《种树郭橐驼传》导学案 统编版高中语文选择性必修下册

第=2*13页，共=2*numpages24页 第=2*page24页，共=2*numpages24页第=2*11页，共=2*numpages24页 第=2*page12页，共=2*numpages24页《种树郭橐驼传》导学案班级姓名小组评价任务目标1.了解柳宗元的生平及其作品。2.积累文言实词、虚词等文言知识。3.学习文章对比与映衬的写作手法。4.理解本文借种树人之口阐发的为官治民的道理。重点难点重点：掌握文中重要的实词、虚词及特殊句式。难点：领会本文借种树人之口阐发的为官治民的道理。学法指导讲授法、诵读法、讨论法教学内容介绍作者柳宗元是唐代著名文学家、思想家和政治家。他出身世家大族，自幼聪慧过人，擅长诗文。其文学成就颇高，与韩愈共同倡导了唐代古文运动，被后人合称为“韩柳”。柳宗元的散文作品题材广泛，包括论说、寓言、传记等，风格雄深雅健。柳宗元的诗歌也有很高的成就，他的诗作多抒发自己被贬谪后的悲愤心情。在政治上，柳宗元一生仕途坎坷，多次被贬谪。但他在被贬期间仍关注民生，为当地百姓做了许多实事。柳宗元的思想较为复杂，他既推崇儒家的积极入世，又受到佛道思想的影响。他的作品对后世产生了深远影响，为中国文学的发展做出了重要贡献。写作背景《种树郭橐驼传》的写作背景是中唐时期，唐朝由盛转衰，地方吏治腐败，民不聊生。作者柳宗元鉴于当时的社会状况，以寓言的形式创作了这篇传记。通过描写郭橐驼种树的技艺和方法，来类比治理地方、管理百姓的道理。柳宗元写此篇的目的，一方面是为了表达他对百姓遭受剥削和压迫的同情，另一方面也是借此讽喻当时的官吏，希望他们能够像郭橐驼种树一样，顺应自然规律，不要过多地干预和破坏百姓的生活。这篇传记既是柳宗元对当时社会现实的批判，也是他政治理念的一种表达。三、整体感知1.学生自由朗读，结合注释，疏通文意。2.分析文章的结构，理清思路。《种树郭橐驼传》的结构层次如下：引出人物：开篇简述郭橐驼的形象和名号由来。种树专长：详细介绍郭橐驼的种树之道，包括顺应天性、掌握物性等特点。他人对比：将郭橐驼与其他种树者的方法进行对比，突出其合理性。治民理念：由种树之道类比出治民之理，阐述顺民之性的观点。结尾点明：以问者的口吻结尾，强调郭橐驼的植树经验值得借鉴。这种结构层次清晰，先介绍人物，再通过种树之道引出治民理念，层层深入，使文章既有具体事例，又有深刻的道理。你还想了解这篇文章的其他方面吗？3.教师检查学生的学习情况，强调重点字词，总结文言知识。文言实词：病：困苦。名：命名。业：以……为业。蕃：多。窥：观察。致：使达到。顾：回头看。莳：移植。若：像。性：本性。文言虚词：而：表示承接、转折等关系。之：可作助词，指代人或事物等。以：可表示凭借、用来等意思。其：指代他的、那等。于：表示在、对于等。则：表示那么、就等意思。通假字：如“早缫而绪”中的“而”通“尔”。古今异义：“故乡人号之‘驼’”中“故乡”古义为所以乡里。“既然已”中“既然”古义为已经这样。词类活用：“名我固当”中“名”，名词作动词，命名。“驼业种树”中“业”，名词作动词，以……为业。特殊句式：“故不我若也”，宾语前置句，正常语序为“故不若我也”。“吾又何能为哉”，宾语前置句，正常语序为“吾又能为何哉”。四、深入探究1.郭橐驼的种树之道有哪些特点？顺应天性：他强调顺应树木的自然生长规律，不过多干预。掌握物性：了解不同树木的特点，因树制宜进行栽种。植者须培其根：注重培育树木的根本，使其能够茁壮成长。种者必养其心：像爱护自己的孩子一样爱护树木，给予精心照料。勿动勿虑：不过多扰动树木，让其在适宜的环境中生长。去不复顾：种完后不再过多关注，避免过度干扰。这些特点体现了郭橐驼对种树的独特见解和丰富经验，也反映了他对自然规律的尊重和顺应。这种种树之道对于人们处理其他事情也有一定的启示意义。2.文中运用了哪些修辞手法？其作用是什么？类比：将种树的道理类比到治民理政上，以小见大，使抽象的道理变得具体可感。对比：通过对比郭橐驼与他人的种树方法，突出了郭橐驼种树之道的合理性。对偶：如“虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”，句式整齐，增强了语言的节奏感。这些修辞手法的作用主要有：使文章更加生动形象，易于理解；

增强了文章的表现力和感染力；更好地阐明了文章的主题，深化了思想内涵；使语言富有韵律美，增强了文章的可读性。3.郭橐驼与其他种树者的方法有何不同？其他种树者：过多地干预树木的生长，比如“旦视而暮抚，已去而复顾”，“爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密”。郭橐驼：遵循树木的自然生长规律，“顺木之天，以致其性焉尔”。郭橐驼的种树方法强调顺应自然，不过多干预，而其他种树者则过于精心呵护，甚至违背了树木的生长规律。这种对比突出了郭橐驼种树方法的合理性和科学性，也暗示了在治理国家和社会时，应遵循自然规律，不过多干预，让事物按照自身的规律发展。4.分析文章的主题思想和写作意图。《种树郭橐驼传》的主题思想是通过讲述郭橐驼的种树之道，类比推论出治理百姓的道理，强调了顺应自然规律、不过多干预的重要性。其写作意图主要包括：讽喻时政：借郭橐驼的种树经验，批判当时官吏烦令扰民的现象，对统治者提出劝诫。传播治国理念：传达一种顺乎自然、以民为本的治世观念。启发后人：提供一种思考问题和解决问题的方法，即从具体事物中引申出普遍道理。这篇文章以种树为喻，生动形象地阐述了治理国家和社会的道理，具有较强的现实意义和深远的历史价值。五、名句默写1.柳宗元《种树郭橐驼传》中“

，

”句强调种的树高大茂盛，且果实结得早、多，隐含一个“孳”。2.在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼提到自己的种树经验时谦逊地说，自己的树之所以种得好，原因在于：

，

。3.柳宗元《种树郭橐驼传》中他植者对自己植的树爱得太深，其具体表现是，“

，

”。4.柳宗元《种