会计岗位实践报告2000字

会计岗位实践报告2000字（通用6篇）会计岗位实践报告1

一、实践基本状况

(一)时间地点

于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，我在xxx信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实践。

(二)实践目的

为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培育学生视察、分析、解决实际问题的实力，接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培育目标，为将来进行毕业设计收集第一手资料。

(三)实践方式

依据我们专业的特点，实行分散实践的方式，即由学生自己联系实践单位，企业会计人员现场指导与老师跟踪指导相结合。我所联系的实践单位是某某公司。

二、实践内容

(一)公司概况

进入实践单位后，依据实践安排，首先听取实践单位同志对本单位基本状况的介绍，其次在实践单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下内容：

企业发展简史及主要经营范围

xx信息技术有限公司是根据现代企业管理制度组建成的有限责任公司，成立于xx年7月，注册资金1010万元。

是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术询问服务、计算机软件的开发与应用;企业管理询问、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信息服务;培训管理服务;文化艺术沟通策划询问、商务信息询问等业务的企业。

(二)实践详细内容

刚起先的一个星期，我只是渐渐了解财务软件的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友财务软件，刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得生疏，因为我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解。只要依据资料输入有关的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清晰明白，所以不会觉得无从下手。

从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。由于公司已经有现成的账套，为了更加熟识账套建立的流程，所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简洁的虚拟账套。

建账流程：核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套;

在对职员的类别设置时：系统预设类别为“不参加工资核算”，我一时大意，遗忘了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中，都没有出现职员。经过师傅的说明，我才知道，必需对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员根据工资费用性质进行划分，以便进行工资费用的安排，职员类别还是进行工资安排的依据。师傅还告知我，除了留意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的安排等设置之外。建账中必需留意以下几点：

1、类编码的设置必需根据要求设置，干脆影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长，假如弄错，很有可能重新建账套。

2、在“期初余额录入”时，字数有些出入，试算老是不平衡，所以花费了一些时间。这让我更加留意谨慎。

3.另外，大家要留意“客户往来”不是属于“应收系统”的，是属于“应付系统”的。由于我一时疏忽，遗忘把“应付货款”受控于“供应商往来”，到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了，经过王会计帮忙检查之后才发觉问题。

学习了正规而标准的公司会计流程，我可以说是真正从课本中走到了现实

中，细致地了解公司会计工作的全部过程，娴熟地驾驭了用友财务软件的操作。以前，我总以为，当一名精彩的会计人员，只要自己的会计理论学问扎实较强，驾驭了肯定的技术，照芦葫画瓢应当好了。经过了一个星期的实践，我发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零，离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。

6、核对文件效率低下。

7、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。

8、帐务处理还要细化学习。

9、实践工作实力低下，不得法。

10、刚好对新会计准则学习。

怎么弥补不足呢?首先，结束每项工作要刚好总结。其次，工作中碰上问题要刚好请教他人并作做好笔记。最终，在工作中不知足地学习。说说简洁做起来难，不过我信任我确定会变更一些的。

愿我们的努力会让公司的业绩蒸蒸日上，公司规模发展更壮大。

会计岗位实践报告2

一、实践目的

学校支配我们大四两个月的实践时间就是让我们对已学部分理论学问进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培育和训练我们财务管理专业学生对本专业的相识、分析解决问题的实力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。

20xx年2月25到4月8日我在xx有限公司进行了有关财务方面的专业实践。现作如下实践报告：

一、实践单位概况

广州集装箱码头有限公司（简称GCT），是由广州港集团和新加坡国际港务集团（PSA）共同投资经营的专业化国际集装箱码头，于2001年7月1日正式成立，其前身为11013年成立的黄埔集装箱公司，管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。GCT位于珠江三角洲的经济中心，地理位置优越，拥有广袤的经济腹地和便利的水运、铁路、马路交通网络，是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。GCT以广州港为依托，融合汲取了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团（PSA）的先进管理阅历和专业技术，利用其广阔的客户基础和航运网络，促进了集装箱运输业务的迅猛发展。

二、实践岗位的简介

本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部也许有十五个人，财务经理是一位特别乐于帮助新人的经理特意支配了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我特殊照看，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计阅历丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业，但缺少实践阅历，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟识四周的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教育我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自己打交道的人！“人相识的多了，事就好办多了！”刚来的第一天，她就给我上了一课。她很年轻，英语也很好，我把她作为我的榜样！她告知了我团队的重要性与人际关系的重要性！她给我印象最深刻的就是她告知我虽然他可以教我每天须要做的流程但阅历是须要我自己去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。阅历是特别重要的，而对于会计来说阅历更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比较简洁的工作都是由我负责，比较困难的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的看法来进行实践。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

三、实践内容

本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司进行实践，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会阅历。

会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的高校学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。

1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作状况，刚好与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清晰。

（1）原始凭证的核签；

（2）记账凭证的编制；

（3）会计簿记的登记；

（4）会计报告的编制、分析与说明；

（5）会计用于企业管理各种事项的办理；

（6）内部的审核；

（7）会计档案的整理保管；

（8）其他依照法令及习惯应办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的运用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、刚好，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，广州集装箱码头有限公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、实践收获与体会

为期一个月的实践结束了，我在这段实践中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅。全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的财务会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！

在一个多月的实践中，虽然只学了基础的会计学问，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了许多关于会计报表以外的学问。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的学问有所提高，看过会计的一些书，里面的许多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实践中得到了操作，渐渐的也让自己感觉到得心应手了。全部的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为马虎大意反而算错了不少数据，好在前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

在这实践阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮忙长辈赐予布置的工作任务。对于学习的我，许多事情不熟识，须要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和留意。渐渐的对于会计这行我也有了实际工作的一些阅历，同时在这短短两个月的实践期间，也形成了对会计热忱。会计是一项不行马虎的工作，每一笔业务经济都须要我们仔细具体的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的学问。虽然学到了许多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的吸取教训，做好全部的工作，努力做到更好。正所谓没有最好只有更好！

五、致谢

这两个月来很感谢GCT给我这样的一个学习机会，重要的是单位的财务经理和带我的两位前辈对我的教育及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导老师肖国云老师，在我实践工作的期间也相当的关切和照看。

以上是我的实践报告。不妥之处，请老师指正！

会计岗位实践报告3

一、实习的目的和要求

暑期社会实践是对会计专业学生进行相识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业学问服务于社会，要求学生深化到企业和事业单位进行仔细细致地调查，对调查的资料和结果进行仔细的分析和探讨并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。

二、实践状况

这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名阅历丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。起先单位没有让我干什么，视察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的实力，也让我找到自己的位置。单位里完全按实力来安排待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是高校生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。

会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简洁，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹肯定要清楚，按格填写。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。

每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有很多税务方面的账要记，计算时总是会出现很多大大小小的问题，还好会计总是能耐性的教我，从他那学到了不少学问。

登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般依次和基本流程，在工作中要安格根据要求去做，不能有任何投机取巧的想法。在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的会计学问的学习，积累了一些有关会计的专业基础学问，基本理论，基本方法，但是在实践中，尤其是刚起先实习的时候，并不能把课本的学问和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候须要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。

下面是我总结的几个在会计实际操作中应当仔细履行的原则及留意事项。

(一)：期初建账及余额的录入

会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账起先，建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必需有的科目之外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，依据企业的起初账务状况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

(二)：填制会计凭证，并对凭证进行审核

在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下，就是要根据时间依次对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不当心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。

(三)：会计帐簿的登记与结帐

记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排，登记总帐和明细账肯定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作困难力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能刚好的反映经济状况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能照实的不记账凭证完整的登记入账。

三、几点体会

经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确的确实的做到了娴熟地驾驭会计实务。

会计工作本身就是一个困难繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的精确性，才能削减后期一些不必要的麻烦。

四、实践建议

为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对肯定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括x项基本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则--应用指南等。并以20xx年x月x日起在上市公司施行，同时激励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。

在会计实践教学中，必需加强与会计实业界的联系，培育市场须要的会计人才;适时设置试验实习环节;增加会计上机试验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的"双证"要求，增加毕业生的"务实"阅历;加强老师培育，提高老师素养;加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍旧不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生供应更多的实践平台，熬炼学生的动手实力，只有动手动脑实力都强的人才会被企业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。

会计岗位实践报告4

一、实践时间：

20xx年8月15日——20xx年8月25日

二、实践地点：

xxx

三、实践目的：

(1)学习用友财务软件的相关模块在日常业务处理中的应用。

(2)进一步熟识会计电算化的基本流程。

(3)为毕业找工作奠定相关技术基础。

四、实践任务：

(1)依据实践指导书完成资料一的内容，形成资产负债表和利润表。

(2)在资料一的基础上完成资料二的业务，形成资产负债表和利润表。

(3)对实践进行总结，完成试验报告。

五、实践内容：

(1)了解用友财务软件的相关学问

用友ERP—U8是我国用户量最大、应用最全面、行业实践最丰富的ERP，它充分适应中国企业高速成长且渐渐规范发展的状态，为广阔中小企业连接世界级管理，是蕴涵中国企业先进管理模式，体现各行业业务最佳实践，有效支持中国企业国际化战略的信息化经营平台。

用友ERP—U8以企业业务流程为导向、应用价值为主体，将企业基础资源、需求链、供应链三个管理与竞争核心构筑成为三角形业务应用体系，再以业务应用为基础，构筑战略决策应用模式，从而形成金字塔式总体应用价值模型。在此次实践中，我们主要是运用其财务会计中的总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、UFO报表五大子系统，供应链中销售管理、选购 管理、库存管理、存货核算四大子系统以及人力资源里的薪资管理系统等。

(2)期初建账

目的：要求我们驾驭企业在进行期初建账时如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。

内容：核算体系的建立、系统的启用及定义各项基础档案。

该部分实践所进行的工作有：设置编码方案，主要是为了以后进行业务处理的分级核算;以账套主管身份进行注册后，启用试验所须要的各个系统，即“选购 管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”、“应收”、“应付”、“总账”、“固定资产”、“薪资管理”系统。然后，我们所做的主要工作是进行各项基础档案的定义，包括部门档案、客户分类、供应商分类、供应商档案、存货分类、计量单位、存货档案、结算方式、本企业开户银行、仓库档案、选购 类型、销售类型、设置会计科目、选择凭证类别。

(3)初始化设置

目的：驾驭企业在将来的业务处理中如何能够由系统自动生成有关的凭证;在进行期初建账时应如何设置相关业务的入账科目;如何把原来手工做账时所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。

内容：设置基础科目期初余额的整理录入

实践主要工作有：依据存货大类分别设置存货科目;依据收发类别确定各存货的对方科目;设置应收系统中的常用科目：调整应收系统的选项、设置坏账打算期初;设置应付系统中的常用科目：基本科目设置、结算方式科目设置;期初余额的整理录入：录入总账系统各科目的期初余额、期初货到票未到数的录入;进入存货核算系统，录入各仓库期初余额、进入库存管理系统，录入各仓库期初结存、期初发货单的录入、应收款期初余额的录入及对账、应付款期初余额的录入及对账。

(4)选购 、销售、特别库存业务核算

目的：驾驭企业在日常业务中如何通过软件来处理选购 入库、销售出库、各种其他业务及相关账表查询。特别库存业务包括：直运业务、产成品入库、材料领用、出入库跟踪、调拨业务、盘点预警、盘点业务、假退料。

内容：依据实践操作向导的步骤，将所给的业务进行相关的账务处理。

实践的主要工作有：依据不同的业务，填制相应的请购单、订单、到货单、选购 入库单、选购 发票、报价单、发货单、出库单、销售发票等，对单据进行记账，并生成相关凭证。

(5)固定资产核算

目的：驾驭企业在日常业务中如何通过软件进行固定资产核算子系统的初始设置及日常核算工作。

内容：固定资产系统的初始设置、录入固定资产期初余额及其业务进行处理。

实践的主要工作有：部门对应折旧科目设置、定义资产类别、定义增减方式、录入固定资产期初余额。查询固定资产明细账，并与总账系统进行对账，购入固定资产，计提固定资产折旧，固定资产削减，固定资产清理的处理。

(6)工薪业务处理

目的：驾驭企业在日常业务中通过软件进行薪资核算子系统的初始设置及日常核算工作。

内容：薪资核算系统的初始设置、当前工资类别的初始设置、处理日常业务、工资费用分摊。

(7)往来结算业务处理

目的：驾驭企业在日常业务中通过软件处理各种往来业务及相关账表查询。

内容：客户往来款的处理、供应商往来款的处理

实践的主要工作有：应收/付款的确认、收款结算、转账处理、坏账处理、财务核算;将业务中未生成凭证的单据生成相应的凭证、查询凭证。

(8)月末结账

目的：驾驭企业在日常业务中如何通过软件进行各出入库成本的计算及月底如何做好月末结账工作。

内容：单据记账、财务核算、月末结账(选购 系统、库存系统、存货系统)、财务系统的期末处理(工资系统、。固定资产系统、应收系统、应付系统、总账系统)、生成报表。

六、实践中出现的问题及解决方法

1、注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一，因此给后面的操作带来了许多不便。

2、在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目，结果在输入期初余额时候才发觉问题，要添加后才可接着进行业务处理;

3、在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱，系统提示说制作凭证不序时，无法进行后面凭证的操作，只是我们不停的修改日期。

4、在填制凭证时，对有些业务的借贷方科目不确定。

5、在进行选购 业务核算中，对业务处理流程不够熟识，以至于填制了选购 发票后不能生成凭证，经过老师的指导，发觉在填制单据过程中有的不规范，有的甚至未通过记账。有些单据的填制可以依据前面已填的相关单据拷贝而成，选购 单据的填制错误该如何进行补救。选购 业务的完成并不是这一个系统独立完成的，而是在库存系统和存货核算系统的协作下完成的。同时，选购 发票要在应付系统中进行审核并进行制单处理。

6、在进行销售业务核算中，须要新增“安装费”，在基础设置中并没有此项，做该项业务的时候须要返回到“设置”部分，增加“费用项目分类”;在进行业务处理时应留意调整选项及业务类型(一般销售、分期付款、托付代销);对同一批发出商品开出两张专用销售发票时，要留意发票上的销售数量;在销售系统中填制复核销售发票后要在应收系统中进行审核并生成收入凭证，同时要在存货系统中生成结转销售成本凭证。

7、在特别业务核算中，进行“直运业务”处理时也应留意调整有关选项(销售系统)，在填制销售订单和选购 订单的时候，业务类型都应当分别选择“直运销售”和“直运选购 ”两项，而且各个单据之间不是孤立存在的，后一个单据可以通过“过滤”或者“拷贝”而形成，结算时应先进行选购 结算，然后才能完成销售结算;“出入库跟踪业务”中须要在“设置”部分对存货档案进行选择，增加“出库跟踪入库”选项，并且在材料出库单格式设置中增设“对应入库单号”栏。

8、在固定资产核算中，在定义增减方式时，干脆购入的对应入账科目应当改为“物资选购 ”，而不是资料中显示的“应付账款”;录入固定资产期初余额时，应留意各个部门的非配比率;固定资产削减的业务时，应当是先计提折旧，然后进行资产削减处理。

9、在工薪业务处理中，在进行人员类别设置时须要将人员档案中的“王鹏”和“张玲”的类别修改为“无类别”，然后设置完全部类别后再将“王鹏”和“张玲”的类别修改为“营销人员”;在定义工资项目公式时应留意函数公式向导的应用。

10、在月末结账的过程中，应留意：刚好整理作废凭证;保证全部单据全部记账、审核;转账定义中，须要对“制造费用”和“基本生产成本”进行对应结转处理;全部的损益都须要转入“本年利润”中。在进行报表处理时，熟识UFO报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理，驾驭报表格式设计，公式设置，报表数据计算等操作方法，作出资产负债表和利润表。

11、资料二中只有相关业务，没有业务操作向导，尽管有些业务在前面做过，但是在实际操作中也并不娴熟，许多时候还是要从实践指导书中找寻答案。

七、实践体会

经过了两周的实践，我们顺当的完成了实践的任务。在实践过程中，我们难免会遇到各种各样的问题，通过主动向老师和同学请教，刚好解决问题，避开影响后续的业务处理。同时，我们不能仅仅停留在解决问题的层面，而是应当多思索为什么要那样解决，还有没有更好的方法等。我们应当去思索每个业务步骤的意义，真正理解业务的操作流程，从而能够娴熟操作用友ERP—U8系统。

此外，通过实践，不仅培育了我实际的动手实力，对实际的财务工作的过程也有了一个新的相识，相识到了手工做账与电算化做账的各自特点，也从中相识到了自己的不足，更使我领悟到要想成为一名高质量的会计专业人才必需具有的专业性及谨慎性。学习好会计电算化工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实践的机会，从错误中积累阅历，从不足中学会改进，从各方面完善自己，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

会计岗位实践报告5

实习目的：

1、针对实习对象的实际状况，结合并运用所学的`会计理论学问，加深对本专业学问作更深化和系统的理解和领悟，深化相识课本中的二手信息，并渐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而具体的一手信息，把所学学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问;

2、通过对移动公司实际的调查、探讨，拓宽学问面，初步培育理论联系实际的实力和分析问题与解决问题的实力，并获得行业国内、外科技发呈现状的最新信息，激发向会计实践学习和探究的主动性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。

3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应当较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起的作用，学习企业胜利的营销管理阅历和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下肯定的基础。

实习方法：

个人联系到实习单位，自己确认企业的指导者，要求主动学习、虚心请教，能够初步做到理论与实践相结合。

在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体状况进行调查、了解，然后深化有关部门的业务活动之中，进行较深化的调查探讨，阅读相关资料及参与有关的实践活动，学习并驾驭企业各项管理、营销业务的详细内容、工作程序和工作方法等，其中公司的会计制度、会计方法是重点。

实习内容：

实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务：

1.了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。

2.分别熟识事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，帮助会计师完成各类业务。

3.协作工作人员完成各种办公室日常工作。

实习的第一天，我没有参与任何项目，而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。到现在，我终于是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明，还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本状况说明一类的也应当整理于审计工作底稿中。假如被审计单位属于特别行业，还应当供应相关的文件。最终就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的，还要有相应的盘点表。实施了函证程序的，函证也应当包括在其中。直到两三天后，才起先进入操作阶段。

(一)实习操作过程

首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后依据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来，就是依据记账凭证登记帐簿了，假如说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段忽然让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，依据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款(借款)日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是焦急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐性，更是须要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微疏忽，一张帐页就报废了。还有，最终结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!

后来，编制会计报表就简洁了很多，由于前期大量的工作，后期只要依据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。

最终的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了!在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅须要有所侧重，而且须要相互连接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简洁分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简洁相识，使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，成本会计则突出成本计算方法的训练，我们依据课程的教学目的组织会计实训，使会计实训在会计理论学问连接深化的同时得到有机连接，按部就班地进行模拟实训。

(二)操作要领

1.期初建账

(1)建总账时，要依据企业期初的余额信息来分类编制，特殊是要防止漏记、错记，所以须要很仔细的核对无误后再填入账簿。

(2)建明细账时，同样要听从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的须要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也须要依据明细账余额表中的期初余额来填写。

(3)建日记账时，要留意只有库存现金和银行存款须要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。

2.审核或填制原始凭证

原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。详细的要求有：记录要真实，内容要完整，填制应刚好，书写清晰、正确、规范，以及金额数字的详细填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面：真实性审核，合法性、合规性、合理性审核，完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实，内容要完整，手续要齐全完备。同时书写要规范，在会计电算化中，要留意大小写金额写法，大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，要留意汉字录入的正确。填制编号时要留意编号的连续性，在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号，以便利会计人员录入工作。

3.编制记账凭证

在编制记账凭证时，应留意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确，而且得逐项填写。而且凭证应按依次编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最终就是应留意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。

4.登记日记账，

库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要根据业务发生的时间依次，逐日逐笔依次进行登记。

5.登记有关明细账。

明细账的登记可以干脆依据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但是要区分清晰明细账详细所属的科目和二级科目，以免混淆。

6.编制科目汇总表

编制科目汇总表之前，要依据记账凭证绘丁字账，然后依据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进行比较在双方相等的状况下再依据详细的科目逐笔登记。

7.登记总账

总账的登记需借助编制好的科目汇总表，由科目汇总表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是依据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，供应总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是特地用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实习填制过程中，日期，分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后，还要额外编制本日发生额及余额。

8.对账

在登记完总账之后，要跟从前的明细账进行核对，同时需总分类账户之间也应核对，还应当同凭证进行核对，以保证账证相符、账账相符、账实相符。

9.结账

结账前，要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账，还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。最终要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。

10.编制财务会计报告

在编制财务会计报告时要依据总分类账户和明细分类账户的内容，并通过计算编制详细的资产负债表、现金流量表和利润表。

11.整理归档

最终一项任务就是整理归档了，把已经制好的会计凭证装订成册，然后将账簿和凭证上交。

另外还接触到企业会计的三张表格：即损益表、现金流量表和资产负债表。

资产负债表表示企业在肯定日期的财务状况的主要会计报表。在我国，资产负债表采纳账户式结构，报表分为左右两方，左方例示资产各项目，右方例示负债和全部者权益各项目。在填制过程中，“年初余额”栏内各项数字，应依据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填制。详细数字实习软件材料中均有给出。“期末余额”栏可以依据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析计算得出。

利润表是反映企业在肯定会计期间经营成果的报表。例如，反映1月1日至12月31日经营成果的利润表，由于它反映的是某一期间的状况，所以，又称为动态报表。有时，利润表也称为损益表、收益表。编制利润表的过程中，“本期金额”栏反映各项目的本期实际发生数。“上期金额”在实习软件中已给出。

现金流量表是指反映企业在肯定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表。其中，现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款。

全部者权益变动表是指反映构成全部者权益各组成部分当期增减变动状况的报表。在这个表中，至少要反映净利润，提取的盈余公积等项。

会计岗位实践报告6

一、实践目的

社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学部分理论学问进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的实力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。20xx年3月——4月我在三巨电子公司进行了各方面的实践。现作如下实践报告：

二、实践内容

本人于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在三巨电子公司进行实践，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会阅历。会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了将近三年的高校学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信"实践是检验真理的唯一标准"下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作状况，刚好与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据，做到账款、票据数目清晰。

(1)原始凭证的核签；

(2)记账凭证的编制；

(3)会计簿记的登记；

(4)会计报告的编制、分析与说明；

(5)会计用于企业管理各种事项的办理；