主题班会活动记录

主题班会活动记录（精选17篇）主题班会活动记录1

班会目的:

1.通过诚信故事感知诚信的重要性

2.同学表态肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己

3.培育同学的口头表达实力和倾听习惯的养成

班会主题:诚信

地点:七年级九班

活动记录:

1.诗朗诵，唐同学们明白在一个人的人生中会面临着许很多多的不同的选择，而选择诚信，就等于选择了一个胜利的人生。

2.诚信故事会竞赛，为了提高班会的.参加度，组织同学就自己喜爱的故事发表一下自己的感受和对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公允参加，也为了调动起同学们的主动性。

3.以徐娇妹和曹思雨为代表的两个小组的辩论赛

4.辩论赛总结

5.同学发表自己的建议和看法

6.展示ppt

7.班主任总结发表自己对诚信的看法，进行一些诚信为人的教化以及对此次班会进行评价。

活动反思:在各位同学的努力排练下，在班委的细致督促下，在同学们的主动协作下，这次以诚信教化为主题的班会进行地非常顺当，不仅给同学们多了一次熬炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。

主题班会活动记录2

时间

20xx年3月4日

地点

xx

主持人

xxx

参与人员

六年全体师生

活动主题

做文明好少年

活动内容

一、导入

新时代的少年儿童，应当讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。

二、了解常用的礼貌用语：

“感谢你”、“对不起”、“请”

三、致歉用语须知：

要求看法恳切，语气温柔，特殊是接受投诉时，要尽量争取顾客的谅解。不允许做错了不向顾客致歉，反而刺激顾客、损害顾客和戏弄顾客。

1、对不起，让您久等了。

2、对不起，刚才忙没听见您叫我。您买什么?

3、对不起，我拿错了型号，您要看哪种型号?

4、对不起，让您多跑了一趟。

5、对不起，这问题我的确不太明白，请宽恕

6、对不起，我把票开错了，我给您重开。

7、刚才的误会，请您能谅解。

8、我可以将您的看法向领导反映，改进我们的工作。

9、对不起，是我工作马虎了，今后肯定努力改正。

10、您提的`看法很对，我们编错了，向您致歉。

11、真是对不起，出现一点失误，我肯定将看法转达给他。

12、您提的看法很好，我们肯定接受，改进工作。

13、请宽恕，工作时间不能长谈。

14、对不起，这个问题我解决不了，请您稍候，我请示一下领导。

15、我说话不当，使您不开心，请多多谅解。

16、不好意思，我也不太清晰，我可以问问别的导购，看他们能否解答，请稍候。

四、小品演示：讲礼貌和不讲礼貌的区分

五、办主任讲话：

日常生活中，人们常常会因为一点小口角发生大灾难，假如平常我们留意运用礼貌用语，那么就会避开许多不必要的纷争，那么我们的生活就会充溢欢乐的气息。

活动总结

经过本次班会的召开，大多数同学都了解到讲礼貌的重要性，同时也学会了许多礼貌用语。

主题班会活动记录3

班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。它既是班主任对学生进行管理、引导和教化的重要途径，又是培育和呈现学生自我管理实力，培育和增加学生主子翁意识的一种重要方式，同时也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。

班会是学校德育的一种非常重要的形式。班会作为一种学校教化机制，由于其提倡的以学生为中心，以情景为中心，以活动为中心的活动理念，无形中使其成为一种非常重要的道德教化载体。

班会的意义：

班会是班主任依据学校工作要求，结合本班学生的实际状况，运用班集体对学生进行教化和开展工作的有效形式，也是学生自我教化的有效方式，班会围绕肯定的主题进行即为主题班会，班主任假如充分发挥学生的主动性，有安排地实行一些由班委会或其他学生组织的主题班会，加以引导，既可以达到提高相识，发展特性，愉悦生活的目的，又可以培育学生的民办法识，熬炼自理自治实力，从而达到巩固班级体和良好班风的目的。

班会的作用：班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。班会的作用可以总结为以下几个方面：

1、班会使学生健康成长：

班会是一个说出心里话的.场所，让学生把自己难解决的事，令自己苦恼的事写成字条，班会课收集探讨，班主任谆谆教导，悉心指导，同学们帮助出点子。经过一段班会课，学生会变得活泼开朗，缄默的孩子也会多几分欢乐。

2、班会使学生深受教化，一次生动活泼、富有教化性的班会课往往会给孩子们稚嫩的心灵留下深刻的印象和终生美妙的回忆，起到课堂教学中难以起到的作用。

3、班会能提高学生对问题的相识实力。从教化意义上讲，主题班会主要是使学生明确、统一和强化对某问题的相识。

4、班会能提高学生的自我教化实力。由于学生在主题班会中是“主角”，所以学生的创建实力、组织实力、活动实力都能得到极大提高学生的自我要求、自我完善、自我进取的精神就会不断加强。

5、班会有利于良好班集体的建设。组织得当的主题班会，能产生凝合力，起到促进班级学生团结的作用，同时由于师生共同参加，它能加深师生彼此了解，成为亲密师生关系的纽带。

主题班会活动记录4

主题:交通平安

时间:10月9日

地点:六班教室

主持人:xx

参与人员:全班学生

记录员:xx

交通平安

1、行走平安：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有效通信号限制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2、骑自行车（电动车、摩托车）平安：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

3、乘车平安：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系平安带；不乘超载车。

学生总结：

一、行走须知

1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆接近时突然猛拐横穿；

3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；

4、不准在马路上玩耍、嬉闹；

5、学龄前儿童在街道或马路上行走，须有成年人带领；

二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆；

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；

3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越公路，肯定要确保平安的'状况下穿行；

5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；

2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；

3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；

4、不准车辆并行、相互追逐或曲折竞驶；

5、要常常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应刚好修理；

6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；

7、不准在道路上学骑车；

主题班会活动记录5

活动目的：

1、让小挚友知道写成一手美丽字的用处可大了，要让自己的小手更敏捷，更听话，仿照写好每一个字。

2、培育孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的爱好。

活动过程：

一、猜谜，说说小手。

1、说谜语：十个小挚友，五个在左，五个在右，十个小挚友，你有我有大家都有。

猜猜是什么？（手）

2、说说你的小手会做些什么了不得的事，另你很骄傲？

二、小小检查站。（呈现灵活的小手写的好书法作品）

1、看看自己的手。能写好字吗？看看同学的手，与你的手长得一样吗？

2、我们来比较一下，谁的.手灵活，谁的手编制的作业本整齐有美丽？

三、大家都来写好一幅好作品。

活动一：用怎样的姿态才能更好得写好字？

1、小小组沟通正确的写字姿态。

2、老师给个别学生示范正确的写字姿态。

活动二、我们要自觉写好字。

主题班会活动记录6

时间:3月9日

地点:二年级教室

活动目的：

同学们：

明天是三八国际妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱恒久是个暖和的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是早晨路上的几句吩咐、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发，母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

三八国际妇女节已到来，你们是否也想借此机会向关切你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最真诚的爱，送上最特殊的节日祝愿。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最宠爱的礼物)。为此，大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考。

方案如下：

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1.问问妈妈，自己是怎样驾临 到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“淘气”

2.和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的.事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1.听妈妈讲我成长的故事

2.听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么准备?

四、真情回馈、温情行动

1.敬爱的妈妈，平常您做家务挺累的，今日好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧

2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的乏累吧!

3.婆婆、外婆您们年事已高，但仍旧无微不致的关切我，今日让我给您捶捶背吧!

4.敬爱的老师，您知道我有多爱您吗，今日，让我把心中感谢的话说给您听，好吗?

5.给妈妈或女老师做一张画着自己小手的贺卡，静静地放在妈妈的枕头底下。

6.妈妈、老师，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?

7.妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们快乐的笑一笑吧!

8.今日让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9.告知妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会常常用行动回报她们的爱。

三八妇女节，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦专心，更懂得珍惜这难得的真情!

主题班会活动记录7

主题：

团结协作

班会时间：

20xx年11月

活动目标：

使学生明白团结力气大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增加自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

活动打算：

四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

活动过程：

一、引言激趣：

二、嬉戏揭题：

⑴讲解嬉戏规则：

⑵推选出小组代表，进行竞赛。

⑶请各代表队谈谈体会。（输的缘由，胜利的做法和缘由，你竞赛的'体会）

揭题：今日的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

⑴师语：通过一个嬉戏，就引起了我们许多的思索和探究，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探究探究？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

⑵进行竞赛，老师计时。

⑶谈谈各自的体会。

结合活动，回顾亲身经验的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

⑴各小组分头探讨、沟通。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

谈话要点：

一、今年未当上班干部你有何想法？

二、今后有哪些准备？

三、你对老师有何看法？

四、老师对你的希望。

学生相识看法：

起先有些不大做声，后反复讲清道理看法有所好转。

并表示情愿努力争取在明年再当上。

主题班会活动记录8

一、教学目的：

1、新学期新的要求，统一，统一相识。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪遵守法律的重要性。

二、活动地点：

初二（1）班教室

三、主持人：

xx

四、教学过程：

1、班长主持会议（开场白）

在新的学期里，我呼喊全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们初二（1）班会做的'更好，让我们共同努力，共同变更，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

2、班长和同学一起学习《中学生日常行为规范》，《泰州试验中学w德育考核细则》《初二（1）班级公约》等。

3、同学代表发言，上学期学习生活的得与失，并谈谈新学期的准备（老师提前要求每位学生写新学期、新准备）

4、班主任，提出要求和希望

同学们，新的一学期又不知不觉的来临，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，激昂，全力以赴，跑己最好的水平。

5、结束语（班长）

这是一节有意义的班会，很多同学都说了自己新学期的准备并订了适合自己的安排，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丢失自己的将来，在老师的中，能听出她对我们满怀信念并信任我们能战胜自己，战胜懒散，同学的话，让我充溢自信，假如我能够从现在起先，为志向冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，激励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有很多的“战场”须要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨须要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就起先朝着自己的目标奋进吧！！

主题班会活动记录9

教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教化

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。

二、平安教化

1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。运用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。)

3、走出校内也要留意交通平安.(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要"：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

"四勤"：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：

1.谈谈新学期准备，提出奋斗目标。

面对新老师，学生往往带有很大的新奇心，而最想知道的是：老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学，他(她)才会喜爱我?

针对学生的普遍心理，要细心设计老师自己的基本状况和教学特性介绍，可说几句流利好听的英语，学生会艳羡，会产生学好英语的欲望，对老师产生信任感。在学生心里，诚恳、自信、严格、耐性、有责任心等品质是一个好老师应当有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)

自20xx年全面进入课改后，英语的学习更注意的是学习实力培育，每次考试的听力占比在xx分左右。由于近年来考试比分的调整，语音、听力考试已成为必定趋势。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言学问，更重要的是我们必需有良好的`学习习惯，逐步具备学习英语的实力。我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语

首先，要想学好英语，除了对英语感爱好之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面，即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之，假如在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)

早读课上背诵老师布置的内容，预习朗读今日课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读，让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要主动发言，这样既能熬炼自己的胆识和信念，又能检验自己的发音是否精确。而且老师特殊喜爱上课发言主动的孩子。听课时，有自己不会读的单词或其他不懂的地方，要英勇地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂的弄明白。

做作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区分，只有独立完成作业，才能把所学的学问化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究：边仔细抄写，边争取驾驭所抄内容。你想，假如能这样，你的学习效率就大大提高了。

订正作业时，肯定要刚好有效，要用红笔把正确的答案写在下面，甚至可以写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出，以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要支配这样一些内容：复习白天所学的学问，消化出现的错误，预习明天的新课，听听，读读，划划，圈圈，这样，其次天你在课堂上的表现肯定特别棒!

5.谈学习小策略：

1.刚好巩固新相识一个人，5分钟以后你可能会遗忘，但假如在你遗忘之前在去见一下他，你就不会忘了他，最高境界是终生难忘。英语学习也是这样，假如利用好课间的零碎时间，每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆，先将机械的记忆存储起来，以达到永久不忘。

2.常常练嘴平常见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要主动发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里积累的不是文字，而是声音，培育了好的语音、语调，会使你充溢自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法，无论你有多么的聪慧，也不管你英语的基础如何，记住：坚持是通往胜利的秘诀。

4.外语好比碉堡，必需同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国挚友通讯，来往，交谈等等。

5.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人订正错误。尤为重要的当别人的确为你订正错误时，不要难为情，不要泄气。

6.要坚信你肯定能达到目的，要坚信自己有坚毅不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

看法确定一切，有方法，有信念，有行动，更要坚持。老师肯定和你们在一起，想方法，下功夫，把英语学的特别棒。

主题班会活动记录10

会前奇想

又快到周一的班会课了，想想都无趣。每次都是老师在上面训话，学生在下面低头不语，就觉得很没有意思。有谁愿训人，又有谁人愿被训

看着学校“学生自主管理委员会”轰轰烈烈的推行，我就想着怎么给我们班也自主管理。那就从班会自己召开起先吧，要不就从今日起先执行！

喜得赞同

想法初现，我就找来几名班干部来协商，听听大家的意。很是担忧孩子们不乐于接受这个任务，还始终寻思着怎么去劝服他们，谁知我刚把想法说出口，他们竟然都惊喜的跳起来拍手叫好，七嘴八舌的发表了许多看法，那事，我的眼前好像已经望见全班一起自行热情的开展着会议的景象。

主动筹划

难得大家一拍即合，于是乎我们立马召开班干部会议，共同商讨确定这个主题班会的整个部署。

第一，是确立我们的班会主题：重振雄风。

以此为主题有两个缘由：

首先，曾经的七一是多么辉煌的一个班集体，不管是学习、纪律还是卫生方面。孩子们是那么的怀念过去的自己，也是多么的想把自己和班级一起塑造的更加优秀。只是，他们此时还须要更多的动力和信念。其次，是在本学期以来，我们班有了很大的进步，孩子们都能更加严格的要求自己。我想，倘如能借此机会，重新点燃他们内心的希望之火，激励他们用坚毅的毅力把近期的优秀表现保持下去，那我们“复辟”优秀班集体的幻想岂不是指日可待！

其次，支配班会各个环节及详细执行人员。经过探讨确定，确定汪依萍为本次班会的主持人，负责全会的支配工作。宣扬委员许梦琪负责黑板的版面设计和动员大家主动为本次主动进言献策。卫生委员负责会前清理好教室内外的清洁卫生。纪律委员负责整个会议过程的会议纪律。总之，各个部门都为了召开本次班会主动行动起来了。

精彩班会

上课铃响了，激烈人心的时刻最终到了。当我与龚老师一起进教室时，发觉前面的黑板上已经赫然写好“重振雄风主题班会”几个大字，不用猜就知道这是我班知名人物向万鑫同学所写，他的字很有特点，写的的确不错，不难认。如今他主动为班上做事，可以说是我班一件乐事啊。

与平常不同，我们几个老师静静地走到教室后面。讲台上，只留下我们小小的主持汪依萍同学，她激情的开场致辞，并宣布“重振雄风主题班会”正式起先！接下来，便是同学们关于“重振雄风”的.慷慨激扬的演讲。一个、两个、三个……同学们陆接连续的登台发表感言，有的是细心打算的一次激情的呼吁演讲，有的是几句简洁的自我反思，也有的是坚决地喊出誓言——要为我班的辉煌做贡献。

同学们在台上说的恳切，老师和同学在下面也听得入情。孩子们说完之时，老师也不由自主地谈感言，诉心声。

首先发言的是被我拉来的龚老师。他首先确定了对我们孩子们的宠爱，对我们班，他只有“恨铁不成钢”的急愤，而从没有心生厌倦之情。他希望我们班的孩子可以把“懒”的毛病改掉，用自己的聪慧才智努力学习，取得好成果，养成良好的习惯。

接下来是陈老师谈希望，谈感悟。正如孩子们引用他所讲的那句话——先成人，在成事，后胜利。陈老师再次把这句话送给我们大家。我们都感受很深。

大家都说完了，同学们的目光都投向我，好像在说“李老师，该你好好对我们说点什么了吧……”在大家的注目下，我走上讲台，微笑的看着大家，简洁说了几句，我只希望今后我们一起用行动去实践今日所言所誓，让时间见证我们的成长！希望我们一起去创建属于七年级一班的奇迹。

会后感言

记得有一首歌叫《有一种爱叫做放手》。是啊，适时的放手，才会发觉孩子们的实力，才会让孩子走的更高、更远。太多时候，是我们太过低看他们，要多信任他们，给他们自己独立熬炼的机会，信任那样他们会成长的更加充溢，更加欢乐！

主题班会活动记录11

主题：火灾平安学问

时间：11月16日

地点；六班教室

主持人:xx

参与人员:全班学生

记录员：xx

火灾平安

火灾致人伤亡的两个主要方面：一是浓烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害，就可以爱护自身平安，减轻损害。因此，多驾驭一些火场自救的要诀，逆境中或许就能获得其次次生命。

1.火灾自救，时刻留意逃命路

每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃命路径要做到有所了解，要熟识建筑物内的消防设施及自救逃命的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于生疏的环境时，务必留心疏散通道、平安出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

2.扑灭小火，惠及他人利自身

当发生火灾时，假如火势不大，且尚未对人造成很大威逼时，应充分利用四周的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火限制、扑灭。千万不要惊惶失措地乱叫乱窜，或置他人于不顾而只顾自己“开溜”，或置小火于不顾而酿成大灾。

3.突遇火灾，保持冷静速撤离

突然面对浓烟和烈火，肯定要保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，确定逃命的'方法，尽快撤离险地。

4.尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财

在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃命为重，切记不行贪财。

5.快速撤离，匍匐前进莫站立

在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应当快速地爬在地面上或蹲着，以便找寻逃命之路。

6.善用通道，莫入电梯走绝路

发生火灾时，除可以利用楼梯等平安出口外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到四周的平安地点，或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

7.烟火围困，避险固守要得法

当逃命通道被切断且短时间内无人救援，首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入。

8.跳楼有术，保命力求不损身

火灾时有不少人选择跳楼逃命。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。

9.火及己身，就地打滚莫惊跑

火场上当自己的衣服着火时，应抓紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能刚好跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

10.身处险境，自救莫忘救他人

任何人发觉火灾，都应尽快拨打“119”电话呼救，刚好向消防队报火警

主题班会活动记录12

主题开学前教化

时间9月2日

地点六班教室

主持人

参与人员全班学生

记录员

主要内容

1.教室是进行教学活动的重要场所，必需保持宁静，保持语言和行为文明，不准喧哗，不得追逐打闹。

2.按时上课、下课，不迟到，不早退，课前班长检查出勤状况，在班务日志上记载，并报告任课老师。

3.敬重老师。上课时班长喊“起立”口令。提问要举手，回答问题要起立。

4.讲文明，保持服装整齐。穿校服，戴红领巾。

5.讲卫生，坚持值日制度。每天两小扫（课外活动下课后），每周一大扫。不准随地吐痰，不准乱扔纸屑、果皮。教室不准带袋装食品。课桌摆放要整齐、教具摆放有规律。

6.维护正常的教学秩序。除学校统一支配外，不得在教室观看电视或进行其它文体活动；严禁在教学楼内拍篮球、踢足球、放鞭炮。

7.爱惜公物，财产管理责任到班，谁损坏谁赔偿，不能查清晰责任或者责任不能分清时，由班级集体赔偿。不准在墙壁、桌椅、黑板上乱涂、乱刻、乱画。

8.节约用电、留意平安。严禁在教室运用热得快、电炉等电器用具，离开教室时要顺手关灯、关门窗，留意防火。夜晚或放假时要锁门，留意防盗。

主题班会活动记录13

活动对象：

高二年十三班全体同学

活动目的：

通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信念，激发学习斗志。正确的相识世界观和人生观，明确自己的目标，合理精确地定位自己。

活动打算：

1、由同学们每人写一篇以我的幻想为主题的作文

2、找励志短片〈永不放弃〉

3、写出各个行业的职业名称

4、开设一个“为幻想加油”主题栏，并打算班级每人一张便利贴

活动过程：

1、主持人开场引出主题。

2、观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自己的想法和感受。

3、让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文，与同学共享共勉。

4、进行“拍卖幻想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的幻想职业时，你便可以将它拍卖下来。

5、每个人记住的'拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为幻想加油”专栏上。

6、进行活动总结。

7、出一期以“幻想”为主题的黑板报，并将作文中写得美丽的句子摘抄上去。

拍卖幻想：

1、拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。

2、收到名牌高校录用通知书。

3、在教化事业中，塑造一批批的学子精英。

4、当一名军人。

5、做一个工厂的老板。

6、开一个书店。

7、到国外发展自己，游历世界。

8、成为节目主持人。

9、写自己喜爱的文章，成为一名作家。

10、从事经商道路。

11、成为一名心理学探讨者。

12、当一名公务员。

主题班会活动记录14

教化目的：让学生了解运动的有关学问，关注运动的现实意义，引导学生扎扎实实努力学习，主动参与各项活动，熬炼身体，全面提高自己的综合素养与实力！

一、打算部分：

1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。

2、中队长向辅导员报告

3、辅导员：“接受你的.报告，参与你们的队会，并预祝队会圆满胜利。”

二、正式部分：

1、中队长宣布：二（1）中队“欢乐运动”主题中队会现在起先。

活动一：

2、学问竞答。

你们知道哪些体育运动项目?（指名回答）

3、同学们知道的可真多，你们知道这些运动的学问吗？

大屏幕出示这些运动的学问。

活动二：

合唱《假如兴奋你就拍拍手》。

活动三：

多么奇妙的声音啊，唱出了我们的心声。多么动人的旋律啊，唱出了运动的快乐。下面请看小品《早操表演》。

活动四：

请全体队员起立，一起跳个健康舞。

活动五：

（一）朗读运动的名言名句。

（二）宣布活动结束。

中队长：xx中队“欢乐运动”主题队会到此结束。请辅导员老师为我们讲话。

（三）辅导员讲话。

今日的活动很生动，也很胜利。这次的活动我们不仅了解了运动项目的有关学问，还呈现了我们中队少先队员奋勉向上的精神面貌，也让我们感受到运动带来的无比欢乐。生命在于运动，让我们主动参与实践活动，增加体质！

主题班会活动记录15

主题：生活中你是一位有礼貌的人吗？

周次：4周

主持：班干

一、活动目的：

通过主题班会，能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。

二、教化要点：

引导学生去理解品德在生活中，学生中的重要性，这种好的品德须要我们时时牢记于心，要从内心深处去领悟，时时都要做到。

三、活动过程：

1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。（用自己的语言表达出来）学生探讨，他对品德的理解不足。

邓神谧：略

学生探讨：略

龚婷：略

学生探讨：略

2、班长朗读《文明礼貌标语》

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最简单做到的事情，也是最简单忽视的事情，但她却是最宝贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，校内因文明而将更加进步。

5、关切学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；酷爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是胜利之本。

7、让我们一起来：关切集体，爱惜公物，爱护环境！

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

9、让我们的素养及文明呈现在一言一行中！

10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的'每个角落。

12、花儿用漂亮装扮世界，我们用行动美化校内！

13、顺手捡起是的一片纸，纯净的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、讲究社会公德，爱惜公共环境。

15、珍惜自己，关爱他人，革除陋俗，从我做起。

16、讲究公共卫生，爱惜公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

18、“今日,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

学生自己探讨生活中，以上18项中自己做了多少？探讨略

班长总结：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是变更不了的，但只要你有变更的决心，信任你会胜利的。当然要变更这种校内不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还须要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善四周的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

主题班会活动记录16

主题：学生《雷锋精神》

周次：13周

主持：

一、活动目的：

目的在于引导学生明白：雷锋精神恒久不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创建美）的情感，学会关切与帮助四周的人，共同创建生活中的美。

二、教化要点：

引导学生去思索、去理解，学习雷锋精神，应当是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么？学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的'行为。要擅长发觉、找寻我们身边的“雷锋”。

三、活动过程

1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。

（事迹材料一：）略

（事迹材料二）略

（事迹材料三）略

2、通过前一阶段的学生发言探讨，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了肯定相识后，围绕主题绽开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”

男生：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神恒久不会过时。

女生：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年头了，还要把雷