2022-2023学年广东省深圳市南山区八年级（下）期末英语试卷（含解析）

2022-2023学年广东省深圳市南山区八年级(下)期末英语试卷

一、单选题(本大题共10小题，共5.0分)

1.—Whoisthehandsomeyoungmaninthephoto,MrsSmith?

—Heismyson.He'snearlyastallasmyhusbandnow.()

A.hardlyB.alreadyC.almost

2.1-Whatdidyoudolastweekend,Mike?

一SomepeoplelosttheirhomesbecauseofthehurricaneinFlorida.MyclassmatesandIraisedmoneyfbrthem.

()

A.acceptedB.collectedC.received

3.ThestoryinthefilmTheFirstSlamDunktakesplaceinahighschool.

一Oh,Iknowaboutthefilm.Ithasachievedabigsuccess.()

A.happensB.appearsC.spreads

4.—Wouldyouliketogotothezoowithme,Amy?

一I'dloveto,butIhavetocareformylittlesisteralhome.()

A.findoutB.lookafterC.wakeup

5.一Lookatthecloud!Itisinth。shapeofarabbit.

—Yes,anditseemstobeeatingacarrot.()

A.looksforB.looksupC.lookslike

6.—Everyyearalotofelephantsarekilledbecausetheirivorycanbeusedtomakebeautifulthings.

—It'sreallyofpeopletodoso.()

A.cruelB.sillyC.serious

7.—Whodidyougotothelibrarywiththismorning?

-Lisa.Wegotthereatninetogether,butweleft.()

A.quietlyB.separatelyC.happily

8.一NowlotsofpeoplearetalkingaboutZiboonline.

一Yes.Ifsafantasticcity.lthaslotsoftouriststogothere.()

A.connectedB.organizedC.attracted

9.—Ididn'thavethetogiveaspeechinpublicwhenIwasalittlechild.

一NeitherdidI.ButnowI'mbraveenough.()

A.abilityB.chanceC.courage

10.—Ialwaysforgetsomethingeasily.IhopeyoucanmeabouttheschoolmeetingonMonday.

一OK,noproblem.()

A.explainB.remindC.introduce

二、完形填空(本大题共10小题，共10.0分)

ThereoncelivedayoungmannamedMartininavillage.Hewaspoliteandfriendly,somanypeopleinthevillage(1)

______him.

Oneday,Martinhappenedtohearsomebodysayinghewasarrogant(自大的).Thismadehimfeelsad.Fromthat

dayon,wheneverhesawpeopletalking,hebelievedthattheyweresaying(2)wordsabouthim.Martin

stayedunhappyallthetimeandevenbecamerudetoothers.Martin'swifenoticedhis(3)andtookhimto

awiseman'shome.

AfterhearingMartin'sstory,thewisemanaskedhimtostayathishousethatnight.AndMartin(4).

Whentheywereasleep,Martinheardfrogsmakingsoundsallthetime.Hewenttothewisemanandsaid,"Icouldn't

sleepbecauseofthe(5).Theremustbehundredsoffrogsoutside.Letsputthemawayinariverfarfrom

here.”

Thewisemansaidyesandtheywentoutto(6)frogs.Aftersomehardwork,theyfoundtherewereonly

fivefrogs.

Martinasked(7),"Wherearetheotherfrogs?”

Thewisemananswered,"Allofthemarehere.(8)youdidn*tliketheirnoise,youthoughttherewere

manymore.ltisthesamewithyourlife.Somepeoplemaysaysomethingunpleasant,butitdoesn't(9)

everyonedoes.1'

Martin(10)understoodthewiseman*swordsanddecidednottopayattentiontoothers'talkanymore.

11.A.helpedB.respondedC.likedD.scared

12.A.badB.importantC.sillyD.big

13.A.choiceB.changeC.expressionD.obligation

14.A.sufferedB.laughedC.agreedD.refused

15.A.dreamB.painC.workD.noise

16.A.catchB.countC.feedD.kill

17.A.inpersonB.insurpriseC.indangerD.inexcitement

18.A.IfB.UntilC.BecauseD.Though

19.A.requireB.meanC.knowD.record

20.A.finallyB.probablyC.recentlyD.certainly

三、补全对话•填空（本大题共1小题，共7・5分）

21.

A.CanIreadwithMrHerman?

B.Youaregettingbetteratthis!

C.Infact,heisnotateacheratall.

D.SoHermandecidedtoofferhelp.

E.CanIplaygameswithMrHerman?

FHermanstillenjoysdrivingstudentstoschoolandbackhome.

"Purplecat,lookingatme,naboyread.HermanCruiselistenedandsaidinanexcitingvoice,"(1)”

Hermanhigh-fived(与...击掌)theboywhenhewalkedawaywithabook.

ButHermanisnotanEnglishteacheratMiddleTownshipSchool.(2)Hermanisonlyaschoolbus

driver.Notlongago,hebegantorunareadingprogramtohelpyoungstudents.

ItallstartedwhenHermantriedtokillhistimebetweenshifts(轮班).Henoticedachildinaclassroom.Hewanted

toread,butfailed.(3)nIfoundMissByronandtoldherthatIwantedtocomeinanddosomethingtohelp

thechild,“Hermansaid.

“Hisactionreallytouchedmealotatthattime,"MissByronsaid.MNowMrHermanisthemostpopular'teacher*

amongthestudents.Everyday,theyaskme,'(4)

HermanCruisereallylovedtheactivity."Idon'tcarehowmanychildrenwillcome.AslongasI'mstillhealthy,I'm

goingtoreadwiththechildrentogether,"hesaid.

(5)"Thebeautifulthingaboutaschoolbusdriveris,I'mkindofanotherparentforthechildren.NowI'm

morethanthatwiththisactivity,"Hermansmiled.

(1)

⑵

(3)

（4）

（5）

四、阅读理解（本大题共15小题，共22.5分）

A

Doyouenjoygoingtodifferentbookstores?ThereisaspecialbookstoreinBeijing.ItscalledHumourBookstore

anditisthefirstbookstoreonthetheme（主题）ofhumourinChina.Youcanseeafewdistortingmirrors（哈

哈镜）firstwhenyouwalkintoit.Youcan'thelplaughingbecauseyoulookfunnyinthosemirrors.Thenyouwillsee

abigscreeninthestoreandCharlieChaplin'sfunnyfilmsareonallthetime.

Thebookstorecoversanareaof111m2andhasmorethan1,000booksbywritersfromdifferentcountries.Ifyou

don'tknowwhattoread,youcanturntothestickers（标签）nexttothebooks.Thereisinterestinghandwritten

informationtohelpyouchoosebooks.Forexample,onereads,“Ifyoufeellifeisboring,readWangZengqi.'1

51-year-oldQiHangopenedthebookstorein2021."Manypeoplearestressed（焦虑的）today,soIhopethestore

canmakepeoplefeelrelaxed.Toopenthebookstore,Iwenttomanyplacestocollectbooks,"saidQi.

Themaincolourofthebookstoreisgreen,justlikethecolourofpostoffices.Qisaid,nPostofficeshelpdeliver

informationwhilethebookstoredeliverslaughter.!hopeitcanmakepeoplehappy."

22.Howdopeoplefeelwhentheyseedistortingmirrorsinthebookstore!

A.Worried.B.Angry.C.Terrible.D.Happy.

23.WhatcanwelearnfromParagraph2?

A.Thebookstoreisverysmallandfarfromthecity.

B.ThebooksbyWangZengqimightbeinteresting.

C.Allthebooksinthebookstoreareaboutcountries.

D.Peoplegetnoinformationwhenchoosingbooks.

24.What'sQiHang'shope?

A.Morepeoplecanknowmuchknowledge.

B.Morepeoplecancometothebookstore.

C.Thebookstorecanmakepeoplerelaxed.

D.Thebookstorecanhelphimmakemoney.

25.What'sthemainideaofthelastparagraph?

A.Whenthebookstoreopened.B.Whythebookstoreisgreen.

C.Whatbooksthebookstorehas.D.Howthebookstoreworks.

26.Inwhichpartofthenewspapercanweseethepassage?

A.CULTURE.B.TRAVE

C.C.FAMILY.D.HEALTH.

B

InApril2013,anearthquakehitLushanCountyinYa*an,SichuanProvince.ltwasthefirsttimethat15-year-old

ZengQiangfeihadexperiencedanearthquake.Atthattime,rescuers（救援者）fromalloverthecountrycameto

help.Zengrememberedseeingthemsearchingforsignsoflifedayandnight.Hewasgrateful（感激的）tothe

rescuersandsawthemashisheroes.

Theexperiencehasledtheyoungboytohisfuturework-doinghisbesttohelppeopleindanger.Andyearslater,

Zengisalsoaherotomany.

In2021,ZengjoinedRamunion,aChineserescueteam,andreceivedspecialtraining.InJune2022,LushanCounty

experiencedanotherstrongearthquake.Zengreturnedtohishometownquicklyasarescuerandpulledmanypeople

outofdanger.Threemonthslater,anearthquakehitLudingCountyinSichuan.ZengandhisRamunionteammates

spentsixdaysworkinginavillage.

ButZengdidn'tstopthere.Healsomanagedtohelpsaveliveshalfaworldaway.OnFebruary6,2023,big

earthquakeshitsomepartsofTiirkiye.Severaldayslater,Zengandhisteammatesbegananinternationalrescue

journey.

Withtheirrescueskills,ZengandhisteammatesinTlirkiyesearchedover170buildingsandrescuedninepeople.At

thatmoment,heunderstoodthemeaningof"theglobalvillage1'.

27.WhatmadeZengQiangfeiwanttobecomearescuer?

A.Theadvicefromhisfamilyandfriends.

B.Thedreamofbeingaherosincechildhood.

C.Theencouragementfromearthquakerescuers.

D.TheexperienceintheLushanCountyearthquake.

28.WhendidZengQiangfeitakepartintherescueworkinLudingCounty?

A.InApril2013.B.InJune2022.

C.InSeptember2022.D.InFebruary2023.

29.WhatdoParagraph4and5mainlytalkabout?

A.Zengisamemberof"theglobalvillage1'.

B.Zeng'srescueworkinaforeigncountry.

C.HowserioustheearthquakeinTurkiyewas.

D.Zeng'stravelstocountriesaroundtheworld.

30.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Zengstartedtohelpintheearthquakein2013.

B.Zengthoughtitwasverydangeroustoworkasarescuer.

C.ZengandhisteammatesspentninedaysworkinginTurkiye.

D.Zengreceivedtrainingin2021andgotlotsofrescueskills.

31.Whatisthepurposeofthepassage?

A.TotellusthestoryofayoungrescuerfromChina.

B.Togiveadviceonhowtoprepareforanearthquake.

C.TointroduceaChineserescueteamtoyoungpeople.

D.Toencourageustobecomeanearthquakerescuer.

c

AI（artificialintelligence）isanewfieldofcomputerscience.ltallowsmachinestolearnfromexperience,make

decisionsandsolveproblemslikehumans.TodayyoucanfindalotofAIexamplesinoureverydaylife.YouuseAI

facialrecognition（人脸识别）tounlockyourphone.Self-drivingcarsuseittodrive.Shoppingappsuseittoprovide

youwithinformationaccordingtoyourinterest.Perhapsthebestexampleisthesmartassistantonyourphone.ltcan

supportyouwhenyoumakevoicecalls,addeventstothecalendar,andsendmessages.Allinall,Aliseverywhere.

Inrecentyears,ChinahasarapiddevelopmentinAI.Topreparestudentswellforthefuture,ZhejiangProvinceplans

tomakestudentsinprimaryandmiddleschoolslearnAL

Lastyear,ZhejiangProvincestarted"AI+education1'pilotproject（试点项目）inschools.Wenzhouisoneofthe

citiesthathavecarriedouttheproject.Thecityplanstohavenearly760schoolsforAIeducationbytheendofthis

year,hopingtobringAItoeveryclassroom.

It'seasytoopentheAIcourseamongprimaryandmiddleschools,becauseinformationtechnologyisalreadya

subjecttestedinGaokaoinZhejiang.ThenewAIcourseisexpectedtobuildastrongAItalentpoolforuniversities

andcollegesinthefuture.However,Al-basededucationisstillfacedwithalotofchallenges.Oneofthebiggest

challengesisthattherearenotenoughtopteachers.

32.WhatcanAlhelpmachinesdo?

A.Findalotofexamples.

B.Copyandactlikehumans.

C.Doeverythingforhumans.

D.Experiencedifferentkindsoflife.

33.Whatdoestheunderlinedword"assistant"mean?

A.Controller.B.Owner.C.Helper.D.Trainer.

34.WhichofthefollowingisNOTanexampleofAI?

A.Takingarideinaself-drivingcar.

B.Sharingyourinterestwithfriends.

C.UnlockingyourphonewithyourfaceI

D.D.Sendingmessageswiththesmartassistant.

35.Whatdoesthethirdparagraphmainlytalkabout?

A.TheAIeducationinWenzhou.

B.TheimportanceoftheAIcourse.

C.TheAIcitiesinZhejiangProvince.

D.TheAIcourseandothersubjects.

36.Whatcanweinfer（推断）fromthelastparagraph?

A.IfsgoingtobehardtopassAItests.

B.TheAIcoursewillbeasubjectinGaokao.

C.Therewillbeagreatneedfortopteachers.

D.TheAIcoursewillbepopularallovertheworld.

五、任务型阅读•多任务混合（本大题共1小题，共5.0分）

37.下面的材料A-F是对六个俱乐部的简单介绍，请根据五位学生的兴趣,帮助选出他们最感兴趣的俱乐部。

A.Joinourclub.Hereyoucanlearnhowtodrawpicturesandaddcoloursonthecomputer.You

canalsolearntoputthepicturestogetherasafilm.It'sfun.

B.WelcometoourShadowPuppetClub.WeputonplayseverySunday.Youcanlearnaboutthe

traditionalcultureandlearnhowtomakeshadowpuppetsinourclub.

C.Youcanknowmoreaboutendangeredanimalsandyoucanalsoknowmoreabouthowto

protectthehomesofthem.Knowingallthesethingsisreallyhelpful.Welcome!

D.Wanttolearnaboutaliens?WanttolearnaboutUFOs?CometoourclubiWewilltakeyouto

visitdifferentsciencemuseumsaroundthecityandsharethestoriesaboutaliensandUFOswith

you.

E.AreyoupooratEnglish?Maybeyoustilldon'tfindtherightwaytolearnit.Cometoourclub

at9：30thisSaturdaymorning!MrsBrownwillshareusefuladvice.

F.Ifyouareinterestedinvoluntarywork,pleasecometoourclub.Troydoeslotsofvoluntary

workinachildren'shospital.Heoftentakesustodovoluntaryworkatweekends.Anystudentis

welcome!

(1)Kateloveswildanimals.Shehopestodosomethingtoprotectthem.

(2)Leoisakindboy.Hewouldliketodosomevoluntaryworkatweekends.

(3)Kevinthinksit'sfuntomakeacartoon.Hewantstomakeonebyhimself.

(4)Mayisinterestedinshadowpuppetplays.Shewantstolearnmoreaboutthem.

(5)Stevehasbeeninterestedinalienssincehewasachildandhewantstolearnmoreaboutthem.

六、阅读填空(本大题共1小题，共10.0分)

38.Flamingos(火烈鸟)areoneofthemostbeautifulbirdsintheworld.At(1)(born),theyaregrey

orwhite.Andtheyslowlyturnpinkwhentheygrowup.Theycanusuallylive20to30years,andsomeevenliveup

totheageof5O.Theyareableto"run"onthewaterbecauseoftheirspecial(2)(foot).

DrPaulRoseandhisteamhavedoneastudyonflamingos.ltshowsthebirdsalwaysliveinlargegroups,butthey

spendmostofthetimewithasmallgroupoffriends,just(3)people.

"It'seasytofindoutwhetherflamingosarefriendsornot.Usually,(4)groupoffriendssitorstandlessthan

onenecklengthawayfromeachother.Sowhenothergroupsofflamingoscometoonear,theywillextend(伸长)

theirlongnecks(5)(fight),"DrRosesaid.

Anotherinterestingthing(6)(find)bytheteamanditsurprisedthem—Flamingoschoosethosewith

similarpersonalitiesandcolourswhenmakingfriends.

Thefindingsofthestudyareimportant(7)theycanhelpzoosgettoknowhowtokeepflamingoshappyand

(8)(health)."Keepersshouldhaveasmanybirdsaspossible.Ifthegroupisbigger,theflamingoswill

beabletofindtheirfriends(9)(easy),"DrRosesaid."Andwhenmoving(10)(they)

fromonezootoanother,keepersshouldbecarefulnottokeepthebirdsawayfromtheirgoodfriends."

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

七、书面表达(本大题共1小题，共15.0分)

39.2023年4月，大熊猫丫丫结束了长达20年的旅美生活，平安回国，大熊猫的保护情况备受关注。假如

你是李华，你校来了一批国际交换生，他们很关心大熊猫丫丫，你们学校制作了一个视频介绍丫丫并呼吁

大家保护动物，请你为该视频写一段英文解说词。

内容包括：

(1)大熊猫丫丫目前的基本情况(①被精心照顾；②……)；

(2)保护大熊猫的举措(①建立自然保护区；②……③……)：

(3)倡议一起保护动物。

要求：

(1)词数80左右(开头结尾已给出，不计入总词数)；

(2)要点齐全，可适当发挥；

(3)条理清晰，语句通顺，意义连贯，书写规范。

参考词汇：自然保护区naturereserve

Boysandgirls,welcometoourschool!WeknowthatyoucareaboutYayaverymuch.

Thanksforyourwatching.

答案和解析

1.【答案】c

【解析】hardly几乎不；already曾经；almost几乎。划线词语nearly"几乎"，因此C选项almost意思相近。

故选：C。

-史密斯夫人，照片中那个英俊的年轻人是谁？

-他是我的儿子。他现在几乎和我丈夫一样高。

掌握划线部分单词的意思，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。

2.【答案】B

【解析】accepted接受；collected收集；received收到。划线词语raised"筹集"，可以表达为"收集"，因此B

选项collected意思相近。

故选：Bo

-迈克，你上周末做了什么？

-佛罗里达州的飓风使一些人失去了家园。我和同学为他们筹集了资金。

掌握划线部分单词的意思，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。

3.【答案】A

【解析】happens发生；appears出现；spreads传播。划线词语takesplace"发生"，因此A选项happens意思

相近。

故选：Ao

-电影《灌篮高手》中的故事发生在一所高中。

-哦，我知道这部电影。它取得了巨大的成功。

掌握划线部分单词的意思，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。

4.【答案】B

【解析】Lndout找出；lookafter照顾;wakeup醒来。划线词语carefor"照顾"，因此B选项lookafter意思

相近•

故选：B»

-艾米，你愿意和我一起去动物园吗？

-我很乐意，但我必须在家照顾我的小妹妹。

掌握划线部分单词的意思、，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。

5.【答案】C

【解析】looksfor寻找；looksup查找；lookslike看起来像。划线词语isintheshapeof..."是的形状"，可

以表达为“看起来像……",因此C选项意思相近。

故选：Co

-看那朵云！它是兔子的形状。

-是的，它好像在吃胡萝卜。

掌握划线部分单词的意思，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。

6.【答案】A

【解析】cruel残酷的，残忍的；silly愚蠢的；serious严重的，都是形容词。根据前句句意"每年都有许多大

象被杀死，因为它们的象牙可以用来制造美丽的东西”可知，后句句意为"人们这样做真的很残忍"，要填"

残忍的”，其它选项语意不通。

故选：A。

一一每年都有许多大象被杀死，因为它们的象牙可以用来制造美丽的东西。

一一人们这样做真的很残忍。

考查形容词词义辨析，要牢记形容词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。

7.【答案】B

【解析】A安静地；B分开地；C高兴地。根据Lisa.Wegotthereatninetogether"丽莎。我们九点一起到那

里"及转折连词but可知，此处是"但我们分开走了"。

故选：Bo

-今天早上你和谁一起去图书馆了？

-丽莎。我们九点一起到那里，但我们分开走了。

考查副词词义的辨析。要求学生熟悉常见的副词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。

8.【答案】C

【解析】connected连接；organized组织；attracted吸引，都是动词。根据前句句意"现在很多人都在网上谈

论淄博”可知，后句句意为”是的。它是一个很棒的城市。它已经吸引了许多游客去那里“，要填"吸引"，其

它选项语意不通。

故选：Co

——现在很多人都在网上谈论淄博。

——是的。它是一个很棒的城市。它已经吸引了许多游客去那里。

考查动词词义辨析，要牢记动词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。

9.【答案】C

【解析】ability能力；chance机会；courage勇气，都是名词。根据后句句意”我也没有。但现在我已经足够

勇敢了”可知，前句句意为"我小时候没有勇气在公共场合发表演讲"，要填"勇气”，其它选项语意不通。

故选：Co

一一我小时候没有勇气在公共场合发表演讲。

——我也没有。但现在我已经足够勇敢了。

考查名词词义辨析，要牢记名词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。

10.【答案】B

【解析】explain解释；remind提醒；introduce介绍，都是动词。根据前句句意“我总是能很容易地忘记一些

事情"可知，后句句意为“我希望你能提醒我一下星期一的学校会议"，要填"提醒"，其它选项语意不通。

故选：B。

——我总是能很容易地忘记一些事情。我希望你能提醒我一下星期一的学校会议。

一一好的，没问题。

考查动词词义辨析，要牢记动词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。

11~20.【答案】C、A、B、C、D、A、B、C、B、A

【解析】（1）考查动词。句意：他礼貌友好，所以村里的很多人都喜欢他。A.帮助；B.回应；C.喜欢；D.

害怕。根据Hewaspoliteandfriendly,（他礼貌友好，）可知I,是大家都很喜欢他。故选C。

（2）考查形容词。句意：从那天起，每当他看到人们说话时，他相信他们在说他的坏话。A.坏的；B.重要

的；C.愚蠢的；D.大的。根据Oneday,Martinhappenedtohearsomebodysayinghewasarrogant（自大的）.

（一天，马丁偶然听到有人说他傲慢。）可知，此处是指“说坏话"。故选A。

（3）考查名词。句意：马丁的妻子注意到了他的变化，带他去了一个智者的家。A.选择；B.改变；C.表达；

D.义务。根据前文Hewaspoliteandfriendly,（他礼貌友好，）以及

Martinstayedunhappyallthetimeandevenbecamerudetoothers.（马丁总是不高兴，甚至对别人变得粗鲁。）

可知，是妻子注意到了他的变化。故选B。

（4）考查动词。句意：马丁同意了。A.遭受；B.笑；C.同意；D.拒绝。根据后文Whentheywereasleep,

Martinheardfrogsmakingsoundsallthetime.（当他们睡着的时候，马丁听到青蛙一直在叫。）可知,是同意

了智者的要求。故选C。

（5）考查名词。句意：我因为噪音而无法入睡。A.梦想；B.疼痛；C.工作；D.噪音。根据前文

Martinheardfrogsmakingsoundsallthetime.（马丁听到青蛙一直在叫。）可知，是因为噪音而无法入睡。故

选D。

（6）考查动词。句意：智者答应了，于是他们出去抓青蛙。A.抓；B.数；C.喂；D.杀死。根据前文

Letsputthemawayinariverfarfromhere.（让我们把它们放在远离这里的一条河里。）可知，是去抓青蛙。

故选Ao

（7）考查短语。句意：马丁惊讶地问，"其他的青蛙在哪里？”A.亲自；B.惊讶地；C.处于危险中；D.兴奋

地。根据前文Theremustbehundredsoffrogsoutside.（外面一定有数百只青蛙。）Aftersomehardwork,

theyfoundtherewereonlyfivefrogs.（经过一番努力，他们发现只有五只青蛙。）可知，是感到很惊讶。故

选Bo

（8）考查连词。句意：因为你不喜欢他们的噪音，你以为还有很多。A.如果；B.直到；C.因为；D.虽然。

根据句意可知，前后句是因果关系。故选C。

（9）考查动词。句意：有些人可能会说一些不好听的话，但不表示所有人都这样。A.需要；B.表示；C.知

道；D.记录。根据句意可知，此处是”不表示所有人都这样"。故选B。

（10）考查副词。句意：马丁终于明白了智者的话，决定不再理会别人的议论。A.终于；B.可能；C.最近;

D.当然。根据decidednottopayattentiontoothers'talkanymore（决定不再理会别人的议论）可知,此处是

指”终于明白了智者的话”。故选A。

短文主要写了一个叫马丁的年轻人在村子里生活的故事。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用

排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。

21.【答案】【小题1]B

【小题2】C

【小题3】D

【小题4】A

【小题5】F

【解析】细节推理题。

（1）根据后句Hermanhigh-fivedtheboywhenhewalkedawaywithabook.（当那个男孩拿走一本书时，赫

尔曼和他击掌。）可知，此处应是对男孩进行赞扬，所以B项“你越来越擅长这个了！"符合语境。故选B。

（2）根据前句ButHermanisnotanEnglishteacheratMiddleTownshipSchool.（但是赫尔曼不是中学的英语

老师。）以及后句Hermanisonlyaschoolbusdriver.（赫尔曼只是一名校车司机。）可知,赫尔曼不是教师，

所以C项“事实上，他根本不是老师。”符合语境。故选C。

（3）根据前句Henoticedachildinaclassroom.Hewantedtoread,butfailed.（他注意到教室里有一个孩子。

他想读书，但失败了。）以及后句

"IfoundMissByronandtoldherthatIwantedtocomeinanddosomethingtohelpthechild,"Hermansaid.（赫

尔曼说："我找到拜伦小姐，告诉她我想进来帮帮这个孩子。）可知，赫尔曼要帮助这个孩子，所以D项”

所以赫尔曼决定提供帮助。"符合语境。故选D。

（4）根据前文Notlongago,hebegantorunareadingprogramtohelpyoungstudents.（不久前，他开始运作

一个阅读项目来帮助年轻学生。）以及NowMrHermanisthemostpopular"teacher"amongthestudents.（现

在赫尔曼先生是学生中最受欢迎的“老师"。）可知，孩子们喜欢和赫尔曼在一起阅读，所以A项“我能和赫

尔曼先生一起读吗？"符合语境。故选A。

（5）根据后句Thebeautifulthingaboutaschoolbusdriveris,I'mkindofanotherparentforthechildren.（校车

司机的好处是，我是孩子们的另一位家长。）可知，赫尔曼仍然接送孩子们，所以F项”赫尔曼仍然喜欢开

车送学生上学和回家。”符合语境。故选F。

短文主要写赫尔曼是一名校车司机，但他并不是一名英语老师。他运作一个阅读项目来帮助年轻的学生。

首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避

免错误。

22~26.【答案】D、B、C、B、A

【解析】（1）细节理解题。根据第一段Youcan'thelplaughingbecauseyoulookfunnyinthosemirrors.（你

忍不住笑了，因为你在镜子里看起来很滑稽。）可知当人们看到哈哈镜时会感到高兴。故选D。

（2）推理判断题。根据第二段Ifyoufeellifeisboring,readWangZengqi.（如果你觉得生活无聊，那就读

读汪曾祺吧。）可推测汪曾祺的书有趣。故选B。

（3）细节理解题。根据第三段soIhopethestorecanmakepeoplefeelrelaxed.（所以我希望这家店能让人们

感到放松。）可知他希望这家店能让人们感到放松。故选C。

（4）段落大意题。根据最后一段Themaincolourofthebookstoreisgreen,justlikethecolourofpostoffices.

（书店的主色调是绿色的，就像邮局的颜色一样。）可知主要说的是为什么书店是绿色的。故选B。

（5）推理判断题。根据第一段ThereisaspecialbookstoreinBeijing.（北京有一家特别的书店。）可知短文

主要介绍了北京的一家特殊书店一一幽默书店。这是文化主题。故选A。

这篇短文主要介绍了北京的一家特殊书店一一幽默书店。这是中国第一家以幽默为主题的书店。进入书店

时，你会看到几面变形镜，你会因为镜子中的滑稽形象而忍不住笑出声来。然后你会看到书店里的一个大

屏幕，上面一直播放着查理•卓别林的搞笑电影。这家书店占地111平方米，有来自不同国家的1000多本

书籍。如果你不知道读什么，可以看看书籍旁边的贴纸，上面有有趣的手写信息帮助你选择书籍。这家书

店的主要颜色是绿色，就像邮局的颜色一样。书店的主人希望通过这家书店给人们带来快乐。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原

文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

27~31.【答案】D、C、B、D、A

【解析】（1）细节理解题。根据第一段InApril2013,anearthquakehitLushanCountyinYa'an,

SichuanProvince.ltwasthefirsttimethat15-year-oldZengQiangfeihadexperiencedanearthquake.Atthattime,

rescuers（救援

者）fromalloverthecountrycametohelp.Zengrememberedseeingthemsearchingforsignsoflifedayandnight

.Hewasgrateful（感激的）totherescuersandsawthemashisheroes.（2013年4月，四川雅安芦山县发生地

震。这是15岁的曾强飞第一次经历地震。当时全国各地的救援人员都来帮忙了。曾记得看到他们日夜寻找

生命的迹象。他感激救援人员，并把他们视为自己的英雄。）以及第二段

Theexperiencehasledtheyoungboytohisfuturework-doinghisbesttohelppeopleindanger.（这段经历弓I导

这个小男孩开始了他未来的工作一一尽自己最大的努力去帮助处于危险中的人。）可知，是芦山县地震的

经历。故选D。

（2）推理判断题。根据第三段InJune2022,

LushanCountyexperiencedanotherstrongearthquake.Zengreturnedtohishometownquicklyasarescuerandpull

edmanypeopleoutofdanger.Threemonthslater,

anearthquakehitLudingCountyinSichuan.ZengandhisRamunionteammatesspentsixdaysworkinginavillage.

（2022年6月，芦山县再次发生强烈地震。曾作为一名救援人员迅速返回家乡，并使许多人脱离了危险。

三个月后，四川泸定县发生地震。曾和他的战友们在一个村子里工作了六天。）可知，是在2022年9月。

故选C。

（3）段落大意题。根据第四段OnFebruary6,2023,bigearthquakeshitsomepartsofTiirkiye.Severaldayslater,

Zengandhisteammatesbegananinternationalrescuejourney.（2023年2月6日，大地震袭击了图尔基耶的部

分地区。几天后，曾和他的队友开始了国际救援之旅。）以及第五段Withtheirrescueskills,

ZengandhisteammatesinTiirkiyesearchedover170buildingsandrescuedninepeople.（凭借他们的救援技能，

曾和他的队友在图尔基耶搜索了170多座建筑物，救出了9人。）可知，这两段主要介绍了曾在外国的救

援工作。故选B。

（4）推理判断题。根据第三段In2021,ZengjoinedRamunion,aChineserescueteam,

andreceivedspecialtraining.（2021年，曾加入中国救援队Ramunion,接受特殊训练。）可知，曾在2021

年接受了训练，获得了许多救援技能。故选D。

（5）主旨大意题。通读全文，尤其根据第二段

Theexperiencehasledtheyoungboytohisfuturework——doinghisbesttohelppeopleindanger.Andyearslater,

Zengisalsoaherotomany.（这段经历引导这个小男孩开始了他未来的工作一一尽自己最大的努力去帮助处

于危险中的人。多年以后，曾也是许多人心中的英雄。）可知，文章主要给我讲述了一个来自中国的年轻

救援者的故事。故选A。

这篇短文主要讲述了曾强飞的故事。

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文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

32~36.【答案】B、C、B、A、C

【解析】（1）细节理解题。根据第一段Itallowsmachinestolearnfromexperience.

makedecisionsandsolveproblemslikehumans.（它允许机器从经验中学习，做出决定并像人类一样解决问题。）

可知，人工智能可以帮助机器模仿人类的行为。故选B。

（2）词义猜测题。根据第一®Itcansupportyouwhenyoumakevoicecalls,addeventstothecalendar,

andsendmessages.（它可以支持您拨打语音电话，向日历添加事件和发送消息。）可知，拨打语音电话，向

日历添加事件和发送消息是手机上的智能助手。故推测"assistant"应该是“助手”的意思。故选C。

（3）细节理解题。根据第一段YouuseAIfacialrecognition（人脸识

别）tounlockyourphone.Self-drivingcarsuseittodrive.Shoppingappsuseittoprovideyouwithinformationac

cordingtoyourinterest.Perhapsthebestexampleisthesmartassistantonyourphone.ltcansupportyouwhenyou

makevoicecalls,addeventstothecalendar,andsendmessages.（你使用人工智能面部识别来解锁手机。自

动驾驶汽车用它来驾驶。购物应用会根据你的兴趣为你提供信息。也许最好的例子就是你手机上的智能助

手。它可以支持您拨打语音电话，向日历添加事件和发送消息、。）可知，与朋友分享你的兴趣不是人工智

能的例子。故选B。

（4）段落大意题。根据第三段

Wenzhouisoneofthecitiesthathavecarriedouttheproject.Thecityplanstohavenearly760schoolsforAIeduc

ationbytheendofthisyear,hopingtobringAItoeveryclassroom.（温州是实施该项目的城市之一«该市计划

到今年年底建立近760所人工智能教育学校，希望将人工智能带到每一间教室。）可知，此段主要讲了温

州的人工智能教育。故选A。

（5）推理判断题。根据最后一段However,

AI-basededucationisstillfacedwithalotofchallenges.Oneofthebiggestchallengesisthattherearenotenought

opteachers.（然而，基于人工智能的教育仍然面临着许多挑战。最大的挑战之一是没有足够的顶级教师。）

可推知，人工智能教育对顶级教师的需求量很大。故选C。

本文主要介绍了人工智能（AI）的发展和应用。

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37.【答案】【小题1】C

【小题2】F

【小题3】A

【小题4】B

【小题5】D

【解析】细节推理题。

（1）根据Kateloveswildanimals.Shehopestodosomethingtoprotectthem.（凯特喜欢野生动物。她希望做

点什么来保护它们。）可知说的是保护野生动物，结合选项，应说"你可以了解更多关于濒临灭绝的动物,

你也可以了解更多关于如何保护他们的家园。知道所有这些事情真的很有帮助。欢迎!”故选C。

（2）根据Leoisakindboy.Hew