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文档简介
安徽省阜阳市十校联考2024届数学八年级下册期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题正确的是()A.有一个角是直角的四边形是矩形B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形C.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形D.平行四边形的对角线相等2.甲安装队为A小区安装台空调,乙安装队为B小区安装台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装台,设乙队每天安装台,根据题意,下面所列方程中正确的是A. B. C. D.3.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为()A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,54.在端午节到来之前,儿童福利院对全体小朋友爱吃哪几种粽子作调查,以决定最终买哪种粽子.下面的调查数据中最值得关注的是()A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数5.在下列汽车标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.6.一个三角形三边的比为1:2:5,则这个三角形是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形7.ABCD是一块正方形场地,小华和小萌在AB上取一点E,测量得EC=30,EB=10,这块场地的对角线长是()A.10 B.30 C.40 D.508.一根长为20cm的长方形纸条,将其按照图示的过程折叠,若折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,且PM=PN=5cm,则长方形纸条的宽为()A.1.5cm B.2cm C.2.5cm D.3cm9.下列函数解析式中不是一次函数的是()A. B. C. D.10.下列4个命题:①对角线相等且互相平分的四边形是正方形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形;④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的是()A.②③ B.② C.①②④ D.③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.菱形的周长为12,它的一个内角为60°,则菱形的较长的对角线长为______.12.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.13.方程在实数范围内的解是________.14.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若,,则AC的长为______.15.一个不透明的布袋中装有分别标着数字1,2,3,4的四张卡片,现从袋中随机摸出两张卡片,则这两张卡片上的数字之和大于5的概率为_______.16.一次函数不经过第三象限,则k的取值范围是______17.对于任意非零实数a,b,定义“☆”运算为:a☆b=,若(x+1)☆x+(x+2)☆(x+1)+(x+3)☆(x+2)+…+(x+2018)☆(x+2017)=,则x=_____.18.已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得,求关于x的不等式ax+b>kx的解是____________.三、解答题(共66分)19.(10分)化简求值:,其中m=﹣1.20.(6分)如图,点,在上,,,,试判断与有怎样的数量和位置关系,并说明理由.21.(6分)随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷,在一次购物中,张华和李红都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”、“现金”四种支付方式中选一种方式进行支付.(1)张华用“微信”支付的概率是______.(2)请用画树状图或列表法求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.(其中“微信”、“支付宝”、“银行卡”、“现金”分别用字母“A”“B”“C”“D”代替)22.(8分)如图,在中,分别是的平分线.求证:四边形是平行四边形.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,且与正比例函数的图象交于点.(1)求一次函数的解析式;(2)点在轴上,当最小时,求出点的坐标;(3)若点是直线上一点,点是平面内一点,以、、、四点为顶点的四边形是矩形,请直接写出点的坐标.24.(8分)每年5月的第二个星期日即为母亲节,“父母恩深重,恩怜无歇时”,许多市民喜欢在母亲节为母亲送鲜花,感恩母亲,祝福母亲.节日前夕,某花店采购了一批鲜花礼盒,成本价为30元每件,分析上一年母亲节的鲜花礼盒销售情况,得到了如下数据,同时发现每天的销售量(件)是销售单价(元/件)的一次函数.
销售单价(元/件)…30405060…每天销售量(件)…350300250200…(1)求出与的函数关系;(2)物价局要求,销售该鲜花礼盒获得的利润不得高于100﹪:①当销售单价取何值时,该花店销售鲜花礼盒每天获得的利润为5000元?(利润=销售总价-成本价);②试确定销售单价取何值时,花店销该鲜花礼盒每天获得的利润(元)最大?并求出花店销该鲜花礼盒每天获得的最大利润.25.(10分)若a>0,M=,N=.(1)当a=3时,计算M与N的值;(2)猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,有一,且,,,已知是由绕某点顺时针旋转得到的.(1)请写出旋转中心的坐标是,旋转角是度;(2)以(1)中的旋转中心为中心,分别画出顺时针旋转90°、180°的三角形;(3)设两直角边、、斜边,利用变换前后所形成的图案验证勾股定理.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
利用矩形的判定、菱形的判定及正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故正确;C、对角线互相垂直平分且相等的平行四边形是正方形,故错误;D、平行四边形的对角线互相平分但不一定相等,故错误.故选:B.【点睛】本题考查命题与定理的知识,解题的关键是能够了解矩形的判定、菱形的判定及正方形的判定方法,难度不大.2、D【解析】
根据两队同时开工且恰好同时完工可得两队所用时间相等.由题意得甲队每天安装(x+2)台,所以甲安装66台所有时间为,乙队所用时间为,利用时间相等建立方程.【详解】乙队用的天数为:,甲队用的天数为:,则所列方程为:=故选D.3、A【解析】
根据众数及中位数的定义,结合所给数据即可作出判断.【详解】解:将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,5,5,5,5,这组数据的众数为:5;中位数为:4故选:A.【点睛】本题考查(1)、众数;(2)、中位数.4、D【解析】
解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故儿童福利院最值得关注的应该是统计调查数据的众数.故选.5、A【解析】
根据中心对称图形和轴对称图形的概念逐一进行分析即可.【详解】A、是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意,故选A.【点睛】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形.6、B【解析】
由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:这个三角形是直角三角形,理由如下:
因为边长之比满足1:2:5,
设三边分别为x、2x、5x,
∵(x)2+(2x)²=(5x)²,
即满足两边的平方和等于第三边的平方,
∴它是直角三角形.
故选B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.7、C【解析】
根据勾股定理求出BC长,由正方形的性质可得对角线长.【详解】解:由正方形ABCD可知:AB=BC,∠ABC=在直角三角形EBC中,根据勾股定理得:BC2=E在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:AC=A所以这块场地对角线长为40.故选:C【点睛】本题考查了勾股定理,灵活应用勾股定理求线段长是解题的关键.8、B【解析】
设纸条宽为xcm,观察图形,由折叠的性质可知:PM=PN=5,除了AP和BM的长度中间的长度为5x,将折叠的纸条展开,根据题意列出方程式求出x的值即可.【详解】解:如图:设纸条宽为xcm,观察图形,由折叠的性质可知:PM=PN=5,MN=20由题意可得:5×2+5x=20解得:x=2故选:B.【点睛】本题考查了翻折变换的知识以及学生的动手操作能力,解答本题的关键是仔细观察图形,得到各线段之间存在的关系.9、C【解析】
根据一次函数的定义,可得答案.【详解】A、是一次函数,故A正确;B、是一次函数,故B正确;C、是二次函数,故C错误;D、是一次函数,故D正确;故选:C.【点睛】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.10、A【解析】
根据正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定判断即可【详解】①对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,少“垂直”,故错;②四边形的三个角是直角,由内角和为360°知,第四个角必是直角,正确;③平行四边形对角线互相平分,加上对角线互相垂直,是菱形,故正确;④有可能是等腰梯形,故错,正确的是②③【点睛】此题考查正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定,解题关键在于掌握判定定理二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【解析】
根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,BD=2OB,菱形的对角线平分一组对角线可得∠ABO=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AO=AB,再利用勾股定理列式求出OB,即可得解.【详解】解:如图所示:∵菱形ABCD的周长为12,∴AB=3,AC⊥BD,BD=2OB,∵∠ABC=60°,∴∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=AB=×3=,由勾股定理得,OB===,∴BD=2OB=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键,作出图形更形象直观.12、1.【解析】
试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10.∴斜边上的中线长=×10=1.考点:1.勾股定理;2.直角三角形斜边上的中线性质.13、【解析】
由,得,根据立方根定义即可解答.【详解】解:由,得,,故答案为:.【点睛】本题考查了立方根,正确理解立方根的意义是解题的关键.14、1【解析】
根据矩形的对角线互相平分且相等可得,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出,然后根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半解答.【详解】解:在矩形ABCD中,,,,,又,.故答案为:1.【点睛】此题考查矩形的性质,解题关键在于利用了矩形的对角线互相平分且相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质.15、【解析】
根据题意先画出树状图,求出所有出现的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意画树状图如下:共有12种情况,两张卡片上的数字之和大于5的有4种,则这两张卡片上的数字之和大于5的概率为;故答案为:.【点睛】此题考查列表法与树状图法,解题关键在于题意画树状图.16、【解析】
根据图象在坐标平面内的位置关系确定k的取值范围,从而求解.【详解】解:∵一次函数y=kx+2的图象不经过第三象限,∴一次函数y=kx+2的图象经过第一、二、四象限,∴k<1.故答案为:k<1.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>1时,直线必经过一、三象限;k<1时,直线必经过二、四象限.b>1时,直线与y轴正半轴相交;b=1时,直线过原点;b<1时,直线与y轴负半轴相交.17、﹣1【解析】
已知等式左边利用题中的新定义化简,再利用拆项法变形,整理后即可求出解.【详解】解:已知等式利用题中的新定义化简得:+…+=,整理得:()=,合并得:()=,即=0,去分母得:x+2018+x=0,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解,则x=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了分式的混合运算,属于新定义题型,将所求的式子变形之后利用进行拆项是解题的关键.18、x<-1.【解析】试题解析:∵由函数图象可知,当x<-1时一次函数y=ax+b在一次函数y=kx图象的上方,∴关于x的不等式ax+b>kx的解是x<-1.考点:一次函数与一元一次不等式.三、解答题(共66分)19、m﹣3,-2.【解析】
直接将括号里面进行加减运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.【详解】==m﹣3,把m=﹣1代入得,原式=﹣1﹣3=﹣2.【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.20、详见解析【解析】
根据平行线的性质得到,由得到,推出,根据全等三角形的性质得到,,由平行线的判定即可得到结论.【详解】解:与平行且相等,理由:因为,所以.因为,所以.又因为,所以.所以,.所以.【点睛】本题考查平行线的判定与性质,全等三角形的判定与性质.熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.注意数形结合思想的应用.21、(1);(2).【解析】
(1)直接利用概率公式求解可得.(2)首先根据题意列表,然后列表求得所有等可能的结果与两人恰好选择同一种支付方式的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:(1)张华用“微信”支付的概率是,故答案为:;(2)列表如下:ABCDA(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,D)由列表或树状图可知,共有16种结果,且每种结果的可能性相同,其中两人恰好选择同一种支付方式的有4种,故P(两人恰好选择同一种支付方式)=.【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、详见解析.【解析】
由四边形ABCD是平行四边形可得,CE∥AF,∠DAB=∠DCB,又AE、CF分别平分∠DAB、∠BCD,所以∠2=∠3,可证四边形AFCE是平行四边形.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴CE∥AF,∠DAB=∠DCB,∵AE、CF分别平分∠DAB、∠BCD,∴∠2=∠3,又∠3=∠CFB,∴∠2=∠CFB,∴AE∥CF,又CE∥AF,∴四边形AFCE是平行四边形.23、(1);(2);(3)或(,).【解析】
(1)由A、C坐标,利用待定系数法可求得答案;(2)由一次函数解析式可求得B点坐标,可求得B点关于x轴的对称点B′的坐标,连接B′C与x轴的交点即为所求的P点,由B′、C坐标可求得直线B′C的解析式,则可求得P点坐标;(3)分两种情形分别讨论:①当OC为边时,四边形OCFE是矩形,此时EO⊥OC;②当OC为对角线时,四边形OE′CF′是矩形,此时OE′⊥AC;分别求出E和E’的坐标,然后根据矩形的性质和坐标间的位置关系即可得到点的坐标.【详解】解:(1)∵一次函数y=mx+n(m≠0)的图象经过点A(−3,0),点C(3,6),∴,解得,∴一次函数的解析式为y=x+3;(2)如图,作点B关于x轴的对称点B′,连接CB′交x轴于P,此时PB+PC的值最小.∵B(0,3),C(3,6)∴B′(0,-3),设直线CB′的解析式为y=kx+b(k≠0),则,解得:,∴直线CB′的解析式为y=3x−3,令y=0,得x=1,∴P(1,0);(3)如图,①当OC为边时,四边形OCFE是矩形,此时EO⊥OC,∵直线OC的解析式为y=2x,∴直线OE的解析式为y=x,联立,解得,∴E(−2,1),∵EO=CF,OE∥CF,根据坐标之间的位置关系易得:F(1,7);②当OC为对角线时,四边形OE′CF′是矩形,此时OE′⊥AC,∴直线OE′的解析式为y=−x,由,解得,∴E′(,),∵OE′=CF′,OE′∥CF′,根据坐标之间的位置关系易得:F′(,),综上所述,满足条件的点F的坐标为(1,7)或(,).【点睛】本题考查一次函数综合题、轴对称最短问题、矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用对称解决最短路径问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.24、见解析【解析】分析:(1)、利用待定系数法求出函数解析式;(2)①、根据题意列出方程,从而求出x的值,然后根据利润不高于100%得出答案;②、根据题意得出W与x的函数关系式,然后根据二次函数的增减性得出答案.详解:(1)设一
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