《认识常见岩石导学案-2023-2024学年科学苏教版2001》

《认识常见岩石》导学案第一课时一、导学目标：1.了解岩石的基本概念和分类方法；2.掌握几种常见岩石的特征和成因；3.能够识别和区分不同种类的岩石。二、导学内容：1.岩石的概念和分类2.岩石的成因及特征3.常见的岩石种类：火成岩、沉积岩、变质岩三、学习过程及问题解析：1.请同学们简单描述一下岩石的定义和分类方法。-岩石是地球表面的固体材料，形成于地球的壳层中。根据岩石的成因和形成过程，可以将岩石分为火成岩、沉积岩和变质岩三类。2.火成岩的成因是什么？有哪些特征？-火成岩是由地球内部熔融岩浆经过冷却凝固形成的岩石。其特征是晶粒较大，常见的有花岗岩、玄武岩等。3.沉积岩的形成条件是什么？举例说明一种沉积岩。-沉积岩是由岩屑经过风化、侵蚀、运移、沉积等过程形成的岩石。常见的有石灰岩、煤等。4.变质岩是如何形成的？举例说明一种变质岩。-变质岩是由原有的岩石在高温高压下发生变化形成的岩石。例如片岩、云母片岩等。5.你能根据岩石的特征和成因，识别并区分出以下三种岩石吗？-岩石A：晶粒较大，呈块状结构，呈灰黑色，有玻璃光泽。-岩石B：表面光滑，呈层状结构，多为白色或淡黄色。-岩石C：晶粒很小，呈片状结构，中间有黑色的带状物。四、知识拓展及课外拓展：1.了解更多不同种类的岩石及其特征；2.实地考察不同地质背景下的岩石类型，并做相关记录和报告；3.参与相关实验，体验岩石的制备过程。五、课后作业：1.总结本节课学习的内容，写一篇关于岩石分类和特征的小结；2.制作一份包含不同种类岩石的图片集，标注其名称和特征；3.在实地考察中，记录不同地质背景下的岩石类型，做出相关报告。第二课时一、导学目的：1.了解岩石的基本概念及分类；2.认识几种常见的岩石，了解其特点和用途；3.掌握岩石的形成原理及岩石学的基本知识。二、导学内容：1.岩石的基本概念及分类：-什么是岩石？-岩石的分类及特点2.常见的岩石：-火成岩-沉积岩-变质岩3.岩石的用途及相关知识：-岩石在建筑、工艺品、装饰等方面的应用-岩石的形成原理及岩石学的基本知识三、导学步骤及方法：1.导入：通过图片、视频或实物展示不同类型的岩石，引发学生兴趣。2.学习：讲解岩石的基本概念及分类，帮助学生理解岩石的特点和分类原则。3.实践：让学生观察、触摸和比较不同的岩石样本，感受其质地和特点。4.分组讨论：将学生分成小组，讨论不同岩石的用途及相关知识，鼓励他们分享自己的见解。5.总结：引导学生总结本节课所学内容，强化对岩石的认识和理解。四、导学案例：1.火成岩是指由岩浆在地壳中凝固形成的岩石，例如花岗岩、玄武岩等。这类岩石具有坚硬、密实、晶粒明显的特点，广泛用于建筑、雕刻等领域。2.沉积岩是指由陆地或海洋中的沉积物经过压实而形成的岩石，例如砂岩、页岩等。这类岩石质地松软，易于开采和加工，常用于建筑材料和装饰。3.变质岩是指由其他岩石在高温高压下发生变质而形成的岩石，例如片岩、云母片岩等。这类岩石具有石英、云母等矿物晶粒排列紧密，硬度大，常用于雕刻、装饰等用途。五、拓展活动：1.邀请专家或老师来校进行岩石学知识讲解和实物展示；2.组织学生到附近的地质博物馆或岩石科普展览馆参观学习；3.开展岩石采集活动，让学生实地观察和收集不同类型的岩石样本。六、总结：通过学习《认识常见岩石》导学案，学生能够了解岩石的基本概