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文档简介
广西壮族自治区百色市平果县2024年数学八年级下册期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足.如果∠A=115°,则∠BCE=()A.25° B.30° C.35° D.55°2.一组数据8,7,6,7,6,5,4,5,8,6的众数是()A.8 B.7 C.6 D.53.将一个边长为4cn的正方形与一个长,宽分別为8cm,2cm的矩形重叠放在一起,在下列四个图形中,重叠部分的面积最大的是()A. B. C. D.4.如图,已知的顶点A、C分别在直线和上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为()A.4 B.5 C.6 D.75.某校举办“汉字听写大赛”,7名学生进入决赛,他们所得分数互不相同,比赛共设3个获奖名额,某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差6.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为()A.4π B.4π C.8π D.8π7.如图,□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC.若,,则BD的长为()A. B. C. D.8.下列图形是物理学中的力学、电学等器件的平面示意图,从左至右分别代表小车、音叉、凹透镜和砝码,其中是中心对称图形的是()A. B. C. D.9.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.x<310.如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到△,连接,则的长为A. B. C.4 D.6二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为___12.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于点O,若AC=6,BD=2,则菱形ABCD的周长是_____。13.中华文化源远流长,如图是中国古代文化符号的太极图,圆中的黑色部分和白色部分关于圆心中心对称.在圆内随机取一点,则此点取黑色部分的概率是__.14.一次函数y=-2x+4的图象与坐标轴所围成的三角形面积是_____.15.一次函数图象经过一、三、四象限,则反比例函数的函数值随的增大而__________.(填增大或减小)16.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____.17.如图,将矩形ABCD沿直线BD折叠,使C点落在C′处,BC′交边AD于点E,若∠ADC′=40°,则∠ABD的度数是_____.18.已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=6,DE//AB交BC于点E.若在射线BA上存在点F,使,请写出相应的BF的长:BF=_________三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AD是等腰△ABC底边BC上的高,点O是AC中点,延长DO到E,使AE∥BC,连接AE.(1)求证:四边形ADCE是矩形;(2)①若AB=17,BC=16,则四边形ADCE的面积=.②若AB=10,则BC=时,四边形ADCE是正方形.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点N沿路线O→A→C运动.(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,求出这时点N的坐标.21.(6分)下图反映的过程是小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家.其中x表示时间,y表示小明离他家的距离.根据图象回答下列问题:①菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?②小明给菜地浇水用了多少时间?③玉米地离菜地、小明家多远?小明从玉米地走回家平均速度是多少?22.(8分)如图1,,是线段上的一个动点,分别以为边,在的同侧构造菱形和菱形,三点在同一条直线上连结,设射线与射线交于.(1)当在点的右侧时,求证:四边形是平形四边形.(2)连结,当四边形恰为矩形时,求的长.(3)如图2,设,,记点与之间的距离为,直接写出的所有值.23.(8分)佳佳某天上午9时骑自行车离开家,17时回家,他有意描绘了离家的距离与时同的变化情况,如图所示.(1)图象表示了哪两个变量的关系?(2)10时和11时,他分别离家多远?(3)他最初到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(4)11时到13时他行驶了多少千米?24.(8分)如图,函数的图象经过,,其中,过点A作x轴的垂线,垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连结AD,DC,CB,AC与BD相交于点E.(1)若的面积为4,求点B的坐标;(2)四边形ABCD能否成为平行四边形,若能,求点B的坐标,若不能说明理由;(3)当时,求证:四边形ABCD是等腰梯形.25.(10分)学校广播站要招聘一名播音员,擅长诵读的小龙想去应聘,但是不知道是否符合应聘条件,于是在微信上向好朋友亮亮倾诉,如图所示的是他们的部分对话内容,面对小龙的问题,亮亮也犯了难.(1)请聪明的你用所学的方程知识帮小龙计算一下,他是否符合学校广播站的应聘条件?(2)小龙和奶奶各读一篇文章,已知奶奶所读文章比小龙所读文章至少多了3200个字,但奶奶所用的时间是小龙的2倍,则小龙至少读了多少分钟?26.(10分)如图,在正方形中,已知于.(1)求证:;(2)若,求的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
由AD∥BC得到∠B=180°-∠A,而∠A=115°,由此可以求出∠B,又CE⊥AB,所以在三角形BCE中利用三角形内角和即可求出∠BCE.【详解】解:∵AD∥BC,
∴∠B=180°-∠A=65°,
又CE⊥AB,
∴∠BCE=90°-65°=25°.
故选:A.【点睛】此题主要考查平行四边形的性质和直角三角形的性质.2、C【解析】
根据众数的含义:在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数.【详解】在这组数据中6出现3次,次数最多,所以众数为6,故选:C.【点睛】本题考查众数的定义,学生们熟练掌握即可解答.3、B【解析】
分别计算出各个图形的重叠部分面积即可求解.【详解】A.重叠部分为矩形,长是4宽是2,,所以面积为4×2=8;B.重叠部分是平行四边形,与正方形边重合部分的长大于2,高是4,所以面积大于8;C.图C与图B对比,因为图C的倾斜度比图B的倾斜度小,所以,图C的底比图B的底小,两图为等高不等底,所以图C阴影部分的面积小于图B阴影部分的面积;D.如图,BD=42+4∴GH=42∴S重叠部分=2×(42+42故选B.【点睛】本题主要考查平行四边形的、矩形及梯形的面积的运算,分别对选项进行计算判断即可.4、B【解析】
当B在x轴上时,对角线OB长度最小,由题意得出∠ADO=∠CED=90°,OD=1,OE=4,由平行四边形的性质得出OA∥BC,OA=BC,得出∠AOD=∠CBE,由AAS证明△AOD≌△CBE,得出OD=BE=1,即可得出结果.【详解】当B在x轴上时,对角线OB长度最小,如图所示:直线x=1与x轴交于点D,直线x=4与x轴交于点E,根据题意得:∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,四边形ABCD是平行四边形,∴OA∥BC,OA=BC,∴∠AOD=∠CBE,在△AOD和△CBE中,,∴△AOD≌△CBE(AAS),∴OD=BE=1,∴OB=OE+BE=5,故答案为:5.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.5、B【解析】
由于比赛设置了3个获奖名额,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析.【详解】解:因为3位获奖者的分数肯定是7名参赛选手中最高的,而且7个不同的分数按从小到大排序后,中位数之后的共有3个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选:.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.6、D【解析】解:Rt△中,∠ACB=90°,,∴AB=4,∴所得圆锥底面半径为5,∴几何体的表面积,故选D.7、B【解析】
根据勾股定理先求出BO的长,再根据平行四边形的性质即可求解.【详解】∵,∴AO=3,∵AB⊥AC,∴BO==5∴BD=2BO=10,故选B.【点睛】此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知勾股定理的应用.8、C【解析】
根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9、B【解析】
根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【详解】解:由题意得,3-x≥0,
解得,x≤3,
故选:B.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.10、B【解析】
根据条件求出∠BAC=90°,从而利用勾股定理解答即可.【详解】将绕点逆时针旋转得到△,,,,,,,在中,.故选:.【点睛】本题考查旋转和勾股定理,解题关键是掌握旋转的性质和勾股定理公式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】
设CE=x,连接AE,由线段垂直平分线的性质可知AE=BE=BC+CE,在Rt△ACE中,利用勾股定理即可求出CE的长度,【详解】∵DE是线段AB的垂直平分线,∴AE=BE=BC+CE=3+x,∴在Rt△ACE中,AE2=AC2+CE2,即(3+x)2=42+x2,解得x=.12、【解析】
根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOD中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求得菱形ABCD的周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=AC=3,DO=BD=1,AC⊥BD,在Rt△AOD中,∴菱形ABCD的周长为.【点睛】本题考查了菱形的性质,解答本题的关键是掌握菱形的对角线互相垂直且平分.13、【解析】
根据中心对称图形的性质得到圆中的黑色部分和白色部分面积相等,根据概率公式计算即可.【详解】∵圆中的黑色部分和白色部分关于圆心中心对称,∴圆中的黑色部分和白色部分面积相等,∴在圆内随机取一点,则此点取黑色部分的概率是,故答案为.【点睛】考查的是概率公式、中心对称图形,掌握概率公式是解题的关键.14、4【解析】【分析】结合一次函数y=-2x+4的图象可以求出图象与x轴的交点为(2,0),以及与y轴的交点为(0,4),可求得图象与坐标轴所围成的三角形的面积.【详解】令y=0,则x=2;令x=0,则y=4,∴一次函数y=-2x+4的图象与x轴的交点为(2,0),与y轴的交点为(0,4).∴S=.故正确答案为4.【点睛】本题考查了一次函数图象与坐标轴的交点坐标.关键令y=0,可求直线与x轴的交点坐标;令x=0,可求直线与y轴的交点坐标.15、增大【解析】
根据一次函数图象经过一、三、四象限,可以得出>0,b<0,则反比例函数的系数,结合x>0即可得到结论.【详解】∵一次函数图象经过一、三、四象限,∴>0,b<0,∴,∴又x>0,∴反比例函数图象在第四象限,且y随着x的增大而增大,故答案为:增大.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,反比例函数的图象和性质,掌握一次函数,反比例函数的图象和性质是解题的关键.16、【解析】试题解析:设BE与AC交于点P,连接BD,∵点B与D关于AC对称,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.即P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度;∵正方形ABCD的边长为1,∴AB=1.又∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=1.故所求最小值为1.考点:轴对称﹣最短路线问题;等边三角形的性质;正方形的性质.17、65°【解析】
直接利用翻折变换的性质得出∠2=∠3=25°,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:∠A=∠C′=90°,∠AEB=∠C′ED,故∠1=∠ADC′=40°,则∠2+∠3=50°,∵将矩形ABCD沿直线BD折叠,使C点落在C′处,∴∠2=∠3=25°,∴∠ABD的度数是:∠1+∠2=65°,故答案为65°.【点睛】本题考查了矩形的性质、翻折变换的性质,正确得出∠2=∠3=25°是解题关键.18、2或4.【解析】
过点D作DF1∥BE,求出四边形BEDF1是菱形,根据菱形的对边相等可得BE=DF1,然后根据等底等高的三角形的面积相等可知点F1为所求的点,过点D作DF2⊥BD,求出∠F1DF2=60°,从而得到△DF1F2是等边三角形,然后求出DF1=DF2,再求出∠CDF1=∠CDF2,利用“边角边”证明△CDF1和△CDF2全等,根据全等三角形的面积相等可得点F2也是所求的点,然后在等腰△BDE中求出BE的长,即可得解.【详解】如图,过点D作DF1∥BE,易求四边形BEDF1是菱形,
所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,
此时S△DCF1=S△BDE;过点D作DF2⊥BD,
∵∠ABC=60°,F1D∥BE,
∴∠F2F1D=∠ABC=60°,
∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F2DB=90°,
∴∠F1DF2=∠ABC=60°,
∴△DF1F2是等边三角形,
∴DF1=DF2,
∵BD=CD,∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,
∴∠DBC=∠DCB=×60°=30°,
∴∠CDF1=180°-∠BCD=180°-30°=150°,
∠CDF2=360°-150°-60°=150°,
∴∠CDF1=∠CDF2,
∵在△CDF1和△CDF2中,,
∴△CDF1≌△CDF2(SAS),
∴点F2也是所求的点,
∵∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,DE∥AB,
∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×60°=30°,
又∵BD=6,
∴BE=×6÷cos30°=3÷=2,
∴BF1=BF2=BF1+F1F2=2+2=4,
故BF的长为2或4.故答案为:2或4.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,三角形的面积,等边三角形的判定与性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟练掌握等底等高的三角形的面积相等,以及全等三角形的面积相等是解题关键,(3)要注意符合条件的点F有两个.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)①1;②.【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质得出四边形ADCE是平行四边形,根据垂直推出∠ADC=90°,根据矩形的判定得出即可;(2)①求出DC,根据勾股定理求出AD,根据矩形的面积公式求出即可;②要使ADCE是正方形,只需要AC⊥DE,即∠DOC=90°,只需要OD2+OC2=DC2,即可得到BC的长.试题解析:(1)证明:∵AE∥BC,∴∠AEO=∠CDO.又∵∠AOE=∠COD,OA=OC,∴△AOE≌△COD,∴OE=OD,而OA=OC,∴四边形ADCE是平行四边形.∵AD是BC边上的高,∴∠ADC=90°.∴□ADCE是矩形.(2)①解:∵AD是等腰△ABC底边BC上的高,BC=16,AB=17,∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,由勾股定理得:AD===12,∴四边形ADCE的面积是AD×DC=12×8=1.②当BC=时,DC=DB=.∵ADCE是矩形,∴OD=OC=2.∵OD2+OC2=DC2,∴∠DOC=90°,∴AC⊥DE,∴ADCE是正方形.点睛:本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,能综合运用定理进行推理和计算是解答此题的关键,比较典型,难度适中.20、(1)y=-x+6;(2)12;(3)或.【解析】
(1)利用待定系数法,即可求得函数的解析式;(2)由一次函数的解析式,求出点C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式,即可求解;(3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,根据三角形的面积公式,即可求得N的横坐标,然后分别代入直线OA的解析式,即可求得N的坐标.【详解】(1)设直线AB的函数解析式是y=kx+b,根据题意得:,解得:,∴直线AB的解析式是:y=-x+6;(2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,∴;(3)设直线OA的解析式y=mx,把A(4,2)代入y=mx,得:4m=2,解得:,即直线OA的解析式是:,∵△ONC的面积是△OAC面积的,∴点N的横坐标是,当点N在OA上时,x=1,y=,即N的坐标为(1,),当点N在AC上时,x=1,y=5,即N的坐标为(1,5),综上所述,或.【点睛】本题主要考查用待定系数法求函数解析式,根据平面直角坐标系中几何图形的特征,求三角形的面积和点的坐标,数形结合思想和分类讨论思想的应用,是解题的关键.21、①菜地离小明家1.1千米,小明走到菜地用了15分钟;②小明给菜地浇水用了10分钟;③玉米地离菜地、小明家的距离分别为0.9千米,2千米,小明从玉米地走回家平均速度是0.08千米/分钟.【解析】
①根据函数图象可以直接写出菜地离小明家多远,小明走到菜地用了多少时间;②根据函数图象中的数据可以得到小明给菜地浇水用了多少时间;③根据函数图象中的数据可以得到玉米地离菜地、小明家多远,小明从玉米地走回家平均速度是多少.【详解】①由图象可得,菜地离小明家1.1千米,小明走到菜地用了15分钟;②25-15=10(分钟),即小明给菜地浇水用了10分钟;③2-1.1=0.9(千米)玉米地离菜地、小明家的距离分别为0.9千米,2千米,小明从玉米地走回家平均速度是2÷(80-55)=0.08千米/分钟.【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22、(1)见解析;(2)FG=;(3)d=14或.【解析】
(1)由菱形的性质可得AP∥EF,∠APF=∠EPF=∠APE,PB∥CD,∠CDB=∠PDB=∠CDP,由平行线的性质可得∠FPE=∠BDP,可得PF∥BD,即可得结论;(2)由矩形的性质和菱形的性质可得FG=PB=2EF=2AP,即可求FG的长;(3)分两种情况讨论,由勾股定理可求d的值;点G在DP的右侧,连接AC,过点C作CH⊥AB,交AB延长线于点H;若点G在DP的左侧,连接AC,过点C作CH⊥AB,交AB延长线于点H.【详解】(1)∵四边形APEF是菱形∴AP∥EF,∠APF=∠EPF=∠APE,∵四边形PBCD是菱形∴PB∥CD,∠CDB=∠PDB=∠CDP∴∠APE=∠PDC∴∠FPE=∠BDP∴PF∥BD,且AP∥EF∴四边形四边形FGBP是平形四边形;(2)若四边形DFPG恰为矩形∴PD=FG,PE=DE,EF=EG,∴PD=2EF∵四边形APEF是菱形,四边形PBCD是菱形∴AP=EF,PB=PD∴PB=2EF=2AP,且AB=10∴FG=PB=.(3)如图,点G在DP的右侧,连接AC,过点C作CH⊥AB,交AB延长线于点H,∵FE=2EG,∴PB=FG=3EG,EF=AP=2EG∵AB=10∴AP+PB=5EG=10∴EG=2,∴AP=4,PB=6=BC,∵∠ABC=120°,∴∠CBH=60°,且CH⊥AB∴BH=BC=3,CH=BH=3∴AH=13∴AC==14若点G在DP的左侧,连接AC,过点C作CH⊥AB,交AB延长线于点H∵FE=2EG,∴PB=FG=EG,EF=AP=2EG∵AB=10,∴3EG=10∴EG=∴BP=BC=∵∠ABC=120°,∴∠CBH=60°,且CH⊥AB∴BH=BC=,CH=BH=∴AH=∴AC=综上所述:d=14或.【点睛】本题考查菱形的性质、平行线的性质、平行四边形的判定及勾股定理,解题的关键是掌握菱形的性质、平行线的性质、平行四边形的判定及勾股定理的计算.23、(1)图象表示离家距离与时间之间的关系;(2)10时和11时,他分别离家15千米、20千米;(3)他最初到达离家最远的地方是13时,离家30千米;(4)11时到13时他行驶了10千米.【解析】
(1)根据函数图像的变量之间关系即可写出;(2)在函数图像直接可以看出;(3)在函数图像直接可以看出;(4)在函数图像得到数据进行计算即可.【详解】解:(1)图象表示离家距离与时间之间的关系;(2)10时和11时,他分别离家15千米、20千米;(3)他最初到达离家最远的地方是13时,离家30千米;(4)11时到13时他行驶了:千米.【点睛】此题主要考查函数图像的信息识别,解题的关键是熟知函数图像中各点的含义.24、(1);(2)能,;(3)详见解析.【解析】
(1)将A的坐标代入反比例解析式中求出k的值,确定出反比例解析式,将B的坐标代入反比例解析式中,求出mn的值,三角形ABD的面积由BD为底边,AE为高,利用三角形面积公式来求,由B的坐标得到BD=m,由AC-EC表示出AE,由已知的面积,利用面积公式列出关系式,将mn的值代入,求出m的值,进而确定出n的值,即可得到B的坐标;(2)假设四边形ABCD为平行四边形,利用平行四边形的性质得到BD与AC互相平分,得到E为AC的中点,E为BD的中点,由A的坐标求出E的坐标,进而确定出B的坐标,将B坐标代入反比例解析式检验,B在反比例图象上,故假设正确,四边形ABCD能为平行四边形;(3)由由AC=BD,得到A的纵坐标与B的横坐标相等,确定出B的横坐标,将B横坐标代
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