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文档简介

2024年甘肃省凉州区金羊镇皇台九制学校八年级下册数学期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为千米/小时,依据题意列方程正确的是()A. B. C. D.2.如图,的周长为,对角线、相交于点,点是的中点,,则的周长为()A. B. C. D.3.中,,则的度数是()A. B. C. D.4.某班名男生参加中考体育模拟测试,跑步项目成绩如下表:成绩(分)人数则该班男生成绩的中位数是()A. B. C. D.5.下列各曲线中能表示y是x的函数的是()A. B. C. D.6.如图,图中的小正方形的边长为1,到点A的距离为5的格点的个数是()A.7 B.6 C.5 D.47.下列给出的条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD=BC; B.∠B=∠C;∠A=∠D,C.AB=CD,CB=AD; D.AB=AD,CD=BC8.若点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,并且x1<0<x2<x3,则下列各式中正确的是()A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y1<y3<y2 D.y3<y1<y29.一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.如图,点P是反比例函数y=6/x的图象上的任意一点,过点P分别作两坐标轴的垂线,与坐标轴构成矩形OAPB,点D是矩形OAPB内任意一点,连接DA、DB、DP、DO,则图中阴影部分的面积A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共24分)11.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:=2,=1.5,则射击成绩较稳定的是_______(填“甲”或“乙”).12.需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数,现抽取8个排球,通过检测所得数据如下(单位:克):+1,−2,+1,0,+2,−3,0,+1,则这组数据的方差是________.13.抛物线,当时,的取值范围是__________.14.平面直角坐标系中,点A在函数(x>0)的图象上,点B在(x<0)的图象上,设A的横坐标为a,B的横坐标为b,当|a|=|b|=5时,求△OAB的面积为____;15.将一元二次方程化成一般式后,其一次项系数是______.16.因式分解:2a2﹣8=.17.如图是甲、乙两名射由运动员的10次射击训练成绩的折线统计图观察图形,比较甲、乙这10次射击成绩的方差S甲2、S乙2的大小:S甲2____S乙2(填“>”、“<”或“=”)18.如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于的二元一次方程组的解是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在ABCD中,点E,F分别在AD,BC边上,且BE∥DF.求证:(1)四边形BFDE是平行四边形;(2)AE=CF.20.(6分)如图(1)是超市的儿童玩具购物车,图(2)为其侧面简化示意图,测得支架AC=24cm,CB=18cm,两轮中心的距离AB=30cm,求点C到AB的距离.(结果保留整数)21.(6分)如图,已知直线y=x+2交x轴于点A,交y轴于点B,(1)求A,B两点的坐标;(2)已知点C是线段AB上的一点,当S△AOC=S△AOB时,求直线OC的解析式。22.(8分)阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内有两点、,其两点间的距离,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可化简为或.(1)已知、,试求A、B两点间的距离______.已知M、N在平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为4,点N的纵坐标为-1,试求M、N两点的距离为______;(2)已知一个三角形各顶点坐标为、、,你能判定此三角形的形状吗?说明理由.(3)在(2)的条件下,平面直角坐标系中,在x轴上找一点P,使的长度最短,求出点P的坐标及的最短长度.23.(8分)(1)如图1,已知正方形ABCD,点M和N分别是边BC,CD上的点,且BM=CN,连接AM和BN,交于点P.猜想AM与BN的位置关系,并证明你的结论;(2)如图2,将图(1)中的△APB绕着点B逆时针旋转90º,得到△A′P′B,延长A′P′交AP于点E,试判断四边形BPEP′的形状,并说明理由.24.(8分)如图,在中,,,为边上的高,过点作,过点作,与交于点,与交于点,连结.(1)求证:四边形是矩形;(2)求四边形的周长.25.(10分)计算:(1)(2)(4)÷226.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证△ACD≌△BFD(2)求证:BF=2AE;(3)若CD=,求AD的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】由实际问题抽象出方程(行程问题).【分析】∵甲车的速度为千米/小时,则乙甲车的速度为千米/小时∴甲车行驶30千米的时间为,乙车行驶40千米的时间为,∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得.故选C.2、A【解析】

利用平行四边形的性质,三角形中位线定理即可解决问题【详解】解:平行四边形的周长为18,,,,∴,,,的周长为,故选.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理,属于中考常考题型.3、B【解析】

由平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=130°,可求得∠A的度数,继而求得∠D的度数.【详解】如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∵∠A+∠C=130°,∴∠A=65°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//DC∴∠A+∠D=180°∴∠D=180°-∠A=115°.故选:B.【点睛】此题考查了平行四边形的性质.此题比较简单,注意熟记定理是解此题的关键.4、C【解析】

将一组数据按照大小顺序排列,位于最中间的那个数或两个数的平均数就是该组数据的中位数,据此结合题意进一步加以计算即可.【详解】∵该班男生一共有18名,∴中位数为按照大小顺序排序后第9与第10名的成绩的平均数,∴该班男生成绩的中位数为:,故选:C.【点睛】本题主要考查了中位数的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.5、B【解析】因为对于函数中自变量x的取值,y有唯一一个值与之对应,故选B.6、B【解析】

根据勾股定理、结合图形解答.【详解】解:∵(5∴能够成直角三角形的三边应该是1、2、5,

∴到点A的距离为5的格点如图所示:共有6个,故选:B.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a27、C【解析】

根据平行四边形的判定方法逐项判断即可.【详解】解:A、AB∥CD,AD=BC,如等腰梯形,不能判断是平行四边形,故本选项错误;B、∠B=∠C,∠A=∠D,不能判断是平行四边形,如等腰梯形,故本选项错误;C、AB=CD,CB=AD,两组对边分别相等,可判断是平行四边形,正确;D、AB=AD,CD=BC,两组邻边分别相等,不能判断是平行四边形;故选C.【点睛】本题考查的是平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.8、B【解析】

先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.9、C【解析】试题解析:∵k=-2<0,∴一次函数经过二四象限;∵b=3>0,∴一次函数又经过第一象限,∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限,故选C.10、C【解析】试题分析:P是反比例函数的图象的任意点,过点P分别做两坐标轴的垂线,∴与坐标轴构成矩形OAPB的面积=1.∴阴影部分的面积=×矩形OAPB的面积=2.考点:反比例函数系数k的几何意义二、填空题(每小题3分,共24分)11、答案为:乙;【解析】【分析】在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.【详解】在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定;乙的方差比较小,所以乙的成绩比较稳定.故答案为乙【点睛】本题考核知识点:方差.解题关键点:理解方差的意义.12、2.1【解析】

解:平均数=(1-2+1+0+2-3+0+1)÷8=0;方差==2.1,故答案为2.1.考点:方差;正数和负数.13、【解析】

首先根据二次函数的的二次项系数大于零,可得抛物线开口向下,再计算抛物线的对称轴,判断范围内函数的增减性,进而计算y的范围.【详解】解:根据二次函数的解析式可得由a=2>0,可得抛物线的开口向上对称轴为:所以可得在范围内,二次函数在,y随x的增大而减小,在上y随x的增大而增大.所以当取得最小值,最小值为:当取得最大值,最大值为:所以故答案为【点睛】本题主要考查抛物线的性质,关键在于确定抛物线的开口方向,对称轴的位置,进而计算y的范围.14、2【解析】

根据已知条件可以得到点A、B的横坐标,则由反比例函数图象上点的坐标特征易求点O到直线AB的距离,所以根据三角形的面积公式进行解答即可;【详解】)∵a>0,b<0,当|a|=|b|=5时,可得A(5,),B(−5,),∴S△OAB=×10×=2;【点睛】此题考查反比例函数,解题关键在于得到点A、B的横坐标15、-7【解析】

根据完全平方公式进行化简即可求解.【详解】由得x2-7x-3=0∴其一次项系数是-7.【点睛】此题主要考查一元二次方程的一般式,解题的关键是熟知完全平方公式.16、2(a+2)(a-2).【解析】

2a2-8=2(a2-4)=2(a+2)(a-2).故答案为2(a+2)(a-2)【点睛】考点:因式分解.17、<【解析】

利用折线统计图可判断乙运动员的成绩波动较大,然后根据方差的意义可得到甲乙的方差的大小.【详解】解:由折线统计图得乙运动员的成绩波动较大,所以S甲2<S乙2故选<【点睛】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.也考查了方差的意义.18、x=1,y=1【解析】

由图可知:两个一次函数的交点坐标为(1,1);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.【详解】解:函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(1,1)即x=1,y=1同时满足两个一次函数的解析式.所以,方程组的解是,故答案为x=1,y=1.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)由四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,又BE∥DF,可证四边形BFDE是平行四边形;(2)由四边形ABCD是平行四边形,可得AD=BC,又ED=BF,从而AD-ED=BC-BF,即AE=CF.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即DE∥BF.∵BE∥DF,∴四边形BFDE是平行四边形;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∵四边形BFDE是平行四边形,∴ED=BF,∴AD-ED=BC-BF,即AE=CF.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形对边平行且相等是解答本题的关键.20、点C到AB的距离约为14cm.【解析】

通过勾股定理的逆定理来判断三角形ABC的形状,从而再利用三角形ABC的面积反求点C到AB的距离即可.【详解】解:过点C作CE⊥AB于点E,则CE的长即点C到AB的距离.在△ABC中,∵,,,∴,,∴,∴△ABC为直角三角形,即∠ACB=90°.……∵,∴,即,∴CE=14.4≈14.答:点C到AB的距离约为14cm.【点睛】本题的解题关键是掌握勾股定理的逆定理,能通过三角形面积反求对应的边长.21、(1)点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(0,2);(2)y=-x【解析】

(1)分别令y=0,x=0,代入一次函数式,即可求出A、B点的坐标;(2)先由OA和OB的长求出△AOB的面积,设C点坐标为(m,n),△AOC和△AOB等底不同高,由S△AOC=

S△AOB

列式,求出C点的纵坐标n,把n代入一次函数式求出m,从而得出C点坐标,设直线OC的解析式为y=kx

,根据C点坐标用待定系数法求出k,即可确定直线OC的函数解析式.【详解】(1)解:∵直线y=x+2,∴当x=0时,y=2,当y=0时,x=-4∵直线y=x+2交x轴于点A,交y轴于点B,∴点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(0,2)(2)解:由(1)知,点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(0,2),∴OA=4,OB=2,∴S△AOB==4S△AOC=S△AOB,∴S△AOC=2设点C的坐标为(m,n)∴=2,得n=1,∵点C在线段AB上,∴1=m+2,得m=-2∴点C的坐标为(-2,1)设直线OC的解析式为y=kx-2k=1,得k=-,即直线OC的函数解析式为y=-x【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质及三角形的面积公式.22、(1)13,5;(2)等腰直角三角形,理由见解析;(3)当P的坐标为()时,PD+PF的长度最短,最短长度为.【解析】

(1)根据阅读材料中A和B的坐标,利用两点间的距离公式即可得出答案;由于M、N在平行于y轴的直线上,根据M和N的纵坐标利用公式即可求出MN的距离;(2)由三个顶点的坐标分别求出DE,DF,EF的长,即可判定此三角形的形状;(3)作F关于x轴的对称点,连接,与x轴交于点P,此时最短,最短距离为,P的坐标即为直线与x轴的交点.【详解】解:(1)∵、∴故A、B两点间的距离为:13.∵M、N在平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为4,点N的纵坐标为-1∴故M、N两点的距离为5.(2)∵、、∴∴DE=DF,∴△DEF为等腰直角三角形(3)作F关于x轴的对称点,连接,与x轴交于点P,此时DP+PF最短设直线的解析式为y=kx+b将D(1,6),(4,-2)代入得:解得∴直线的解析式为:令y=0,解得,即P的坐标为()∵PF=∴PD+PF=PD+==故当P的坐标为()时,PD+PF的长度最短,最短长度为.【点睛】本题属于一次函数综合题,待定系数法求一次函数解析式以及一次函数与x轴的交点,弄清楚材料中的距离公式是解决本题的关键.23、(1)AM⊥BN,证明见解析;(2)四边形BPEP′是正方形,理由见解析.【解析】

(1)易证△ABM≌△BCN,再根据角度的关系得到∠APB=90°,即可得到AM⊥BN;(2)根据旋转的性质及(1)得到四边形BPEP′是矩形,再根据BP=BP′,得到四边形BPEP′是正方形.【详解】(1)AM⊥BN证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABM=∠BCN=90°∵BM=CN,∴△ABM≌△BCN∴∠BAM=∠CBN∵∠CBN+∠ABN=90°,∴∠ABN+∠BAM=90°,∴∠APB=90°∴AM⊥BN.(2)四边形BPEP′是正方形.△A′P′B是△APB绕着点B逆时针旋转90º所得,∴BP=BP′,∠P′BP=90º.又由(1)结论可知∠APB=∠A′P′B=90°,∴∠BP′E=90°.所以四边形BPEP′是矩形.又因为BP=BP′,所以四边形BPEP′是正方形.【点睛】此题主要考查特殊平行四边形的性质与判定,解题的关键是熟知正方形的性质与判定.24、(1)见详解;(2)【解析】

(1)利用平行四边形的性质和矩形的判定定理推知平行四边形AEBD是矩形.(2)在Rt△ADC中,由勾股定理可以求得AD的长度,由等腰三角形的性质求得BD的长度,即可得出结果.【详解】(1)证明:∵AE∥BC,DE∥AC,∴四边形AEDC是平行四边形.∴AE=CD.在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的高,∴∠ADB=90°,BD=CD.∴BD=AE.∴四边形AEBD是矩形.(2)解:在Rt△ADC中,∠ADB=90°,AC=9,BD=CD=BC=3,∴AD=.∴四边形AEBD的周长=.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质和勾股定理,根据“等腰三角形的性质和有一内角为直角的平行四边形为矩形”推知平行四边形AEBD是矩形是解题的难点.25、(1)4+5(2)2+2【解析】

(1)先进行乘法运算,然后把化简后合并即可.(2)运用实数运算、二次根式化简,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【详解】(1)原式=(2)【点睛】此题考查二次根式的混合运算,实数运算、二次根式化简,掌握运算法则是解题关键26、(1)见解析;(1)见解析;(3)AD=1+【解析】

(1)先判定出△ABD是等腰直角三角形,根据等腰直角

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