Unit4语篇分析与知识梳理人教版七年级英语下册

七年级下册英语Unit4语篇分析与知识梳理Languagegoal:Talkaboutrules语篇SectionA听录音，这些学生违反了什么规则？将编号写在名字后面。Ms.Clark:Hey,Peter.Youknowtherules.Don’truninthehallways.克拉克女士：嘿，彼得。你知道规定。不要在走廊里跑。Peter:Sorry,Ms.Clark.彼得：对不起，克拉克女士。Mr.Smith:Amy,don’teatintheclassroom.Youmusteatinthedininghall.史密斯先生：埃米，不要在教室里吃东西。你必须在餐厅里吃。Amy:Oh,sorry,Mr.Smith.埃米：噢，对不起，史密斯先生。Mr.Smith:Hey,Mike,don’tlistentomusicinclass.Mike!史密斯先生：嘿，迈克，不要在课堂上听音乐。迈克！Boy:Hecan’thearyou,Mr.Smith.男孩：史密斯先生，他听不见你说话。schoolrules校规schoolrules校规classrules班规familyrules家规libraryrules图书馆规则diningrules就餐规则tellsb.abouttherulesabove.1.Don'tarrivelateforclass.Youmustbeontime.2.Don'truninthehallways.3.Don'teatintheclassroom.Youmusteatinthedininghall.4.Don'tlistentomusicinclass.5.Don'tfight.Whichrulesarethesestudentsbreaking?考点祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句最常用于表达命令。祈使句因对象(即主语)是第二人称，所以通常都省略主语。祈使句的开头动词都为原形，句末则使用句号或叹号。Goandwashyourhands.去洗你的手。(命令)Bequiet,please.请安静。(请求)Bekindtoyoursisters.对妹妹要和善。(劝告)Lookout!Danger!小心！危险！(警告)Keepoffthegrass.勿践踏草坪。(禁止)祈使句的形式Do型动词原形(＋宾语)＋其他成分Pleasehaveaseathere.请这边坐。Don’tforgetme!不要忘记我！Be型Be＋表语(名词或形容词)＋其他成分Beagoodboy！要做一个好孩子！Don’tbelateforschool!上学不要迟到！Let型Let＋宾语＋动词原形＋其他成分Letmehelpyou.让我来帮你。Don’tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。有些可用no开头，用来表示禁止性的祈使句。Nosmoking!禁止吸烟！Nofishing!禁止垂钓！—_____________dressednow!Wehavetogointenminutes.—OK,Mom.A.Getting B.Get C.Toget D.Gets考点arriveDon’tarrivelateforclass.上课不要迟到。（1）＂Don’t＋动词原形＂是祈使句的否定形式，意为＂不要……；禁止……＂，相当于＂Youmustn’t＋动词原形＂。Don’tbelateforclassnexttime.下次上课不要迟到了。Don’tplayfootballinthestreet.不要在街上踢足球。（2）arrivelatefor与belatefor的区别arrivelatefor都表示＂迟到＂侧重到达时间晚Don’tarrivelateforthemeetingnexttime.下次开会别迟到了。侧重于状态Sheislateforworkeveryday.她每天上班都迟到。belateforDon’tbelate______________class!Wemustbeontime.A.for B.toC.in考点timeontime意为＂准时；按时＂，指在规定的时刻发生。Wecan’tfinishtheworkontimewithouthishelp.没有他的帮忙，我们不能按时完成工作。ontime与intimeShedidn’tcatchthebusintime，soshecouldn’tarrivethereontime.她没有及时赶上公共汽车，因此她不能准时到那里。ontime准时(在规定的时间之内)表示动作在规定时间内或比规定时间提前发生。intime及时(恰在时间点上)强调与某个时刻一致。Theteachershopeallofuscanhand______________ourhomework______________timeeveryday.A.up;inB.out;onC.on;inD.in;on考点listenDon’tlistentomusicinclass.不要在课堂上听音乐。（1）①listentomusic意为＂听音乐＂，其中listen为不及物动词，其后接宾语时，要加介词to。Listen!Thegirlissinging.听！那个女孩正在唱歌。Listentotheteachercarefully,please.请认真听老师讲课。listen和hearlisten不及物动词后接宾语时，要加介词to，侧重于＂听＂的动作Thisgirllikestolistentotheradio.这个女孩喜欢听收音机。hear及物动词强调＂听＂的结果Canyouhearanything?你能听到什么吗？Weall______________themancarefully(仔细),butwecan’t______________whathesays.A.listento;listentoB.listento;hearC.hear;listentoD.hear;hear考点class①inclass是固定短语，意为＂在课上；上课时＂，afterclass意为＂在课下；下课后＂。inclass和intheclassinclass在课上；上课时Doyoulistentoyourteachercarefullyinclass?你在课上认真听老师讲课吗？intheclass在这个班Therearefortystudentsintheclass.这个班有40名学生。有类似用法的还有：①inhospital住院 inthehospital在医院里②attable吃饭 atthetable在桌子旁语篇2aListen.Check（√）theactivitiesAlanandCindytalkabout.听录音，在艾伦和辛迪谈到的活动上打“√”。Cindy:Whataretheschoolrules,Alan?辛迪：艾伦，校规是什么？Alan:Well,wecan’tlistentomusicintheclassroomorhallways.Butwecanlistentoitoutsideorinthemusicroom.艾伦：噢，我们不能在教室或走廊里听音乐，但是我们可以在外面或音乐教室里听。Cindy:Uhhuh.辛迪：嗯。Alan:Andwecan’teatintheclassroom,butwecaneatinthedininghall.艾伦：并且我们不能在教室吃东西，但我们可以在餐厅吃。Cindy:Oh.Andcanwewearahatinclass?辛迪：哦。那么我们能在课堂上戴帽子吗？Alan:No,wecan’t.Whatelse?Oh,youcan’tfightwithyourclassmates.Thatmakestheteachersreallyunhappy.艾伦：不，我们不能。还有其他什么？噢，你不能和同学打架。那会让老师很不高兴。Cindy:Isee…辛迪：我明白了……【语篇分析】此听力为同学之间在学校里面的对话，谈论到学校规则的话题。涉及到情态动词can和can't表请求允许的用法。此知识点会在听力部分和变否定句中进行考察。考点wearwear为及物动词，意为＂穿；戴＂，表示状态。其过去式为wore，过去分词为worn。HewearsablackTshirt.他穿着一件黑色的T恤衫。Shelikeswearingsunglasses.她喜欢戴太阳镜。【辨析】wear，puton，dress，haveon与inwear强调＂穿；戴＂的状态，其宾语可以是衣服、鞋帽、首饰或眼镜等。Heiswearinganewskirttoday.他今天穿着一条新短裙。puton侧重＂穿；戴＂的动作，可用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。Pleaseputonyourcoat.请穿上你的外套。dress意为＂穿着；打扮＂，表＂穿＂的动作时，宾语是人，不是衣服。Shedressesherlittlebrothereverymorning.她每天早上给她弟弟穿衣服。haveon表示状态，和wear相似，也可以表示＂随身携带……＂。Theemperorhadnothingon.皇帝什么也没穿。in表示＂穿；戴＂的状态；后接表示衣服颜色的词。Theboyinblueismybrother.穿蓝色衣服的那个男孩是我弟弟。She______________thechildrenintheirbestclothes.A.putonB.woreC.dressed D.hadon语篇约翰：嗨，我叫约翰。这是我上学的第一天。爱丽丝：嗨，约翰。我是爱丽丝。这是一所伟大的学校，但有很多规则。约翰：真的吗？有哪些规则？爱丽丝：嗯，上课不要迟到。这一点非常重要。约翰：好吧，所以我们必须准时到。我们能带着音乐播放器去学校吗？爱丽丝：不，我们不能。而且我们总是要穿校服。约翰：我明白了。爱丽丝：哦，我们在图书馆也要安静。【语篇分析】此听力为同学之间在上学第一天的对话，谈论到学校规则的话题。涉及到一些动词短语的用法。此知识点会在听力部分和变否定句中进行考察。考点important（1）important为形容词，意为＂重要的＂，常与连系动词连用作表语，也可作定语，放在所修饰的名词前面。Thereisanimportantmeetingthisafternoon.今天下午有一个重要的会议。（2）常用句型为：Itisimportantforsb.todosth.意为＂做某事对某人来说是重要的。＂ItisimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说学好英语是重要的。（3）important的名词形式为importance，是不可数名词。Thehealthreportstressestheimportanceoffreshfoodinadiet.这份健康报告强调了饮食中新鲜食物的重要性。It’simportant______________me______________thepianoeveryday.A.to；practice B.for；practiceC.for；topractice D.to；topractice考点bringbring为及物动词，意为＂带来；取来＂反义词为take，意为＂拿走＂。bringsth./sb.tosp.意为＂把某物/某人带来某地＂。Whydon’tyoubringyourgirlfriendtotheparty?你为什么不把你的女友带来参加聚会？Pleasetakethesebookstothelibrary.请把这些书带到图书馆。学*科网bring意为＂带来；拿来＂，指从别处带到说话者所在的地方来Pleasebringyourfamilyphotohere.请把你的全家福照片带到这儿来。take意为＂带走；拿走＂，指从说话者所在的地方带到远处去。常与介词to连用。方向上与bring正好相反Hisfatheroftentakeshimtothezooonweekends.他爸爸经常在周末带他去动物园。get意为＂得到；获得＂，无方向性，常与介词from连用Peopleoftengetmoneyfromme.人们经常从我这里取钱。carry意为＂搬运＂，无方向性Theboxistooheavyfortheboytocarry.对那个男孩来说这个箱子太重了，他搬不动Whydon’tyou______________yourfriendstotheparty?Iwanttomeetthem.A.bring B.takes C.gets D.carry考点alotof短语alotof意思是＂大量，许多(个)＂，可以接可数名词，相当于many，也可以接不可数名词，相当于much。Ihavealotofworkfrommorningtillnight.我从早到晚事情很多。Hereadsalotofbooksafterschooleveryday.他每天放学后阅读大量书籍。语篇GrammarFocusDon'truninthehallways.Whataretherules?Canweeatintheclassroom?Canwewearahatinclass?Doeshehavetowearauniformatschool?Whatdoyouhavetodo?Don'tfight.Wemustbeontimeforclass.No,wecan't,butwecaneatinthedininghall.Yes,wecan./No,wecan't.Yes,hedoes./No,hedoesn't.Wehavetobequietinthelibrary.3a3alibraryrules图书馆规则No/Don’ttalking!No/Don’tfood!No/Don’tlisteningtomusic!No/Don’tphotos!3bUsethewordstomakequestionsabouttherules.Thenwriteanswersaccordingtoyourschool.Bequiet?(she/haveto/inthelibrary)Q:Doesshehavetobequietinthelibrary?A:Yes,shedoes.2.Eat?(he/haveto/inthedininghall)Q:Doeshehavetoeatinthedininghall?A:Yes,hedoes.3.Listentomusic?(we/can/inthehallways)Q:Canwelistentomusicinthehallways?A:No,wecan’t.4.Wearahat?(we/can/intheclassroom)Q:Canwewearahatintheclassroom?A:No,wecan’t.3cMakeupfivecoolrulesforyourdreamschool.Shareyourruleswiththeclass.YourclassmatesvotefortheCoolestSchool!Atmydreamschool,wedon’thavetoetoschooleveryday.We…1.Wecaneatinclass.2.Wedon'thavetoetoschooleveryday.Atmydream3....【语篇分析】此语法部分的对话，谈论到学校规则的话题。涉及到一些动词的用法。此知识点会在听力部分和变否定句中进行考察。must的用法（1）must表示主观义务，意思是＂应该，必须＂，其否定式mustn’t意为＂不应该，不准＂。Wemustgettherebeforefiveo’clock.我们必须在五点钟前赶到那儿。Youmustn’tbreaktherules.你不要破坏规定。对用must所提问题的否定回答，常用needn’t或don’thaveto，意思为：不必。MustIstayhereafterschool?放学后我还得留在这儿吗？No,youneedn’t/don’thaveto.不了，没有必要。（2）must表示推测，意思为：一定，必定(只用于肯定句中)。Hemustbeourheadmaster.他肯定是我们的校长。Hemusthaveseenthefilmlastnight.他昨天晚上肯定看了那场电影。2.haveto表示客观要求，意思为：不得不；必须；除此之外，别无选择。使用haveto应注意以下几点：（1）haveto后接动词原形，意为＂必须做……；不得不做……＂。Wehavenofoodhome,youhavetogoandgetsome,Tom.家里没有食物了，汤姆你得去买一些来。（2）haveto有人称、数和时态的变化，其第三人称单数形式为hasto。Shehastohelphermommakedinner.她不得不帮她妈妈做晚饭。There’snobushere,sowehadtowalkhome.现在这里没有汽车了，我们只好走路回家了。（3）含有haveto,hasto的句子需分别借助动词do,does构成疑问句或否定句。Dotheyhavetogonow?他们得现在回家吗？Youdon’thavetogoifyoudon’twantto.如果你不想去，你就不必去。【辨析】haveto可以用于多种时态；而must只用于一般现在时或一般将来时。Thepositionisduetohandinthismorning,soIhadtofinishitlastnight.作文今天早晨到期，因此我不得不昨天晚上完成。语篇SectionB1bListenandputan×forthingsDavecantdoanda√forthingshehastodo.gameintheparkthisevening?埃米莉：嗨，戴夫。今晚你想在公园里观看篮球比赛吗？Dave:I’dloveto,butIcan’tgooutonschoolnights.戴夫：我很乐意，但上学期间的晚上我不能出去。Emily:Oh,that’stoobad.埃米莉：哦，那太糟糕了。Dave:Yeah,Ihavesomanyrules...戴夫：是的，我有如此多的规则……Emily:Really?埃米莉：真的吗？Dave:Yeah,Ican’tseemyfriendsonschooldaysandIhavetodomyhomeworkafterschool.戴夫：是的，上学期间我不能拜访朋友，放学后我必须做作业。Emily:Whatotherrulesdoyouhave?埃米莉：你还有其他什么规则？Dave:Mmm…ImustpracticetheguitarbeforedinnerIcan’twatchTVintheevening.戴夫：嗯……晚饭前我必须练习吉他，然后晚饭后我必须洗餐具。并且晚上我不能看电视。Emily:Oh.Well,Ihavetohelpmymommakedinnersometimes.埃米莉：哦，有时我必须帮助我妈妈做家务。Dave:Me,too.Ihavetohelpmymommakebreakfasteverymorning.AndImustcleanmyroomeverySaturday.戴夫：我也是。每天早上我必须帮助我妈妈做早饭。并且每周六我必须打扫我的房间。Emily:Wow,youdohavealotofrules!埃米莉：哇，你的确有很多规则！【语篇分析】此听力为朋友之间的对话，谈论到家庭规则的话题。涉及到一些动词短语和时间状语的用法。此知识点会在听力部分中进行考察。考点practicetheguitar练习弹吉他（1）practice此处用作及物动词，意为＂练习，训练＂，其后可跟名词、代词或动名词作宾语。IoftenpracticemyEnglishinthemorning.我常常在早上练习英语。Hepracticesplayingthepianoeveryday.他每天练习弹钢琴。（2）practice还可用作不可数名词，意为＂练习，实践＂。Practicemakesperfect.熟能生巧。【歌诀】中考常考接动名词作宾语的动词(词组)：完成练习值得忙(finish，practise/practice，beworth，bebusy)，继续习惯要放弃(keepon，beusedto，giveup)，考虑建议不禁想(consider，suggest/advise，can’thelp，feellike)，喜欢思念要介意(enjoy，miss，mind)允许盼望要冒险(allow，lookforwardto，risk)避免推迟不容忍(avoid，putoff，can’tstand)Brucepractices____________basketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.A.play B.toplay C.playing考点dothedishes清洗餐具（1）dish此处用作可数名词，意为＂碟，盘＂，作＂餐具＂讲时，常用复数形式，其前常加the。dothedishes相当于washthedishes，意为＂清洗餐具＂。Youmustdothedishesbeforeyougoout.你外出前必须清洗餐具。（2）dish与plate二者都是餐具名称，都有＂盘，碟＂的意思，其区别在于：dish 可泛指就餐时所用的餐具，包括盘、碟、碗、杯、刀、叉等，特指较深的盘子。plate 指较平的盘子、碟子，可用来装菜。dish还可用作可数名词，意为＂菜肴，一道菜＂。Helikescolddishes.他喜欢凉菜。考点makebreakfast做早饭makebreakfastfor给……做早饭。Mymothergetsupatsixeverymorningtomakebreakfastforme.我妈妈每天早晨六点起床给我做早饭。make与do两者都有＂做＂的意思。make ＂生产，制造＂，指用原材料制作成某种东西，或经过努力而做成某物。一般强调做的东西时用make。do 指进行一项经常性的或指定的活动，一般强调动作时用do。He’smakingacake.他正在做一个蛋糕。I’mdoingmyhomework.我正在做我的家庭作业。含有make的短语：makeone’sbed整理某人的床铺makeanoise发出噪音makefaces做鬼脸makedumplings包饺子makefriendswith和……交朋友makeup组成；化妆makeadifference起作用makerules制订规则makemistakes犯错误makeprogress取得进步makeupone’smind下定决心makefunof取笑makeroomfor为……让出地方makesb.feelathome舒适自在，无拘无束Tonygetsupearlyinthemorning.Helikestomakebreakfast____________hisfamily.A.at B.on C.for D.from考点语篇DearDr.Know,亲爱的知道博士，Therearetoomanyrules!规则有太多了！At6:00a.m.,mymomsays,“Getupnowandmakeyourbed!”早上6点，我妈妈说：“现在起床，铺床！”Afterbreakfast,mymomalwayssays,“Don’tleavethedirtydishesinthekitchen!”早餐后，我妈妈总是说：“不要把脏盘子留在厨房里！”Afterthat,IruntoschoolbecauseIcan’tbelate.在那之后，我跑去上学，因为我不能迟到。Atschool,wehavemorerules—don’tbenoisy,don’teatinclass,…在学校里，我们有更多的规则——不要吵，不要在课堂上吃饭。MydadsaysIcan’tplaybasketballafterschoolbecauseImustdomyhomework.我爸爸说我放学后不能打篮球，因为我必须做家庭作业。Icanplayonlyonweekends.我只能在周末才能玩。Afterdinner,Ican’trelaxeither.晚饭后，我也不能放松了。ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.我必须先读一本书才能看电视。ButIhavetogotobedbefore10:00.但我得在10点前上床睡觉。Rules,rules,rules!It’sterrible!WhatcanIdo,Dr.Know?规则，规则，规则！太可怕了！知道博士，我能做什么？MollyBrown,NewYork.莫莉布朗，纽约。DearMolly,亲爱的莫莉，Iknowhowyoufeel.我知道你的感受。Peoplealwaystellus,“Don’tdothis!”or“Youcan’tdothat!”人们总是告诉我们，“不要这样做！”或者“你不能那样做！”Butthinkaboutit,Molly.但你想想看，莫莉。Therearealotofthingsyoucando.你可以做很多事情。Youcanplaybasketballonweekends.你可以在周末打篮球。YoucanwatchTVafteryoureadabook.你可以在读完一本书后看电视。Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.家长和学校有时是很严格的，但请记住，他们会制定规则来帮助我们。Wehavetofollowthem.我们必须遵循规则。Goodluck!祝你好运！Dr.Know知道博士2cReadthelettersagain.pletethesentenceswithcanorcan’t.1.Mollycan’tplaybasketballonschooldays,butshecanplayitonweekends.Mollyhasto/mustdoherhomeworkfirstwhenshegetshome.Mollyhasto/mustreadabookafterdinnerbeforeshecanwatchTV.Atschool,Mollycan’tbenoisyoreatinclass.Parentsandschoolsmakerulestohelpstudents.Sostudentshaveto/mustfollowtherules.【语篇分析】此书信为学生和教育博士之间的对话，谈论到家规和校规烦恼的话题。涉及到情态动词的用法。此话题会在阅读和写作部分中进行考察。考点（1）leave意为＂留下，落下＂，常与表示地点的介词短语连用，表示＂把某物忘在某地＂。其过去式为left。Ileftmypeninthebedroom.我把钢笔落在卧室了。forget和leaveforget 表示忘记某物，常表示＂遗忘，记不起＂，不与地点状语连用 Oh,dear!Iforgethisphonenumber.糟糕！我忘记了他的号码。leave 表示＂忘了带，落下；留在＂，常与地点状语连用 I’msorry.Ileftmyhomeworkathome.对不起，我把我的家庭作业落在家里了。—I’msorryI____________myexercisebookathomethismorning.—Itdoesn’tmatter.Don’tforget____________itherethisafternoon.A.left;totake B.forgot;bringingC.left;tobring D.forgot;tobring（2）leave的其他用法leave的过去式和过去分词都为left。（3）leave 离开Heleaveshomeearlyeveryday.每天他早早地离开家。忘了带，丢下Ileftmybagathome.我把我的书包落在家了。剩下Hurryup!There’slittletimeleft.快点！几乎没有时间了。（4）leave和leaveforleave 后跟的地点为＂出发地＂ HeleftBeijingyesterday.昨天他离开北京。leavefor 后跟的地点为＂目的地＂ HewillleaveforShanghaitomorrow.明天他将动身去上海。考点more意为＂更多的＂，此处是many的比较级，修饰可数名词复数形式。它也是much的比较级，可修饰不可数名词。ShehasmorebooksthanI.她的书比我的多。考点noisy形容词，意为＂吵闹的，嘈杂的＂，其反义词为quiet＂安静的＂。noise n. 喧闹声，噪音 Don’tmakesomuchnoise.Dadissleepinginthenextroom.不要制造这么大的噪音。爸爸正在隔壁的房间里睡觉。noisy adj. 吵闹的 Don’tbenoisy!Bequiet,please.不要吵闹！请保持安静。noisily adv. 吵闹地 Mylittlesisteriscryingnoisily.我的小妹妹正在大声哭闹。—Bruce,Idon’tlikethisrestaurant.It’stoo____________here.—Well,let’sgosomewherequiet.A.dirtyB.noisy C.dangerous D.expensive考点relaxv.放松，休息Justrelaxandenjoythemovie.休息休息，看看电影吧。relax 动词 放松；使放松Playinggamesalwaysrelaxesme.玩游戏总是使我放松。relaxing 形容词 主要用来修饰物，表示＂令人放松的＂Thisfilmisveryrelaxing.这部电影很令人放松。relaxed 形容词 主要用来修饰人，表示某人＂感到轻松的＂Heisrelaxedaftertakingavacation.度假后，他感到轻松。【拓展】英语中类似的词还有：interesting有趣的；interested感兴趣的；boring无聊的；bored(对某人/某事)厌倦的，烦闷的；exciting令人兴奋/激动的；excited兴奋/激动的；surprising令人惊讶的；surprised感到惊讶的等。Thisisasurprisingstory.这是一个令人惊讶的故事。I’msurprisedatthenews.我对这个消息感到惊讶。1.Ipreferhistoricaldramasbecausetheyarea____________(relax)wayformetolearnhistory.2.Ilikelisteningtomusicbecauseitmakesme____________(放松的).考点either在此处意为＂也＂。also ＂也＂，用于肯定句中，常放在句中，位于be动词、情态动词或助动词之后，实义动词之前。too ＂也＂，用于肯定句中，一般放在句末。either ＂也＂，用于否定句中，一般放在句末。Mybrothercanalsoplaythepiano.我哥哥也会弹钢琴。IlikeEnglish,too.我也喜欢英语。Idon’tlikeiteither.我也不喜欢它。考点readv.阅读；读read 意为＂阅读＂，侧重指看文字性的东西。可用于readsth.tosb.或readsb.sth.结构。 Heisreadingabook.他正在看书。watch 意为＂观看；注视＂，指非常仔细地、有目的地、全神贯注地＂看＂Wesatandwatchedthesunset.我们坐着看日落。see 意为＂看见；看到＂，强调看的结果，指有意或无意地看到，无进行时态。 Isawhimleaveafewminutesago.几分钟前我看见他离开了。look 意为＂看＂，强调看的动作，表示有意识地集中精力去看。 Ilookedbutsawnothing.我看了，但什么也没看到。考点terribleadj.非常讨厌的；可怕的terrible＂非常讨厌的；可怕的＂。在非正式语体里，terrible还可作＂很糟的，极差的＂解，在句中可用作定语或表语。Doyouknowtheterriblenews?你知道那则骇人听闻的新闻吗？Itisterriblethatshelostherpurse.糟透了，她丢失了钱包。terribly为副词，意为＂很；非常；很厉害地＂。Iamterriblysorryforthat.我对那件事非常抱歉。Shesufferedterriblywhenhersonwaskilled.她儿子被杀之后，她遭受了极大的痛苦。考点Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.父母和学校有时是严格的，但是要记住，他们制订规则是为了帮助我们。（1）strict形容词，意为＂严格的，严厉的＂，在句中可作表语、定语。Sheisastrictteacher.她是一个严格的老师。【辨析】bestrictwithsb. 对某人要求严格 Myparentsarestrictwithme.我父母对我要求严格。bestrictinsth. 对某事要求严格 Ourteacherisstrictinhiswork.我们的老师对他的工作要求严格。MyEnglishteacherisalwaysstrict____________us.A.inB.atC.withD.about考点remember为及物动词，意为＂记住，记起＂，其反义词是forget，意为＂忘记＂。remember后可接名词、代词、动词的­ing形式和动词不定式作宾语。Ican’trememberhistelephonenumber.我记不得他的号码了。【辨析】remembertodosth.与rememberdoingsth.remembertodosth. 记得要去做某事，说明事情还没有做，相当于don’tforgettodosth. Remembertotelephonemewhenyouarrivethere.当你到那里的时候，记着打给我。rememberdoingsth. 记得做过某事，说明事情已经做过 Irememberseeingherinthecity.我记得在这个城市见过她。Tom,pleaseremember____________thelightwhenyouleave.A.turnoff B.turningoff C.toturnoff考点followv.遵守follow在此为及物动词，意为＂遵循，遵守＂，常用短语：followtherules遵守规则。Weshouldfollowthetrafficrules.我们应该遵守交通规则。【拓展】follow常见的其他用法有：①跟随，跟着Pleasefollowme.I’llshowyoutheway.请跟我走，我来给你带路。②明白，领悟(＝understand)Youarespeakingtoofastandwecan’tquitefollowyou.你讲得太快，我们不太懂你的意思。③沿……而行followtheroad沿路而行④following作形容词，意为＂下列的，接下来的＂Canyouanswerthefollowingquestions?你能回答下列问题吗？【典例】Forourownsafety,it’simportantto____________thetrafficrulesonthewaytoschool.A.follow B.changeC.makeD.break语篇3a.pleteZhaoPei’sletterstoDr.Knowusinghaveto/must,can/can’t.DearDr.Know,Canyouhelpme?I’mnothappybecausetherearetoomanyrulesathome.Everymorning,Imust/havetogetupatsixo’clock.Atschool,Ihavetowearaschooluniform,andImustkeepmyhairshort.Afterschool,Ican’tplaywithmyfriendsorwatchTVbecauseImustdomyhomework.Ican’trelaxonweekendseitherbecauseIhavetolearntoplaythepiano.Ineverhavefun,whatcanIdo?ZhaoPei亲爱的知道博士，你能帮我吗？我不高兴，因为家里有太多的规则。每天早上，我必须在六点钟起床。在学校，我必须穿校服，还必须留短发。放学后，我不能和朋友一起玩或看电视，因为我必须做家庭作业。我在周末也不能放松一下，因为我必须学会弹钢琴。我从来没有开心，我能做什么？赵佩3b.pletethechartwiththerulesinyourhomeandschool.PutanXfortherulesyouthinkareunfair.ThingsIhavetodo:domyhomeworkfirst；makemybed；gettoschoolontime；wearschooluniform；dothedishesThingsIcan'tdo:seefriendsonschooldays；makeboy/girlfriends；eatinclass；playbasketballafterschool；gotobedlate3c.WritealettertoDr.Know.Tellhimaboutalltherulesandhowyoufeelaboutthem.【语篇分析】此书信为学生向教育博士寻求帮助的对话，谈论到家规和校规烦恼的话题。涉及到情态动词的用法。此话题会在阅读和写作部分中进行考察。考点(1)keep用作及物动词，意为＂使……保持某种状态＂，即＂keep＋宾语＋宾语补足语＂结构，其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语等充当。Wemustkeeptheclassroomclean.我们必须保持教室干净。Keepthechildrenawayfromthefire,please.请让孩子们远离火。keep的其他用法：①keep作及物动词，可意为＂保留＂，后可接时间段。HowlongcanIkeepthebook?我可以借这本书多长时间？②keep作及物动词，可意为＂遵守＂，与follow同义。Everyonemustkeeptherules.每个人必须遵守规章制度。③keep还可作连系动词，后接形容词等作表语。Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.你必须照顾好你自己，保持身体健康。—MustIreturnthebookthisweek?—No,you____________.Youcan____________itfor20days.A.mustn’t；keep B.needn’t；borrow C.needn’t；keep考点hair/heə(r)/n.头发；毛发hair可用作可数名词和不可数名词。指头发的总称时，是集合名词，为不可数；指一根根的头发时，是可数名词。Hehasblondhair.他有一头金发。Lookatthis,ahairinmysoup.你瞧，我的汤里有根头发。考点havefun玩得高兴；获得乐趣（1）havefun中的fun是不可数名词，其前可用no;much;alotof等词修饰。It’sagoodplacetohavefun.那是一个获得乐趣的好地方。（2）同义短语：enjoyoneself或haveagoodtime。Didyouhavefun/enjoyyourself/haveagoodtimeattheparty?你在聚会上玩得开心吗？havefun(in)doingsth.意为＂做某事有乐趣＂。Thekidsarehavingfunplayingintheparknow.现在孩子们在公园玩得正开心呢。—I’mgoingtoMary’sbirthdayparty.Bye,Mom.—____________,David!A.Bestwishes B.HavefunC.Takecare D.Noproblem考点DearDr.KnowDr.是Doctor一词的缩写，意思是＂博士；医生；医师＂，冠于姓氏之前，表示对某人的尊称，如：Dr.Zhu朱博士；Dr.Bethune白求恩大夫。语篇MynameisTimmytheMouse.Imustgetupearlyat6:30a.m.everymorning.ThenIhavetogotothekitchentogetfoodforGrandpa.IneverarrivelatetothekitchenbecauseIhavetogettherebeforethecatgetsup.MygrandpaalwaystellsmeIcan'tbenoisy.IlistentohimbecauseIdon'twantthecattogetme!Mygrandpaisstrictwithme,butIthinkit'sbesttofollowtherules.我的名字叫老鼠蒂米。我每天早上6点半就必须早起。然后我就得去厨房给爷爷吃饭了。我从不迟到，因为我必须在猫起床之前到达那里。我爷爷总是告诉我不能吵。我听他的，因为我不想让猫抓住我！我爷爷对我很严格，但我认为最好还是遵守规。考点wantsb.todosth./wantsb.nottodosth.的意思是＂想要某人做某事/想要某人不做某事＂。Iwantmycousintohelpmewithmylesson.我想要我的表哥帮我学习功课。Hedoesn’twantmetotellyouaboutit.他不想我告诉你这件事。练习1．—Hurryup,________we’llbelatefortheparty.—Don’tworry.It’sonlysixo’clockbymywatch.A．or B．but C．and D．so2．________playwithfire.________withfireisdangerous.A．Don’t;Playing B．Not;Playing C．Don’t;Play D．Notto;Toplay3．________yourmask,andyoucangointothebuilding.A．Puton B．Puttingon C．Wear D．Wearing4．—________lateforschoolagain,Tom!—Sorry,I________.A．Don’t;will B．Don’tbe;won’t C．Don’t;won’t5．Mary,________!Youwillbelateforclass!A．bequickly B．isquickly C．bequick D．isquick（一）假如你是李华，在家里你的父母总是对你有很多的要求，有时你是否感到厌烦？你是怎样解决的？请你根据下列表格提示用英语写一篇短文。父母的要求每天打扫房间；不能玩和电脑游戏；晚上10点前必须睡觉……你的看法虽然太严厉，但是理解他们……你的解决方式与父母多交流；为父母做些家务……要求：1.文章必须包括表格中所给提示内容，可以展开思路，适当发挥。2词数6080词。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）学生应当遵守学校的规章制度。请