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文档简介

中小学教育管理年月真题

0045820154

1、【单选题】专门的教育组织出现于

原始社会

奴隶制社会

A:

封建社会

B:

资本主义社会

C:

答D:案:B

解析:专门的教育组织出现于​奴隶制社会。

2、【单选题】“教育无小事,处处有教育。”这句话凸显出

教育管理内容的教育性

教育管理目标的广泛性

A:

教育管理对象的主体性

B:

教育管理过程的复杂性

C:

答D:案:A

解析:“教育无小事,处处有教育。”这句话凸显出教育管理内容的教育性​。

3、【单选题】目标管理实施过程的执行阶段包括的三项主要工作是:咨询指导、反馈控制和

监督评估

计划修订

A:

激励调动

B:

协调平衡

C:

答D:案:D

解析:目标管理实施过程的执行阶段包括的三项主要工作是:咨询指导、反馈控制和​协

调平衡。

4、【单选题】在教育质量管理中,质量控制的方法有确立质量控制线、工作控制和

人员控制

财务控制

A:

组织控制

B:

程序控制

C:

D:

答案:C

解析:在教育质量管理中,质量控制的方法有确立质量控制线、工作控制和​组织控制。

5、【单选题】教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察

其特殊性。这体现了

质量结合的观点

普遍联系的观点

A:

动态发展的观点

B:

矛盾统一的观点

C:

答D:案:D

解析:教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特

殊性。这体现了​矛盾统一的观点。

6、【单选题】我国教育行政机关机构改革的关键在于

合理转变职能

精简组织机构

A:

提高人员素质

B:

提高决策能力

C:

答D:案:A

解析:我国教育行政机关机构改革的关键在于​合理转变职能。

7、【单选题】1952年3月,经政务院批准,中央教育部颁布的《中学暂行规程(草案)》

和《小学暂行规程(草案)》规定中小学实行

校长负责制

党支部领导下的校长负责制

A:

党支部领导下的校长分工负责制

B:

校长责任制

C:

答D:案:D

解析:1952年3月,经政务院批准,中央教育部颁布的《中学暂行规程(草案)》和《小

学暂行规程(草案)》规定中小学实行​校长责任制。

8、【单选题】在国家教育方针、政策和法规的指导下,为实现预定的教育发展战略目标及任

务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤、方法的总和称为

教育规划

教育计划

A:

教育战略

B:

教育设计

C:

答D:案:A

解析:在国家教育方针、政策和法规的指导下,为实现预定的教育发展战略目标及任务而

确定教育目标及其所采取的规则、步骤、方法的总和称为​教育规划。

9、【单选题】撤销违法举办的学校和其他教育机构、取消颁发学历、学位和其他学业证书的

资格,属于教育行政处罚种类中的

申诫罚

能力罚

A:

财产罚

B:

救济罚

C:

答D:案:B

解析:撤销违法举办的学校和其他教育机构、取消颁发学历、学位和其他学业证书的资

格,属于教育行政处罚种类中的​能力罚。

10、【单选题】学生在完成义务教育后因继续就学所放弃的收入,属于教育成本中的

个人直接成本

个人间接成本

A:

社会直接成本

B:

社会间接成本

C:

答D:案:B

解析:学生在完成义务教育后因继续就学所放弃的收入,属于教育成本中的​个人间接成

本。

11、【单选题】教育评价的主要功能是

导向功能

激励功能

A:

诊断功能

B:

反馈功能

C:

答D:案:C

解析:教育评价的主要功能是​诊断功能。

12、【单选题】按目的分,教育督导可分为

宏观督导、中观督导与微观督导

全面督导、专题督导与特殊督导

A:

专职督导、集体督导与联合督导

B:

总结性督导、调研性督导和检查性督导

C:

答D:案:D

解析:按目的分,教育督导可分为总结性督导、调研性督导和检查性督导​。

13、【单选题】我国培养教师的主要基地是

综合大学

科研机构

A:

师范院校

B:

高职院校

C:

答D:案:C

解析:我国培养教师的主要基地是​师范院校。

14、【单选题】在班级管理中,班集体的组织核心是

教师

班主任

A:

班级干部

B:

学生

C:

答D:案:C

解析:在班级管理中,班集体的组织核心是​班级干部。

15、【单选题】德育管理的层次包括常规管理、学生相互管理和

自我管理

教师管理

A:

校长管理

B:

行政管理

C:

答D:案:A

解析:德育管理的层次包括常规管理、学生相互管理和​自我管理。

16、【单选题】学校体育的根本目标是

预防保健

增强学生体质

A:

普及提高

B:

运动竞技

C:

答D:案:B

解析:学校体育的根本目标是​增强学生体质。

17、【单选题】校园文化的核心和灵魂是

物质文化

精神文化

A:

制度文化

B:

行为文化

C:

答D:案:B

解析:校园文化的核心和灵魂是​精神文化。

18、【单选题】为了协调共青团、工会、妇联等群众组织的教育活动,由地区政府或团委组

社区教育委员会

校外辅导站

A:

关心下一代协会

B:

儿童工作协调委员会

C:

答D:案:D

解析:为了协调共青团、工会、妇联等群众组织的教育活动,由地区政府或团委组织儿童

工作协调委员会​。

19、【单选题】教育信息不仅要真实、客观,同时在收集、处理、传递、贮存时必须及时。

这强调的是教育信息的

时效性

广泛性

A:

连续性

B:

服务性

C:

答D:案:A

解析:教育信息不仅要真实、客观,同时在收集、处理、传递、贮存时必须及时。这强调

的是教育信息的​时效性。

20、【单选题】中小学课程管理体制实行地方分权制的国家之一是

日本

法国

A:

芬兰

B:

德国

C:

答D:案:D

解析:中小学课程管理体制实行地方分权制的国家之一是​德国。

21、【填空题】教育管理学主要包括______和学校管理学两大分支。

答案:教育行政学

22、【填空题】教育管理过程中检查的方式很多:按照时间分,有平时检查和______。

答案:阶段检查

23、【填空题】教育质量标准的表示方法主要有数量表示法、______和专家判定法。

答案:程度表示法

24、【填空题】1998年3月第九届全国人民代表大会第一次会议决定撤销______,恢复教育

部。

答案:国家教育委员会

25、【填空题】学校的法人代表是______。

答案:校长

26、【填空题】教育经费包括教育事业费、______、各种教育主管部门自身的事业费及其他

教育经费等。

答案:教育基本建设费

27、【填空题】我国实行______,凡准备从事教师工作的公民,必须具备法定的教师资格,

取得合格证书,才能成为教师。

答案:教师资格证书制

28、【填空题】德育管理是德育管理者运用一定的方法和手段,充分发挥人、财、物、时、

空、信息的作用,协调好各方面的关系,有效地组织教育者和受教育者,共同实现______的

活动过程。

答案:德育目标

29、【填空题】学校财务管理主要包括______、支出管理、资金管理、建立健全制度、财务

监督等。

答案:预算管理

30、【填空题】社会环境对于学生的影响具有______、隐形性和多样性。

答案:复杂性

31、【名词解释】教育管理职能

答案:就是教育管理系统所具有的职责和功能;教育管理过程主要具有计划、组织、控

制、教育、指挥、协调、激励等职能。

32、【名词解释】教育行政机关

答案:是国务院和地方各级人民政府担负教育行政管理职能的专门机关,是国家行政、机

关由专门从事教育行政管理的行政机关。

33、【名词解释】教育评价

答案:是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息

资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高教育质量和教

育决策提供依据的过程

34、【名词解释】校长选举制

答案:是指在一个地区或一所学校内,由全体教师,或由全体教职工直接选举校长的制

度。

35、【名词解释】学生常规管理

答案:是指通过各种规章制度对学生进行的管理,它包括学生一日生活运转过程的行为规

范要求和学生德智体劳全部教育过程中的行为规范。

36、【简答题】简述教育管理目标的作用。

答案:(1)导向聚合作用;(2)激励作用;(3)控制作用。

37、【简答题】简述实施校长负责制的意义。

答案:(1)有利于加强和改善党对学校工作的领导;(2)有利于加强学校的科学管

理,充分发挥行政的统一指挥作用;(3)有利于加强民主管理,调动广大教职工参与

学校管理的积极性。

38、【简答题】简述教育督导的原则。

答案:(1)法制原则;(2)科学原则;(3)求实原则;(4)民主原则:

(5)促进原则。

39、【简答题】简述德育管理的原则。

答案:(1)方向性原则;(2)时代性原则;(3)教育性原则;(4)科学性原

则:(5)整体性原则;(6)民主性原则:(7)实效性原则。

40、【简答题】简述校园文化的特征。

答案:(1)校园文化的教育特征,包括教育性、示范性可塑性;(2)校园文化的时代

特征,包括批判性、突变性、超越性:(3)校网文化的校园特征,包括独立性、多元

性和弥散性。

41、【论述题】试论教育行政处罚的种类。

答案:(1)警告;(2)罚款:(3)没收违法所得,没收违法颁发、印刷的学历证

书、学位证书及其他学业证书;(4)撤销违法举办的学校和其他教育机构:(5)取

消颁发学历、学位和其他学业证书的资格:(6)撤销教师资格:(7)停考,停止审

请认定资格;(8)责令停止招生;(9)吊销办学许可证:(10)法律、法规规定

的其他教育行政处罚。

42、【论述题】试论自我管理的发展阶段。

答案:(1)感受他人管理的阶段:(2)认同他人管理的阶段;(3)产生自我管理

意识的阶段;(4)形成自我管理能力和习惯的阶段。具体论述。

43、【案例分析题】成绩下降的C学生C学生是6(1)班的一名男生。他学习成绩中等,

喜爱运动,尤其擅长跆拳道,经常在上课时有意无意地捣乱,对教师表现出难以理解的敌对

态势。很多老师都认为,C学生天性调皮,是从小在家被惯坏了。C学生的妈妈却知道,孩子

之所以与老师敌对是有原因的。C学生经常对他妈妈讲:“我捣乱是因为我不喜欢老师的教育

方法,特别是不喜欢老师在课堂上只关注那些成绩好的学生,而不管其他的学生,更烦老师

没有什么本事,只会用罚抄写来管我们。”虽然,C学生的妈妈知道孩子捣乱的原因,但担心

讲了之后得罪老师,对孩子更没有好处,所以没有跟老师沟通孩子内心的想法。因为缺乏沟

通,老师对C学生的行为更加反感,班里的其他同学也不愿意和他一起玩。时间久了,c学生

不仅与教师敌对,与很多同学也对立起来,经常辱骂其他同学,甚至动手打人。自然,学习

成绩也一落千丈,成了班级最后一名。阅读下

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