2023年鹤岗市工农区教育局招聘事业编制教师考试真题_第1页
2023年鹤岗市工农区教育局招聘事业编制教师考试真题_第2页
2023年鹤岗市工农区教育局招聘事业编制教师考试真题_第3页
2023年鹤岗市工农区教育局招聘事业编制教师考试真题_第4页
2023年鹤岗市工农区教育局招聘事业编制教师考试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年鹤岗市工农区教育局招聘

事业编制教师考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.自己人效应B.名片效应C.南风效应D.超限效应【答案】:C2.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。A.理性的道德感B.想象的道德感C.理想的道德感D.直觉的道德感【答案】:B3.下列因素中不属于课堂要素的是?()A.学生B.教师C.学习过程D.学习情境【答案】:B4.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互尊重与体谅B.相互团结与友爱C.相互交流与沟通D.相互竞争与合作【答案】:A5.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动发展的过程B.被动生成的过程C.自主建构的过程D.自然发展的过程【答案】:C6.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()原则。A.启发性B.循序渐进C.因材施教D.直观性【答案】:A7.教育社会性的最主要表现形式是()。A.社会制约性B.生物制约性C.心理制约性D.自然制约性【答案】:A8.将心理学引入教育的第一人是()。A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.亚里斯多德D.夸美纽斯【答案】:B9.学校德育的基本途径是()。A.共青团活动B.班会C.班主任工作(2010年,瑞安)D.政治课与其他学科教学【答案】:D10.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。A.道德感B.理智感C.美感D.热爱感【答案】:A11.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()。A.直觉思维B.创造性思维C.辐射思维D.抽象思维【答案】:B12.()表征是解决问题的关键。A.表面特征的B.形象C.知觉D.深层特征的【答案】:D13.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过()方式获得救济。A.行政诉讼B.教育申诉C.民事诉讼D.教育行政复议【答案】:D14.在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。A.内部的、稳定的、不可控制的B.外部的、不稳定的、可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】:D15.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.独创性B.流畅性C.变通性D.指向性【答案】:C16.关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()。A.神话起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.生物起源说【答案】:A17.下列与丝绸之路无关的名胜古迹是:A.洛阳白马寺B.云冈石窟C.敦煌莫高窟D.克孜尔千佛洞【答案】:B18.下列国家属于我国陆上邻国的是()。A.白俄罗斯B.阿富汗C.伊朗D.日本【答案】:B19.小李于2013年10月2日与某软件公司签订劳动合同一份,双方约定如下:合同期限为3年,试用期9个月,试用期工资为3000元人民币(转正后4000),小李于2013年11月2日到公司上班,下列说法错误的是()。A.在试用期小李可以随时解除与公司之间的劳动关系B.小李与公司试用期期限和工资的约定不合法C.小李与公司之间于2013年11月2日正式建立劳动关系D.公司在合同期间无权单方面对小李的工作岗位作出调整【答案】:A20.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关文件应基本使用()。A.直接行文B.逐级行文C.多级行文D.执行行文【答案】:B21.市场上存在羽绒衣夏天便宜冬天贵、南方便宜北方贵的现象,造成这种价格变动的主要原因是()。A.地域不同B.商品质量的不同C.气候变化D.供求关系的变动【答案】:D22.中美关系是全国最重要的双边关系之一,中美建交前后曾发生过以下事件:①邓小平访美②中美发布上海联合公报③尼克松总统访华④福特总统访华按时间先后顺序排列正确的是()。A.②③①④B.③②④①C.①②③④D.②①④③【答案】:B23.经济效率最高的市场是()。A.完全竞争市场B.寡头垄断市场C.完全垄断市场D.垄断竞争市场【答案】:A24.“态生两靥之愁﹐娇袭一身之病”玉对黛玉得第一印象,其中“靥”就是指:()A.嘴角B.酒窝C.腮帮D.眼睛【答案】:B25.老百姓对层出不穷的腐败现象深恶痛绝,而传统的举报方式效率低、缺乏监督而且不够畅通,出于对“官官相护”的担心,老百姓认为通过官方渠道举报成本高、风险大;而网络渠道具备传播广泛、交流便捷、隐蔽性强、成本低、风险小等特质,因此已越来越多地为民间所接受。而且网络的“放大效应”容易制造轰动、立竿见影,引起相关部门的重视,也能使所揭露的腐败事件尽快进入司法程序。这段文字主要说明了()。A.官方举报方式的一些劣势B.网络反腐的勃兴弥补了现行反腐体系中的某些不足C.网络效应应该引起相关部门的重视D.应抛弃效率低下的传统举报方式【答案】:B26.我国藏族的医术称为藏医,藏医尤精于生理解剖。盛唐时,吐蕃已明确脑部所发出的“白脉”支配全身,并且知道血脉有动、静之分。当时藏医已经发现人类胚胎发育在38周内经历鱼、龟、猪、人四个过程。这种重演生物进化史上的鱼纲、爬行纲、哺乳纲三阶段的胚胎学识,为世界中世纪史上所仅有。这段文字意在强调()。A.藏医具有丰富的生理解剖知识B.藏医具有十分悠久的历史传统C.藏医在盛唐时期水平世界领先D.藏医发展与胚胎学知识密切相关【答案】:A27.一般而言,一幅大画不可能(),艺术家应该有一段时间收集资料、深入实地、写生采风,进而精心()、反复(),甚至数易其稿,从而成就一件佳作。填入括号部分最恰当的一项是:A.唾手可得筹划揣摩B.一气呵成设计研讨C.一蹴而就准备修改D.一挥而就构思推敲【答案】:D28.人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突(关系冲突)。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法;情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。根据上面的定义,下面属于情绪性冲突的是()。A.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执B.一位年轻女孩子,因男友的冷漠,和他吵起来了C.—位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人D.一位年轻的同事正在向顾客说明什么,但顾客显得很激动【答案】:B29.生命是如此細复杂,以至于几乎每一位生物学家都只能在一个很小的领域进行探索。尽管在每一个领域都产生了大量的描述性数据,但是科学家能够从这些海量的数据中得出一个整体的概念吗?例如,生物是如何运作的?系统生物学这门正在形成的学科为回答这些问题提供了一些希望。它试图把生物学的各个分支联系起来,利用数学、工程和计算机科学的方法让生物学研究更加量化。不过,现在还无法得知这些方法是否能够最终让科学家理解生物运作的整体图景。这段文字意在说明()。A.获取描述性数据是生物研究的必要条件B.系统生物学为解开生命之谜提供了可能C.对生物运作的整体图景进行科学解释即将成为现实D.如何从生物学数据中得到生命全景还是未知【答案】:B30.最近,为防止艾滋病病毒进一步传播,尼日利亚政府大力鼓励艾滋病患者之间相互通婚。但是,联合国艾滋病规划署(UNAIDS)对“艾滋病婚姻”的做法持有疑虑,认为此举未必能阻止艾滋病病毒传播。虽然目前尚无证据证明“艾滋病婚姻”有助预防艾滋病病毒蔓延,但是对于很多“艾滋病夫妇”来说,与艾滋病患者结婚能够帮助他们对抗艾滋病,以及更有勇气面对来自社会甚至亲友的歧视和压力。对于那些决定要生孩子的艾滋病夫妇,政府会尽最大可能地减少新生儿从母体感染艾滋病病毒的几率。尽管如此,对于艾滋病夫妇来说,生子仍然是个有争议性的决定。对以上这段文字理解正确的一项是:()。A.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒传播蔓延B.通过科学手段可以避免新生儿从母体感染艾滋病毒C.是否生子是艾滋病患者的个人权利,政府不应过多干涉D.艾滋病患者之间通婚有助于帮助他们对抗艾滋病【答案】:D31.很多家长只重视孩子学习成绩的提高,一味重智轻德,父母对孩子百依百顺,把孩子惯成了“小皇帝”“小公主”,导致越来越多的年轻人对父母对长辈不够尊重,对他人冷漠无情,甚至缺乏基本的社会公德,对民族和社会更缺乏一份感情和责任。上述文字所阐述的家庭教育问题在于()。A.生活教育的缺失B.道德教育的缺失C.孩子心理脆弱、抗压能力差D.文化教育的欠缺【答案】:B32.下列没有语病的一句是()。A.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位B.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位,才能让孩子长成有用之材C.想培养孩子长成有用之材,家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位D.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.社会契约的道德取向B.普遍原则的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.惩罚与服从的道德取向【答案】:AB34.职业道德包括()。A.职业道德活动B.职业道德意识C.职业技能D.职业道德规范【答案】:ABD35.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.心理化B.透明度C.衍生性D.艺术性【答案】:ABC36.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.满足学生们的各种要求B.提供条件保障学生的自由和权益C.尊重学生,关心学生D.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境【答案】:BCD37.教师职业道德修养的基本原则有:()A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一D.坚持继承和创新相结合【答案】:BCD38.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.热情周到B.向先进典型学习C.优质服务D.遵守职业纪律【答案】:ABCD39.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.模仿学习实验B.延迟满足实验C.言行一致实验D.抗拒诱惑实验【答案】:ACD40.注意的基本特征是()A.指向性B.集中性C.间接性D.概括性【答案】:AB41.从业人员办事公道的涵义是()。A.办事公道以法律、道德、政策等为依托B.办事公道涉及到当事人双方的利益C.对当事双方各打五十大板,实行折衷处理D.对当事双方都按照一个标准办事,不偏不倚【答案】:BD42.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.利用家长B.向家长推卸责任C.排斥家长D.教师一言谈【答案】:ABCD43.我国最早建立的四个经济特区是()。A.珠海B.深圳C.汕头D.广州E.厦门【答案】:ABCE44.职业道德的特征主要有()。A.很强的实践性B.自律性C.职业性D.多样性【答案】:ABCD45.下列关于经济常识的说法,正确的有()。A.纸币代表金属货币执行价值尺度和支付手段职能B.价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现C.私营经济是以生产资料私有制为基础的经济D.经济处于繁荣时,税收自动增加,缩小社会总需求,可抑制经济过热【答案】:BCD46.古语说:“奢靡之始,危亡之渐。”这句话是说,奢侈逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有()。A.现象是本质的外部表现B.量变是质变的必要准备C.质变是量变的必然结果D.特殊性在包含着普遍性【答案】:BC47.高分子材料也称为聚合物材料,是以高分子化合物为基体,再配有其他添加剂(助剂)所构成的材料。下列属于高分子材料的有()。A.陶瓷B.不锈钢C.橡胶D.塑料【答案】:CD48.社区社会工作有关工作旳价值理念是()。A.利她精神B.优势取向C.敬业精神D.经济建设【答案】:AD49.老张是同安‎区某社区居‎民,他已年满6‎0周岁,欲办理“福建省老年‎人优待证”,老张符合办‎证条件,他还需提交‎以下哪些材‎料:()A.户口簿原件‎和本人页复‎印件B.身份证原件‎和复印件C.近期一寸免‎冠照片一张‎D.居委会证明‎【答案】:ABC50.如下项目中,哪些是社会工作实务领域?()A.党组织服务B.康复服务C.心理健康服务D.妇女社会服务【答案】:BC51.灭火救援调查中的消防设施使用情况主要内容包括()等情况。A.城市消防车道、消防水源使用B.建筑消防设施使用C.消防站、多种形式消防队及其装备使用D.消防车通道、登高扑救面、消防救援场地使用【答案】:ABCD52.火灾事故技术调查工作中调查人员疏散逃生及伤亡情况包括()。A.人员伤亡的具体位置、主要因素B.现场人员组织疏散、逃生自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论