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文档简介

2024届辽宁省八年级数学第二学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,△ABC顶点C的坐标是(1,-3),过点C作AB边上的高线CD,则垂足D点坐标为()A.(1,0) B.(0,1)C.(-3,0) D.(0,-3)2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.3.以下列各组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形的是().A.2,3,4 B.4,6,5 C.14,13,12 D.7,25,244.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3、4、5 B.6、8、10 C.、2、 D.5、12、135.一个三角形三边的比为1:2:5,则这个三角形是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形6.若x≤0,则化简|1﹣x|﹣的结果是()A.1﹣2x B.2x﹣1 C.﹣1 D.17.已知关于的方程是一元二次方程,则的取值范围是()A. B. C. D.任意实数8.已知直线y1=2x与直线y2=﹣2x+4相交于点A.有以下结论:①点A的坐标为A(1,2);②当x=1时,两个函数值相等;③当x<1时,y1<y2;④直线y1=2x与直线y2=2x﹣4在平面直角坐标系中的位置关系是平行.其中正确的是()A.①③④ B.②③ C.①②③④ D.①②③9.已知:如图①,长方形ABCD中,E是边AD上一点,且AE=6cm,点P从B出发,沿折线BE-ED-DC匀速运动,运动到点C停止.P的运动速度为2cm/s,运动时间为t(s),△BPC的面积为y(cm2),y与t的函数关系图象如图②,则下列结论正确的有()①a=7②AB=8cm③b=10④当t=10s时,y=12cm2

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,如果△ABC的周长是16,面积是12,那么△DEF的周长、面积依次为()A.8,3 B.8,6 C.4,3 D.4,611.一次环保知识竞赛共有25道题,每一题答对得4分,答错或不答都扣1分,在这次竟赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少要答对多少道题?如果设小明答对了x道题,根据题意列式得()A.4x﹣1×(25﹣x)>85 B.4x+1×(25﹣x)≤85C.4x﹣1×(25﹣x)≥85 D.4x+1×(25﹣x)>8512.如图:,,,若,则等于()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.两个面积都为的正方形纸片,其中一个正方形的顶点与另一个正方形对角线的交点重合,则两个正方形纸片重叠部分的面积为__________.14.飞机着陆后滑行的距离s(单位:米)关于滑行的时间t(单位:秒)的函数解析式是,则飞机着陆后滑行的最长时间为秒.15.某学生会倡导的“爱心捐款”活动结束后,学生会干部对捐款情况作了抽样调查,并绘制了统计图,图中从左到右各长方形高度之比为,又知此次调查中捐15元和20元的人数共26人.(1)他们一共抽查了______人;(2)抽查的这些学生,总共捐款______元.16.已知,菱形的周长为8,高为1,则菱形两邻角的度数比为_________.17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE//AD,若AC=2,CE=4,则四边形ACEB的周长为▲.18.函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则根据图象可得关于x,y的方程组的解是_____________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在中,是边上一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于点,且,连接.(1)求证:是的中点;(2)当满足什么条件时,四边形是正方形,并说明理由.20.(8分)如图,正方形ABCD中,E是AD上任意一点,于F点,于G点.求证:.21.(8分)如图,中,,两点在对角线上,.(1)求证:;(2)当四边形为矩形时,连结、、,求的值.22.(10分)如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边AD,DC上的点,且AF⊥BE.求证:AF=BE.23.(10分)如图,已知直线与直线相交于点.(1)求、的值;(2)请结合图象直接写出不等式的解集.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,正方形两顶点为,,点D的坐标为,在上取点E,使得,连接,分别交,于M,N两点.(1)求证:;(2)求点E的坐标和线段所在直线的解析式;(3)在M,N两点中任选一点求出它的坐标.25.(12分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB=10cm,OA=8cm.(1)求菱形ABCD的面积;(2)若把△OBC绕BC的中点E旋转180˚得到四边形OBFC,求证:四边形OBFC是矩形.26.某公司招聘一名公关人员,应聘者小王参加面试和笔试,成绩(100分制)如下表所示:面试笔试成绩评委1评委2评委392889086(1)请计算小王面试平均成绩;(2)如果面试平均成绩与笔试成绩按6:4的比确定,请计算出小王的最终成绩.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行可得CD∥y轴,再根据平行于y轴上的点的横坐标相同解答.【详解】如图,∵CD⊥x轴,∴CD∥y轴,∵点C的坐标是(1,-3),∴点D的横坐标为1,∵点D在x轴上,∴点D的纵坐标为0,∴点D的坐标为(1,0).故选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,比较简单,作出图形更形象直观.2、C【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、D【解析】分析:根据勾股定理的逆定理,对四个选项中的各组数据分别进行计算,如果三角形的三条边符合a2+b2=c2,则可判断是直角三角形,否则就不是直角三角形.解答:解:∵72+242=49+576=625=1.∴如果这组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形.故选D.4、C【解析】

解:A.32+42=52,故是直角三角形,故A选项不符合题意;

B.62+82=102,故是直角三角形,故B选项不符合题意;C.,故不是直角三角形,故C选项符合题意;

D.52+122=132,故是直角三角形,故D选项不符合题意.

故选:C.考点:直角三角形的判定5、B【解析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:这个三角形是直角三角形,理由如下:

因为边长之比满足1:2:5,

设三边分别为x、2x、5x,

∵(x)2+(2x)²=(5x)²,

即满足两边的平方和等于第三边的平方,

∴它是直角三角形.

故选B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.6、D【解析】试题分析:根据x≤0,可知-x≥0,因此可知1-x≥0,然后根据可求解为|1﹣x|﹣=1-x+x=1.故选:D7、A【解析】

利用一元二次方程的定义求解即可.【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程,∴m+1≠0,即m≠−1,故选:A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.8、C【解析】∵将A(1,2)代入y1和y2中可得左边=右边,∴①是正确的;∵当x=1时,y1=2,y2=2,故两个函数值相等,∴②是正确的;∵x<1,∴2x<2,-2x+4>2,∴y1<y2,∴③是正确的;∵直线y2=2x-4可由直线y1=2x向下平移4个单位长度可得,∴直线y1=2x与直线y2=2x-4的位置关系是平行,∴④是正确的;故选C.9、B【解析】

先通过t=5,y=20计算出AB长度和BC长度,则DE长度可求,根据BE+DE长计算a的值,b的值是整个运动路程除以速度即可,当t=1时找到P点位置计算△BPC面积即可判断y值.【详解】解:当P点运动到E点时,△BPC面积最大,结合函数图象可知当t=5时,△BPC面积最大为20,∴BE=5×2=1.在Rt△ABE中,利用勾股定理可得AB=8,又,所以BC=1.则ED=1-6=2.当P点从E点到D点时,所用时间为2÷2=2s,∴a=5+2=3.故①和②都正确;P点运动完整个过程需要时间t=(1+2+8)÷2=11s,即b=11,③错误;当t=1时,P点运动的路程为1×2=20cm,此时PC=22-20=2,△BPC面积为×1×2=1cm2,④错误.故选:B.【点睛】本题主要考查动点问题的函数问题,解题的关键是熟悉整个运动过程,找到关键点(一般是函数图象的折点),对应数据转化为图形中的线段长度.10、A【解析】

试题分析:根据已知可证△ABC∽△DEF,且△ABC和△DEF的相似比为2,再根据相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方即可求△DEF的周长、面积.解:因为在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∴,又∵∠A=∠D,∴△ABC∽△DEF,且△ABC和△DEF的相似比为2,∵△ABC的周长是16,面积是12,∴△DEF的周长为16÷2=8,面积为12÷4=3,故选A.【点睛】考点:等腰三角形的判定;相似三角形的判定与性质.11、C【解析】

根据题意可以列出相应的不等式,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,

4x-1×(25-x)≥85,

故选C.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式.12、C【解析】

过点D作DG⊥AC于点G,先根据∠DAE=∠DAF=15°,DE∥AB,DF⊥AB得出∠ADE=∠DAE=15°,DF=DG,再由AE=6可得出DE=6,根据三角形外角的性质可得出∠DEG的度数,由直角三角形的性质得出DG的长,进而可得出结论.【详解】解:过点作于点,,,,.,.是的外角,,.故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【解析】

两个面积相等的正方形无论它们各自位置如何,当其中一个正方形的顶点与另一个正方形对角线的交点重合时,此时的重合部分面积总是等于其中一个正方形面积的四分之一,据此求解即可.【详解】∵无论正方形位置关系如何,其重合部分面积不变,仍然等于其中一个正方形面积的四分之一,∴重合部分面积=.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了正方形性质,熟练掌握相关概念是解题关键.14、1.【解析】

把解析式化为顶点式,再根据二次函数的性质得出答案即可。【详解】解:,∴当t=1时,s取得最大值,此时s=2.故答案为1.考点:二次函数的应用;最值问题;二次函数的最值.15、1,2.【解析】

(1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.构建方程即可解决问题.(2)根据捐款人数以及捐款金额,求出总金额即可.【详解】解:(1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.由题意:5x+8x=26,解得x=2,∴一共有:6+8+10+16+4=1人,故答案为1.(2)总共捐款额=6×5+8×10+10×15+16×20+4×30=2(元).故答案为:2.【点睛】本题考查频数分布直方图,抽样调查等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16、5:1(或1:5)【解析】

先根据菱形的性质求出边长,再根据直角三角形的性质求出,得出,即可得出结论.【详解】解:如图所示:四边形是菱形,菱形的周长为8,,,,,,,,故答案为:5:1(或1:5).【点睛】本题考查了菱形的性质、含角的直角三角形的判定;熟练掌握菱形的性质和含角的直角三角形的判定是解决问题的关键.17、10+.【解析】先证明四边形ACED是平行四边形,可得DE=AC=1.由勾股定理和中线的定义可求AB和EB的长,从而求出四边形ACEB的周长.∵∠ACB=90°,DE⊥BC,∴AC∥DE.又∵CE∥AD,∴四边形ACED是平行四边形.∴DE=AC=1.在Rt△CDE中,DE=1,CE=2,由勾股定理得.∵D是BC的中点,∴BC=1CD=2.在△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理得.∵D是BC的中点,DE⊥BC,∴EB=EC=2.∴四边形ACEB的周长=AC+CE+EB+BA=10+.18、【解析】试题解析:∵A点在直线y=2x上,∴3=2m,解得∴A点坐标为∵y=2x,y=ax+4,∴方程组的解即为两函数图象的交点坐标,∴方程组的解为故答案为三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)根据AAS判定,即可进行求解;(2)根据等腰直角三角形的性质及正方形的判定定理即可求解.【详解】(1)证明:∵,∴,∵点为的中点,∴,在和中,,,,∴,∴,∵,∴,∴是的中点.(2)解:当是等腰直角三角形时,四边形是正方形,理由如下:∵,∴,∵,∴;∵,,∴四边形是平行四边形,∵,,∴,,∴平行四边形是正方形.【点睛】此题主要考查正方形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定及正方形的判定定理.20、证明见解析【解析】

根据于F点,于G点,可得,根据四边形ABCD是正方形,可得,再根据,,可得:,在和中,由,可判定≌,根据全等三角形的性质可得:.【详解】证明:于F点,于G点,,四边形ABCD是正方形,,,又,,在和中,,≌,,【点睛】本题主要考查正方形的性质和全等三角形的判定和性质,解决本题的关键是要熟练掌握正方形的性质和全等三角形的判定和性质.21、(1)证明见解析;(1)1.【解析】

(1)证明△ABE≌△CDF,根据全等三角形的对应边相等即可证得;

(1)根据四边形AECF为矩形,矩形的对角线相等,则AC=EF,据此即可求解.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,AB=CD.

∴∠1=∠1.

在△ABE和△CDF中,

∴△ABE≌△CDF(SAS),

∴AE=CF.

(1)解:∵四边形AECF为矩形,

∴AC=EF,

∴,

又∵△ABE≌△CDF,

∴BE=DF,

∴当四边形AECF为矩形时,=1.【点睛】此题考查平行四边形的性质,矩形的性质,理解矩形的对角线相等是解题关键.22、证明见解析.【解析】

根据正方形的性质可得AB=AD,∠BAE=∠D=90°,再根据同角的余角相等求出∠ABE=∠DAF,然后利用“角边角”证明△ABE和△DAF全等,再根据全等三角形的证明即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠ABC=90°,∴∠CBM+∠ABF=90°,∵CE⊥BF,∴∠ECB+∠MBC=90°,∴∠ECB=∠ABF,在△ABF和△BCE中,∴△ABF≌△BCE(ASA),∴BE=AF.考点:全等三角形的判定与性质;正方形的性质.23、(1),;(2).【解析】

(1)把点P的坐标分别代入l1与l2的函数关系式,解方程即可;(2)利用函数图象,写出直线在直线的上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:(1)因为点P是两条直线的交点,所以把点分别代入与中,得,,解得,.(2)当时,的图象在的上面,所以,不等式的解集是.【点睛】本题考查了一次函数的交点问题和一次函数与一元一次不等式的关系,读懂图象,弄清一次函数图象的交点与解析式的关系和一次函数与一元一次不等式的关系是解题的关键.24、(1)详见解析;(2)点E的坐标是,;(3)点M的坐标为,或点N的坐标为.【解析】

(1)由已知条件可得,有根据,,即可得证;(2)由(1)中结论,可得,进而得出AE,得出点E坐标,设直线的解析式为,将点B坐标代入,即可得解;(3)①设直线的解析式为,将点,点代入,即可得出直线解析式,联立直线CE和直线OB,即可得出点M的

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