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文档简介
湖北省襄阳市吴店镇清潭第一中学2024年八年级数学第二学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若一个菱形的两条对角线长分别是5cm和10cm,则与该菱形面积相等的正方形的边长是A.6cm B.5cm C. D.2.在矩形中,,,点是上一点,翻折,得,点落在上,则的值是()A.1 B.C. D.3.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边平行于坐标轴,对角线BD经过坐标原点,点A在函数y=kxx<0的图象上,若点C的坐标是3,-2,则k的值为A.-8 B.-6 C.-2 D.44.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC上的点,且DE∥BC,若,DE=3,则BC的长度是()A.6 B.8 C.9 D.105.已知直线y=kx+b经过一、二、三象限,则直线y=bx-k-2的图象只能是()A. B. C. D.6.下列计算错误的是()A.﹣= B.÷2=C. D.3+2=57.关于一个四边形是不是正方形,有如下条件①对角线互相垂直且相等的平行四边形;②对角线互相垂直的矩形;③对角线相等的菱形;④对角线互相垂直平分且相等的四边形;以上条件,能判定正方形的是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.下列计算正确的是()A.+= B.2+= C.2×= D.2﹣=9.一艘轮船在同一航线上往返于甲、乙两地.已知轮船在静水中的速度为15km/h,水流速度为5km/h.轮船先从甲地顺水航行到乙地,在乙地停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用时间为t(h),航行的路程为s(km),则s与t的函数图象大致是()A. B. C. D.10.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2cm,E,F分别是BC,CD的中点,连接AE,EF,AF,则△AEFA.23cm B.3cm C.411.多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)212.计算的结果是()A.4 B.± C.2 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,矩形中,,延长交于点,延长交于点,过点作,交的延长线于点,,则=_________.14.正方形按如图所示的方式放置,点.和.分别在直线和x轴上,已知点,则Bn的坐标是____________15.某校对n名学生的体育成绩统计如图所示,则n=_____人.16.已知一次函数y=kx+2的图象与x轴交点的横坐标为6,则当-3≤x≤3时,y的最大值是______.17.已知函数y=-x+m与y=mx-4的图象交点在y轴的负半轴上,那么,m的值为____.18.花粉的质量很小.一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为________毫克.三、解答题(共78分)19.(8分)某校团委积极响应南充市“书香天府万卷南充”全民阅读活动,号召全校学生积极捐献图书共建“书香校园”.八(1)班40名同学都捐献了图书,全班40名同学共捐图书320册.班长统计了全班捐书情况如表:册数4567850人数68152(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数;(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由20.(8分)在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为个单位长度,按要求作图:①画出关于原点的中心对称图形;②画出将绕点逆时针旋转得到③请在网格内过点画一条直线将平分成两个面积相等的部分.21.(8分)求证:有一组对边平行,和一组对角相等的四边形是平行四边形.(请画出图形,写出已知、求证并证明)22.(10分)某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆,已知大型客车每辆62万元,中型客车每辆40万元,设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元).(1)求y与x的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);(2)若购买中型客车的数量少于大型客车的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.23.(10分)如图,在直角坐标系中,点在第一象限,轴于,轴于,,,有一反比例函数图象刚好过点.(1)分别求出过点的反比例函数和过,两点的一次函数的函数表达式;(2)直线轴,并从轴出发,以每秒个单位长度的速度向轴正方向运动,交反比例函数图象于点,交于点,交直线于点,当直线运动到经过点时,停止运动.设运动时间为(秒).①问:是否存在的值,使四边形为平行四边形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;②若直线从轴出发的同时,有一动点从点出发,沿射线方向,以每秒个单位长度的速度运动.是否存在的值,使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形;若存在,求出的值,并进一步探究此时的四边形是否为特殊的平行四边形;若不存在,说明理由.24.(10分)如图,平面直角坐标系中,直线AB:y=-+b交y轴于点A(0,1),交x轴于点B,直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上的一动点,且在点D的上方,设P(1,n).(1)求直线ABd解析式和点B的坐标;(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);(3)当=2时,①求出点P的坐标;②在①的条件下,以PB为边在第一象限作等腰直角△BPC,直接写出点C的坐标.25.(12分)某服装店的一次性购进甲、乙两种童衣共100件进行销售,其中甲种童衣的进价为80元/件,售价为120元/件;乙种童衣的进价为100元/件,售价为150元/件.设购进甲种童衣的数量为(件),销售完这批童衣的总利润为(元).(1)请求出与之间的函数关系式(不用写出的取值范围);(2)如果购进的甲种童衣的件数不少于乙种童衣件数的3倍,求购进甲种童衣多少件式,这批童衣销售完利润最多?最多可以获利多少元?26.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶时间x(小时)之间的函数关系如图所示,根据图象提供的信息,解决下列问题:(1)A,B两城相距多少千米?(2)分别求甲、乙两车离开A城的距离y与x的关系式.(3)求乙车出发后几小时追上甲车?(4)求甲车出发几小时的时候,甲、乙两车相距50千米?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
∵菱形的两条对角线分别为5cm和10cm,∴菱形的面积为:(cm2),设正方形的边长为cm,则,解得:(cm).故选B.2、D【解析】
设CE=x,由矩形的性质得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折叠的性质得出BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD-CE=3-x.在Rt△ABC`中利用勾股定理求出AC`的长度,进而求出DC`的长度;然后在Rt△DEC`中根据勾股定理列出关于x的方程,即可解决问题.【详解】设CE=x.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.∵将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点C`处,∴BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD−CE=3−x.在Rt△ABC`中,由勾股定理得:AC`=5−3=16,∴AC`=4,DC`=5−4=1.在Rt△DEC`中,由勾股定理得:EC`=DE+DC`,即x=(3−x)+1,解得:x=.故选D【点睛】此题考查翻折变换(折叠问题),解题关键在于利用勾股定理进行计算3、B【解析】
先利用矩形的性质得到矩形AEOM的面积等于矩形OFCN的面积,则根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k的值.【详解】解:连接BD,设A(x,y),如图,∵矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,∴矩形AEOM的面积等于矩形ONCF的面积,∴xy=k=3×(−2),即k=−6,故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=4、C【解析】根据平行线分线段成比例的性质,由,可得,根据相似三角形的判定与性质,由DE∥BC可知△ADE∽△ABC,可得,由DE=3,求得BC=9.故选:C.5、C【解析】
由直线y=kx+b经过一、二、三象限可得出k>0,b>0,进而可得出−k−2<0,再利用一次函数图象与系数的关系可得出直线y=bx−k−2的图象经过第一、三、四象限.【详解】解:∵直线y=kx+b经过一、二、三象限,∴k>0,b>0,∴−k−2<0,∴直线y=bx−k−2的图象经过第一、三、四象限.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,b>0时,y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0时,y=kx+b的图象在一、三、四象限”是解题的关键.6、D【解析】
利用二次根式加减乘除的运算方法逐一计算得出答案,进一步比较选择即可【详解】A.﹣=,此选项计算正确;B.÷2=,此选项计算正确;C.,此选项计算正确;D.3+2.此选项不能进行计算,故错误故选D【点睛】此题考查二次根式的混合运算,掌握运算法则是解题关键7、D【解析】
利用正方形的判定方法逐一分析判断得出答案即可.【详解】解:①对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故正确;②对角线互相垂直的矩形是正方形,故正确;③对角线相等的菱形是正方形,故正确;④对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故正确;故选:D.【点睛】本题主要考查正方形的判定方法,掌握正方形的判定方法是解题的关键.8、D【解析】
根据无理数的加法、减法、乘法法则分别计算即可.【详解】解:∵不能合并,故选项A错误,∵2+不能合并,故选项B错误,∵2×=2,故选项C错误,∵,故选项D正确,故选D.【点睛】无理数的运算是本题的考点,熟练掌握其运算法则是解题的关键.9、C【解析】
解:第一个阶段,逆水航行,用时较多;第二个阶段,在乙地停留一段时间,随着时间的增长,路程不再变化,函数图象将与x轴平行;第三个阶段,顺水航行,所走的路程继续增加,相对于第一个阶段,用时较少,故选C.10、D【解析】
首先根据菱形的性质证明△ABE≌△ADF,然后连接AC可推出△ABC以及△ACD为等边三角形.根据等边三角形三线合一的性质又可推出△AEF是等边三角形.根据勾股定理可求出AE的长,继而求出周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=BC=CD=2cm,∠B=∠D,∵E、F分别是BC、CD的中点,∴BE=DF,在△ABE和△ADF中,AB=AD∠B∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∠BAE=∠DAF.连接AC,∵∠B=∠D=60°,∴△ABC与△ACD是等边三角形,∴AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠BAE=∠DAF=30°,∴∠EAF=60°,BE=12AB=1cm∴△AEF是等边三角形,AE=AB2∴周长是33故选:D.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质以及勾股定理,涉及知识点较多,也考察了学生推理计算的能力.11、A【解析】
x2-1=(x+1)(x-1),x2-2x+1=(x-1)2,所以公因式是:x-1,故选A.【点睛】本题考查多项式的公因式,解题的关键是把每一个多项式都因式分解.12、C【解析】
根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式==2,故选:C.【点睛】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
通过四边形ABCD是矩形以及,得到△FEM是等边三角形,根据含30°直角三角形的性质以及勾股定理得到KM,NK,KE的值,进而得到NE的值,再利用30°直角三角形的性质及勾股定理得到BN,BE即可.【详解】解:如图,设NE交AD于点K,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,∴∠MFE=∠FCB,∠FME=∠EBC∵,∴△BCE为等边三角形,∴∠BEC=∠ECB=∠EBC=60°,∵∠FEM=∠BEC,∴∠FEM=∠MFE=∠FME=60°,∴△FEM是等边三角形,FM=FE=EM=2,∵EN⊥BE,∴∠NEM=∠NEB=90°,∴∠NKA=∠MKE=30°,∴KM=2EM=4,NK=2AN=6,∴在Rt△KME中,KE=,∴NE=NK+KE=6+,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∴BN=2NE=12+,∴BE=,∴BC=BE=,故答案为:【点睛】本题考查了矩形,等边三角形的性质,以及含30°直角三角形的性质与勾股定理的应用,解题的关键是灵活运用30°直角三角形的性质.14、(2n-1,2n-1)【解析】
首先由B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),可得正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,即可求得A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),然后由待定系数法求得直线A1A2的解析式,由解析式即可求得点A3的坐标,继而可得点B3的坐标,观察可得规律Bn的坐标是(2n-1,2n-1).【详解】解:∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),∴正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),∴,解得:,∴直线A1A2的解析式是:y=x+1.∵点B2的坐标为(3,2),∴点A3的坐标为(3,4),∴点B3的坐标为(7,4),∴Bn的横坐标是:2n-1,纵坐标是:2n-1.∴Bn的坐标是(2n-1,2n-1).故答案为:(2n-1,2n-1).【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及正方形的性质.此题难度适中,属于规律型题目,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.15、1【解析】
根据统计图中的数据,可以求得n的值,本题得以解决.【详解】解:由统计图可得,n=20+30+10=1(人),故答案为:1.【点睛】本题考查折线统计图,解答本题的关键是明确题意,提取统计图中的有效信息解答.16、1≤y≤1【解析】
将点(6,0)代入解析式即可求出k的值,得到一次函数的增减性,然后结合自变量的取值范围得到函数值的取值范围即可.【详解】∵一次函数的图象与x轴交点的横坐标为,∴这个交点的坐标为(6,0),把(6,0)代入中得:,,∵<0,y随x的增大而减小,当时,=1.当时,.则.故答案是:.【点睛】本题考查了利用直线上点坐标确定解析式,熟练掌握直线上任意一点的坐标都满足函数关系式;对于一次函数求极值问题可通过增减性求,也可以代特殊值求出.17、-1【解析】
根据题意,第二个函数图象与y轴的交点坐标也是第一个函数图象与y轴的交点坐标,然后求出第二个函数图象与y轴的交点坐标,代入第一个函数解析式计算即可求解.【详解】当x=0时,y=m•0-1=-1,
∴两函数图象与y轴的交点坐标为(0,-1),
把点(0,-1)代入第一个函数解析式得,m=-1.
故答案为:-1.【点睛】此题考查两直线相交的问题,根据第二个函数解析式求出交点坐标是解题的关键,也是本题的突破口.18、【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000037毫克可用科学记数法表示为3.7×10-5毫克.故答案为:.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题(共78分)19、(1)1,3;(2)8,1,1,平均数不能反映该班同学捐书册数的一般情况,,理由见解析.【解析】
(1)根据:全班40名同学和共捐图书320册这两个相等关系,设捐献7册的人数为x,捐献8册的人数为y,就可以列出方程组解决.(2)找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.然后根据它们的意义判断.【详解】解:(1)设捐款7册的x人,捐款8册的y人,由题意可得:解得:答:捐款7册的1人,捐款8册的3人;(2)平均数为:320÷40=8,∵40个数据的中间是第20,21个数据的平均数,∴中位数为:(1+1)÷2=1,众数是1.因为平均数8受两个50的影响较大,所以平均数不能反映该班同学捐书册数的一般情况.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用以及众数、中位数的定义,根据题意得出正确等量关系式是解题关键.20、(1)作图见解析(2)作图见解析(3)作图见解析【解析】
(1)根据中心对称的性质作图即可.(2)根据旋转的性质作图即可.(3)根据三角形面积公式作图即可.【详解】(1)如图所示,即为所求.(2)如图所示,即为所求.(3)如图所示,直线CD即为所求.【点睛】本题考查了方格作图的问题,掌握中心对称的性质、旋转的性质、三角形面积公式是解题的关键.21、证明见解析.【解析】
已知条件的基础上,根据平行四边形的判定方法,只需证明另一组对边平行或另一组对角相等.【详解】已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠C.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∠B+∠C=180°,∵∠A=∠C,∴∠B=∠D,∴四边形ABCD是平行四边形.22、1);(2)购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1042万元.【解析】试题分析:(1)根据购车的数量以及价格根据总费用直接表示出等式;(2)根据购买中型客车的数量少于大型客车的数量,得出y=22x+800,中x的取值范围,再根据y随着x的增大而增大,得出x的值.试题解析:(1)因为购买大型客车x辆,所以购买中型客车辆..(2)依题意得<x.解得x>1.∵,y随着x的增大而增大,x为整数,∴当x=11时,购车费用最省,为22×11+800="1"042(万元).此时需购买大型客车11辆,中型客车9辆.答:购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1042万元.考点:一次函数的应用23、(1),;(2)①不存在,理由详见解析;②存在,【解析】
(1)先确定A、B、C的坐标,然后用待定系数法解答即可;(2)①可用t的代数式表示DF,然后根据DF=BC求出t的值,得到DF与CB重合,因而不存在t,使得四边形DFBC为平行四边形;②可分两种情况(点Q在线段BC上和在线段BC的延长线上)讨论,由于DE∥QC,要使以点D、E、Q、C为顶点的四边形为平行四边形,只需DE=QC,只需将DE、QC分别用的式子表示,再求出t即可解答.【详解】解:(1)由题意得,,,反比例函数为,一次函数为:.(2)①不存在.轴,轴,.又四边形是平行四边形,.设,则,,.此时与重合,不符合题意,不存在.②存在.当时,;当时,由,,得.由,.得.当时,四边形为平行四边形..,(舍)当时,四边形为平行四边形.又且,为矩形.【点睛】本题主要考查了用待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式以及平行四边形的判定、解方程、根的判别式等知识,在解答以点D、E、Q、C为顶点的四边形的四个顶点的顺序不确定,需要分情况讨论是解答本题的关键.24、(1)y=-x+1,点B(3,0);(2)n-1;(3)①P(1,2);②(3,4)或(5,2)或(3,2).【解析】
(1)将点A的坐标代入直线AB的解析式可求得b值,可得AB的解析式,继而令y=0,求得相应的x值即可得点为B的坐标;(2)过点A作AM⊥PD,垂足为M,求得AM的长,再求得△BPD和△PAD的面积,二者的和即为△ABP的面积;(3)①当S△ABP=2时,代入①中所得的代数式,求得n值,即可求得点P的坐标;②分P是直角顶点且BP=PC、B是直角顶点且BP=BC、C是直角顶点且CP=CB三种情况求点C的坐标即可.【详解】(1)∵y=-x+b经过A(0,1),∴b=1,∴直线AB的解析式是y=-x+1,当y=0时,0=-x+1,解得x=3,∴点B(3,0);(2)过点A作AM⊥PD,垂足为M,则有AM=1,∵x=1时,y=-x+1=,P在点D的上方,∴PD=n-,S△APD=PD•AM=×1×(n-)=n-,由点B(3,0),可知点B到直线x=1的距离为2,即△BDP的边PD上的高长为2,∴S△BPD=PD×2=n-,∴S△PAB=S△APD+S△BPD=n-+n-=n-1;(3)①当S△ABP=2时,n-1=2,解得n=2,∴点P(1,2);②∵E(1,0),∴PE=BE=2,∴∠EPB=∠EBP=45°.第1种情况,如图1,∠CPB=90°,BP=PC,过点C作CN⊥直线x=1于点N.∵∠CPB=90°,∠EPB=45°,∴∠NPC=∠EPB=45°,在△CNP与△BEP中,,∴△CNP≌△BEP,∴PN=NC=EB=PE=2,∴NE=NP+PE=2+2=4,∴C(3,4);第2种情况,如图2,∠PBC=90°,BP=BC,过点C作CF⊥x轴于点F.∵∠PBC=90°,∠EBP=45°,∴∠CBF=∠PBE=45°,在△CBP与△PBE中,,∴△CBF≌△PBE.∴BF=CF=PE=EB=2,∴OF=OB+BF=3+2=5,∴C(5,2);第3种情况,如图3,∠PCB=90°,CP=CB,∴∠CPB=∠CBP=45°,∵∠EPB=∠EBP=45°,∴∠PCB=∠CBE=∠EPC=90°,∴四边形E
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