感恩责任伴我成长主题演讲稿五分钟

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我是一个爱读书的小女孩，当然，我也读过许很多多的书，看了许很多多耐人寻味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一个矿泉水瓶》莫属了。

故事的主人公是一位衣衫褴褛的乞丐和一位年轻的小姑娘，娅楠。那是一个烈日当空的中午，娅楠在一家麦当劳餐厅里遇见了一个乞丐，那个乞丐伸手向她要一个矿泉水瓶，于是，他将桌上一个所剩不多的矿泉水瓶给了那个乞丐，便向候车厅走去了。在候车厅，那位乞丐帮她抢回了钱包，但是却分文不取的离开了。在这个故事中，娅楠只是给了一个乞丐一个所剩不多的矿泉水瓶，却让这位乞丐心怀感恩，从而帮她抢回了钱包。我们平常人看来，这没什么，而一个小小的矿泉水瓶，乞丐却是靠它来维持生命的，娅楠的一个小小的矿泉水瓶，却让她拿回了好多，好多。

生活，予以每一个人的东西都是各不相同的，有一些人，他得到的有很多，但是，有些人得到的却少之又少，可是，无论是多么贫困的人，还是多么富有的人，都不要忘了要有一颗感恩的心，一个以捡空塑料瓶子为生的乞丐都能为一只矿泉水瓶的恩情，由衷的感恩他人，那么，作为一个平常人的我们，为什么不能这样做呢?其实，生活予以我们的，远远不止一个矿泉水瓶那么简约的，那我们，又有什么理由不去感恩生活呢?生命就犹如一块庄稼地，当我们收割的时候，总会留下一些感恩的庄稼。只有我们人人都懂得感恩，并学会感恩，那么，我们生活的田地才不会由于人们的自私自利，而变得越来越贫瘠，让我们怀着一颗感恩的心，去感恩生活!

感恩责任伴我成长主题演讲稿五分钟2

这天我演讲的题目是《学会感恩》。

我经常在学校中看到这样的情景，很多同学的父母在凛冽的寒风中悄悄等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来暖和可口的饭菜。而我们有些同学只明白尽情享用，连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教导耿耿于怀;有些同学对班群众无微不至的照看不知感恩，还认为班群众与他无关。

这些现象的背后，都是由于感恩心的缺失。其实，感恩是一种千古流传的美德。

卢梭以前说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成果，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。

《三国演义》中，诸葛亮自然是聪慧的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个缘由，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。

学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个上心的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会予以共享，互爱互助。予以越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才更有好处。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份观赏和感恩。感恩会使你对生活，对一切完满的事物充斥信念，从而被完满的事物所包围。

同学们，感恩是一束金色的阳光，它能溶化冰雪。让我们学会感恩吧，感恩身边的一切。让暖和的阳光照射在我们大家的心底。

感恩责任伴我成长主题演讲稿五分钟3

敬爱老师、心爱的同学们：

大家早上好!我是三(1)班的陈细雨。今日我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建欢乐成长的舞台。我们要感恩老师，感恩他们传授我们知识，让我们拥有聪慧、拥有克服困难的能量和发奋图强的信心。我们也要感恩在我们成长道路上谆谆教导的长辈，感恩陪伴我们成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，我们可以主动承受一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成果，让老师快乐。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还学校一个干净的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永久绽放出最绚烂的笑容，回报这个五彩的世界!

高山感恩于土壤，方能成其宏伟;大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，由于心存感恩，我们能够拥有欢乐，能够享受到美妙的人生!

我的演讲完毕!感谢!

感恩责任伴我成长主题演讲稿五分钟4

敬爱的老师，心爱的同学们：

“我来自何方，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”这首歌颂出了我的心声。

我是一个插班生，由于父母工作的缘由以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好，右手拿笔写字很困难，所以一贯以来我的学习成果都不抱负。遇到不会的题，我就会不由自主地拍打自己的脑袋，问自己：“你怎么这么笨啊?”上了4年的学，我每次考试的成果只有二三非常，我对自己失去了信心，心想可能我的智商就是比别人低吧。

妈妈不认输，常常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做，她急得都哭了。后来我们全家搬回了东北，我进了葛老师的班级，葛老师没有嫌弃我，不厌其烦的教我，先从开始怎么听课，再到怎么学习，课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时，我做一题，错一题，干脆把笔仍在课桌上，一声不响生闷气。葛老师笑盈盈地走到我身边，陪着我一步一步渐渐做，葛老师告知我：“计算小数乘法，先根据整数乘法的法那么算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。”葛老师一道一道教我，我慢慢掌控了计算方法。

在葛老师的悉心援助下，我就像天空的小鸟越飞越高，成果也越来越好，现在我会听课了，成果也从原来的二三非常提高到现在的七八非常。我究竟明白，我并不是智商低，而是没有找到好的学习方法。

我感谢葛老师，是她让我学会了学习，走出自卑的阴影。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己……”我把这首歌送给尊敬的葛老师，并祝福她一生平安、美满。

感恩责任伴我成长主题演讲稿五分钟5

敬爱各位老师，同学们：

大家好!首先我要感谢今日让我能够站在这里参与此次演讲的全部人，包括我自己。我今日要演讲的题目是《感恩的心》。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生有志气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟识的。感恩，一个永恒的话题。感恩，感谢生命中的点点滴滴，感谢生命中的每个人。

在此，我想告知同学们一那么故事：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充斥期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决断顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，究竟在路边看见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒畅一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她舍命地哭着，却发不出一点声音……

雨一贯在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决断用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满顽强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停息地做着，一贯到妈妈的眼睛究竟闭上……

在这那么故事中，我们看到故事中的那家人是多么的贫困，但故事中的那位母亲却坚持每天给女儿带来一块年糕。虽然对现在的我们来说，这一块年糕是多么的不足挂齿，但对这对母女却是一道至高无上的美味，而且这么一块小小的年糕，就非常可能是那位母亲辛苦劳动一成天才换得的啊!而文中的女儿却也在享受这美味的同时对母亲也心存感恩。我们再来看，当母亲没回来时，女儿便奋不顾身地冲进大雨里查找母亲。我想，一般人只会乖乖地在家一贯等着母亲的归来。但她却如此勇猛地出去查找母亲。到底是什么样的动力驱使她这么做?是的，就是她的那份对母亲的感恩!而故事结尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手语更是表达出了女儿对母亲那真实的感恩，我相信，她的这份真挚的感情确定也传达到了她在天堂的母亲，所以母亲的眼睛才会安心地闭上……

感谢你的父母。他们是你至真至爱的亲人。没有你的父母就没有你的今日，所以，你首先要感谢的人是你的父母。是他们给了你生命，是他们培育了你，是他们给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶助的;你胜利时，为你叫喊欢呼的是他们;你失败受挫时，劝