人/事——情写作套路第一段:开篇点题,交代给阅卷老师你想介绍的东西是什么1.私にとって一番大切なものが一つあります。それは…です。2.先日、…から…をもらいました。とても楽しかったです。3.世の中には珍しいものがたくさんがりますが、私の場合では、
…が一番大切だと思います。第二段:尽可能详细地(结合题目要点)描写这件东西的外貌1.その…は可愛くて柔らかいです。2.その…は値段が高くないですが、品質が丈夫なのでとても人気があります。3.外見はとても簡単ですが、その…は非常に便利で使いやすいと思います。外に出る時、それを持っていれば、役に立ちます。第二段:(结合题目要点)描写这件东西的外貌,喜欢的理由…が大切/好きな理由は二つあります。まず/一つ目の理由は、……からです。次に/二つ目の理由は、……からです。第三段:写物→写事,即通过这个东西你得到了什么经验教训/学会了哪些事情等1.ささやかなものですが、私と切っ
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