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文档简介

北京市昌平区名校2024年八年级数学第二学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知实数满足,则代数式的值是()A.7 B.-1 C.7或-1 D.-5或32.正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.50,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长()A.1 B. C. D.3.某商场试销一种新款衬衫,一周内售出型号记录情况如表所示:型号(厘米)383940414243数量(件)25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差4.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙5.解分式方程时,去分母变形正确的是()A. B.C. D.6.将若干个小菱形按如图所示的规律排列:第一个图形有5个菱形,第二个图形有9个菱形第三个图形有13个菱形,…,则第9个图形有()个菱形.A.33 B.36 C.37 D.417.如图,▱ABCD中,AE平分∠DAB,∠DEA=40∘,则∠D等于(A.80∘ B.100∘ C.1108.下列事件中必然事件有()①当x是非负实数时,x≥0;②打开数学课本时刚好翻到第12页;③13个人中至少有2人的生日是同一个月;④在一个只装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》(也称《赵爽弦图》),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长直角边为b,那么的值为()A.13 B.19 C.25 D.16910.两个一次函数与,它们在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.11.下面式子从左边到右边的变形属于因式分解的是().A.x2-x-2=x(x一1)-2 B.C.(x+1)(x—1)=x2-1 D.12.矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOD=120°,AC=6,则△ABO的周长为()A.18B.15C.12D.9二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,把菱形ABCD沿AH折叠,使B点落在BC上的E点处,若∠B=70°,则∠EDC的大小为______.14.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=10,BC=16,则EF的长为___________.15.已知P1(-4,y1)、P2(1,y2)是一次函数y=-3x+1图象上的两个点,则y1_______y2(填>,<或=)16.如图,把正方形纸片对折得到矩形ABCD,点E在BC上,把△ECD沿ED折叠,使点C恰好落在AD上点C′处,点M、N分别是线段AC′与线段BE上的点,把四边形ABNM沿NM向下翻折,点A落在DE的中点A′处.若原正方形的边长为12,则线段MN的长为_____.17.若与最简二次根式能合并成一项,则a=______.18.计算:=___________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,是的角平分线,于点,于点,,求证:是的中垂线.20.(8分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D.E分别是BC、BA的中点,联结DE,F在DE延长线上,且AF=AE.(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)若四边形ACEF是菱形,求∠B的度数.21.(8分)有一块薄铁皮ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示,若对角线AC剪开,得到的两块都是“直角三角形”形状吗?为什么?22.(10分)如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在OA,OC上.(1)给出以下条件;①OB=OD,②∠1=∠2,③OE=OF,请你从中选取两个条件证明△BEO≌△DFO;(2)在(1)条件中你所选条件的前提下,添加AE=CF,求证:四边形ABCD是平行四边形.23.(10分)明德中学在商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费3000元,购买乙种足球共花费2100元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)为响应国家“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2950元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?24.(10分)如图1,以□ABCD的较短边CD为一边作菱形CDEF,使点F落在边AD上,连接BE,交AF于点G.(1)猜想BG与EG的数量关系.并说明理由;(2)延长DE,BA交于点H,其他条件不变,①如图2,若∠ADC=60°,求的值;②如图3,若∠ADC=α(0°<α<90°),直接写出的值.(用含α的三角函数表示)25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(﹣3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交于y轴于点H.(1)连接BM,动点P从点A出发,沿折线ABC方向以1个单位/秒的速度向终点C匀速运动,设△PMB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围);(2)在(1)的情况下,当点P在线段AB上运动时,是否存在以BM为腰的等腰三角形BMP?如存在,求出t的值;如不存在,请说明理由.26.如图,△ABC中,∠ACB=Rt∠,AB=,BC=,求斜边AB上的高CD.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

将x2-x看作一个整体,然后利用因式分解法解方程求出x2-x的值,再整体代入进行求解即可.【详解】∵(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,∴(x2﹣x+2)(x2﹣x﹣6)=0,∴x2﹣x+2=0或x2﹣x﹣6=0,∴x2﹣x=﹣2或x2﹣x=6;当x2﹣x=﹣2时,x2﹣x+2=0,∵b2﹣4ac=1﹣4×1×2=﹣7<0,∴此方程无实数解;当x2﹣x=6时,x2﹣x+1=7,故选A.【点睛】本题考查了用因式分解法解一元二次方程,解本题的关键是把x2-x看成一个整体.2、B【解析】

根据题意连接AC,与BD的交点为O.再根据,,可得AE是的角平分线,所以可得OE=EF,BE=,所以OB=,因此可计算出EF的长.【详解】解:根据题意连接AC,与BD的交点为O.四边形ABCD为正方形AE是的角平分线故选B.【点睛】本题主要考查正方形的性质,关键在于根据题意列出方程,这是考试的常考点,应当熟练掌握.3、C【解析】分析:商场经理要了解哪些型号最畅销,所关心的即为众数.详解:根据题意知:对商场经理来说,最有意义的是各种型号的衬衫的销售数量,即众数.故选C.点睛:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.4、B【解析】分析:根据三角形全等的判定方法得出乙和丙与△ABC全等,甲与△ABC不全等.详解:乙和△ABC全等;理由如下:在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,所以乙和△ABC全等;在△ABC和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:AAS,所以丙和△ABC全等;不能判定甲与△ABC全等;故选B.点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.5、D【解析】

先对分式方程乘以,即可得到答案.【详解】去分母得:,故选:D.【点睛】本题考查去分母,解题的关键是掌握通分.6、C【解析】

设第n个图形有an个菱形(n为正整数),观察图形,根据各图形中菱形个数的变化可得出变化规律“an=4n+1(n为正整数)”,再代入n=9即可求出结论.【详解】解:设第n个图形有an个菱形(n为正整数).观察图形,可知:a1=5=4+1,a2=9=4×2+1,a3=13=4×3+1,a4=17=4×4+1,∴an=4n+1(n为正整数),∴a9=4×9+1=1.故选:C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中菱形个数的变化找出变化规律“an=4n+1(n为正整数)”是解题的关键.7、B【解析】

根据平行四边形的性质和角平分线的性质求解.【详解】解:在▱ABCD中,∵DC∥AB,∴∠AED=∠BAE.∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠BAE,∴∠DAE=∠DEA,∵∠DEA=40°,∴∠D=180°-40°-40°=100°,故选:B.【点睛】本题利用了两直线平行,同旁内角互补,内错角相等和角的平分线的性质.8、B【解析】

根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念判断即可.【详解】①当x是非负实数时,x≥0②打开数学课本时刚好翻到第12页,是随机事件;③13个人中至少有2人的生日是同一个月,是必然事件;④在一个只装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球,是不可能事件.必然事件有①③共2个.故选B.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,理解概念是解决基础题的主要方法.用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件指在一定条件下一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、C【解析】试题分析:根据题意得:=13,4×ab=13﹣1=12,即2ab=12,则==13+12=25,故选C.考点:勾股定理的证明;数学建模思想;构造法;等腰三角形与直角三角形.10、C【解析】

根据函数图象判断a、b的符号,两个函数的图象符号相同即是正确,否则不正确.【详解】A、若a>0,b<0,符合,不符合,故不符合题意;B、若a>0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;C、若a>0,b<0,符合,符合,故符合题意;D、若a<0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查一次函数的性质,能根据一次函数的解析式y=kx+b中k、b的符号判断函数图象所经过的象限,当k>0时函数图象过一、三象限,k<0时函数图象过二、四象限;当b>0时与y轴正半轴相交,b<0时与y轴负半轴相交.11、B【解析】

根据因式分解的意义求解即可.【详解】A、没把多项式转化成几个整式积的形式,故A不符合题意;B、把多项式转化成几个整式积的形式,故B符合题意;C、是整式的乘法,故C不符合题意;D、是整式的乘法,故D不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了因式分解的意义,把多项式转化成几个整式积的形式.12、D【解析】分析:根据矩形的性质判定△ABO是等边三角形,求出三边的长.详解:因为四边形ABCD是矩形,所以OA=OB=OC=OD,因为∠AOD=120°,所以∠AOB=60°,所以△ABO是等边三角形,因为AC=6,所以OA=OB=AB=3,则△ABO的周长为9.故选D.点睛:本题考查了矩形的性质和等边三角形的判定与性质,在矩形中如果出现了60°的角,一般就会存在等边三角形.二、填空题(每题4分,共24分)13、15°【解析】

根据菱形的性质,可得∠ADC=∠B=70°,从而得出∠AED=∠ADE.又因为AD∥BC,故∠DAE=∠AEB=70°,∠ADE=∠AED=55°,即可求解.【详解】解:根据菱形的对角相等得∠ADC=∠B=70°.∵AD=AB=AE,∴∠AED=∠ADE.根据折叠得∠AEB=∠B=70°.∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB=70°,∴∠ADE=∠AED=(180°-∠DAE)÷2=55°.∴∠EDC=70°-55°=15°.故答案为:15°.【点睛】本题考查了翻折变换,菱形的性质,三角形的内角和定理以及平行线的性质,熟练运用折叠的性质是本题的关键.14、1【解析】

根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出DF的长度,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出DE的长,然后相减即可得到EF的长.【详解】∵DE为△ABC的中位线,∠AFB=90°,∴DE=BC,DF=AB,∵BC=16,AB=10,∴DE=×16=8,DF=×10=5,∴EF=DE-DF=8-5=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记定理与性质是解题的关键.15、>【解析】

根据一次函数的性质即可得答案.【详解】∵一次函数y=-3x+1中,-3<0,∴函数图象经过二、四象限,y随x的增大而减小,∵-4<1,∴y1>y2,故答案为:>【点睛】本题考查一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小;当b>0时,图象与y轴交于正半轴;当b<0时,图象与y轴交于负半轴;熟练掌握一次函数的性质是解题关键.16、2【解析】

作A′G⊥AD于G,A′H⊥AB于H,交MN于O,连接AA′交MN于K.想办法求出MK,再证明MN=4MK即可解决问题;【详解】解:如图,作A′G⊥AD于G,A′H⊥AB于H,交MN于O,连接AA′交MN于K.由题意四边形DCEC′是正方形,△DGA′是等腰直角三角形,∴DG=GA′=3,AG=AD﹣DG=9,设AM=MA′=x,在Rt△MGA′中,x2=(9﹣x)2+32,∴x=5,AA′=,∵sin∠MAK=,∴,∴MK=,∵AM∥OA′,AK=KA′,∴MK=KO,∵BN∥HA′∥AD,DA′=EA′,∴MO=ON,∴MN=4MK=2,故答案为2.【点睛】本题考查翻折变换、正方形的性质.矩形的性质、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考填空题中的压轴题.17、2【解析】

根据二次根式能合并,可得同类二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【详解】解:=2,由最简二次根式与能合并成一项,得a-1=1.解得a=2.故答案为:2.【点睛】本题考查同类二次根式和最简二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式.18、【解析】

解:2-=故答案为:三、解答题(共78分)19、见解析.【解析】

由AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,根据角平分线的性质,可得DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,继而证得Rt△BED≌Rt△CFD,则可得∠B=∠C,证得AB=AC,然后由三线合一,证得AD是BC的中垂线.【详解】解:是的角平分线,,,,,在和中,,,,,是的角平分线,是的中垂线.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质.注意掌握三线合一性质的应用.20、(1)证明见解析;(2)30°.【解析】

(1)由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到CE=AE=BE,从而得到AF=CE,再由等腰三角形三线合一,得到∠1=∠2,从而有∠F=∠3,得到∠2=∠F,故CE∥AF,然后利用一组对边平行且相等的四边形是菱形证明;(2)由菱形的性质,得到AC=CE,求出AC=CE=AE,从而得到△AEC是等边三角形,得出∠CAE=60°,然后根据直角三角形两锐角互余解答.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,E是BA的中点,∴CE=AE=BE,∵AF=AE,∴AF=CE,在△BEC中,∵BE=CE且D是BC的中点,∴ED是等腰△BEC底边上的中线,∴ED也是等腰△BEC的顶角平分线,∴∠1=∠2,∵AF=AE,∴∠F=∠3,∵∠1=∠3,∴∠2=∠F,∴CE∥AF,又∵CE=AF,∴四边形ACEF是平行四边形;(2)∵四边形ACEF是菱形,∴AC=CE,由(1)知,AE=CE,∴AC=CE=AE,∴△AEC是等边三角形,∴∠CAE=60°,在Rt△ABC中,∠B=90°﹣∠CAE=90°﹣60°=30°.【点睛】本题考查菱形的性质;平行四边形的判定.21、是,理由见解析.【解析】

先在△ABC中,由∠B=90°,可得△ABC为直角三角形;根据勾股定理得出AC2=AB2+BC2=8,那么AD2+AC2=9=DC2,由勾股定理的逆定理可得△ACD也为直角三角形.【详解】都是直角三角形.理由如下:连结AC.在△ABC中,∵∠B=90°,∴△ABC为直角三角形;∴AC2=AB2+BC2=8,又∵AD2+AC2=1+8=9,而DC2=9,∴AC2+AD2=DC2,∴△ACD也为直角三角形.考点:1.勾股定理的逆定理;2.勾股定理.22、(1)见解析;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)选取①②,利用ASA判定△BEO≌△DFO;也可选取②③,利用AAS判定△BEO≌△DFO;还可选取①③,利用SAS判定△BEO≌△DFO;(2)根据△BEO≌△DFO可得EO=FO,BO=DO,再根据等式的性质可得AO=CO,根据两条对角线互相平分的四边形是平行四边形可得结论.试题解析:证明:(1)选取①②,∵在△BEO和△DFO中,∴△BEO≌△DFO(ASA);(2)由(1)得:△BEO≌△DFO,∴EO=FO,BO=DO,∵AE=CF,∴AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形.点睛:此题主要考查了平行四边形的判定,以及全等三角形的判定,关键是掌握两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.23、(1)购买一个甲种足球需要50元,购进一个乙种足球需要70元;(2)这所学校最多可购买25个乙种足球.【解析】

(1)设购买一个甲种足球需要x元,则购进一个乙种足球需要元,根据数量=总价÷单价结合3000元购买的甲种足球数量是2100元购买的乙种足球数量的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设这所学校可购买m个乙种足球,则购买个甲种足球,根据总价=单价×数量结合总费用不超过2950元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【详解】(1)设购买一个甲种足球需要x元,则购进一个乙种足球需要元依题意得:解得:经检验,是所列分式方程的解,且符合题意此时,答:购买一个甲种足球需要50元,购进一个乙种足球需要70元;(2)设这所学校可购买m个乙种足球,则购买个甲种足球,依题意得:解得:答:这所学校最多可购买25个乙种足球.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.24、(1),理由见解析;(2);(3).【解析】

(1)BG=EG,根据已知条件易证△BAG≌△EFG,根据全等三角形的对应边相等即可得结论;(2)①方法一:过点G作GM∥BH,交DH于点M,证明ΔGME∽ΔBHE,即可得,再证明是等边三角形,可得,由此可得;方法二:延长,交于点,证明ΔHBM为等边三角形,再证明∽,即可得结论;②如图3,连接EC交DF于O根据三角函数定义得cosα=,则OF=bcosα,DG=a+2bcosα,同理表示AH的长,代入计算即可.【详解】(1),理由如下:∵四边形是平行四边形,∴∥,.∵四边形是菱形,∴∥,.∴∥,.∴.又∵,∴≌.∴.(2)方法1:过点作∥,交于点,∴.∵,∴∽.∴.由(1)结论知.∴.∴.∵四边形为菱形,∴.∵四边形是平行四边形,∴∥.∴.∵∥,∴.∴,即.∴是等边三角形。∴.∴.方法2:延长,交于点,∵四边形为菱形,∴.

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