行为规范心得体会500字6篇

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行为规范心得体会500字篇1

体会一：着重仪表，自尊自爱。

冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地颤抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，口也不再如寒来丹，而是指头如胡萝卜，口假设紫丹壶。

可是说实话，身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾，为了镀李清照的人比黄花瘦的情，有意识地少穿几件，在学校大道上手插腰包，冻得瑟瑟颤抖，时常地与周遭同学谈笑间，寒冷灰飞烟灭，可是同学，你真的不冷吗?

或许你的耐寒技能真的很强，但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以，请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体，全身心的学习，成为一位身强体壮之人。自爱，鄙之见：怜惜自己，爱护己身，仪表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成为粽子呢?同学，你说呢?!

体会二：老实守信，礼貌待人。

千古江山，英雄无奈，总不被信任，总是在别人心中建得一些形象，但随后又被自己口出脏言，不守信给悔了。看着斜阳草树，洪中大道，已道：曾几何时，自己也是一诺千金，礼貌之人。而今，望中犹记，脏言如尘!别再回首，只望如今与将来一片重信重誉。凭谁问：如今小事，吾不能否?

体会三：孝敬父母。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……我们不是游子，但却还是爸妈心中永久的心头肉。今日，你和你父母吵架了，拌嘴了，说实话，他们还是一如继往的爱我们，关怀我们，不讲将来报答，云云，只盼望每位同学都要对父母好点，哪怕一句：天寒了，你多穿点。都行!真的!都行!

体会四：勤奋学习。

总之一句话：为自己，为将来，为前途，努力吧!

行为规范心得体会500字篇2

开学第一周周一班会，老班又领着全班同学重新学习了中同学日常行为规范后，我深有体会。我作为一名中同学，应当时刻以规范来约束自己。做到准时到校不迟到，预备铃响快速进教室，课本学习用品预备好。因故迟到应向老师报告，得到同意后才能进教室。上课时集中思想，用心听讲，积极思索。不讲废话，不做与本课无关的事情。回答下列问题时要起立、站正，并用一般话洪亮回答。下课铃响后，应在老师宣布下课后，才能整理书籍及学习用品、离开座位。课间应休息，不追赶，不吼叫。严禁在教室内、走廊上踢球。仔细上好自习课。

每周一升旗仪式时应肃立，脱帽行注目礼;做操要求快、静、齐，精神饱满，动作正确有力。就餐时遵守用膳制度，排队买菜。留意卫生，做到文明用膳。中午在自己教室内休息或做作业，无事不进入其它教室，不在走廊过道内聚众游玩。

平常养成良好卫生习惯。不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂黑板，不扔粉笔头。仔细做好眼保健操。爱惜校舍公物，不在课桌凳上乱刻乱划，门窗轻开轻关，插销、拉手、扶手等设施要爱惜。节省水电，人人有责，顺手关好水笼头，不开"长明灯"、"无人灯"、"太阳灯"，不随意触摸电源电线。上学放学骑车安全牢记在心。不在校内骑车，自行车按指定地点停放整齐、上锁。敬爱老师，尊敬职工。见到老师主动打招呼，无事不任意进出办公室。同学之间团结互助，真诚相待，不叫污辱性外号，不欺侮同学。自觉参与团队活动和各类爱好小组活动及学校或专业部组织的竞赛、评比活动。遵守作息时间，放学后自己是值日生时要仔细值日，按时离校回家，不在途中逗留，实时做好家庭作业。

所以学习了中同学日常行为规范后，我觉得只有以同学日常行为规范来要求自己，才能成为一名合格的中同学。

行为规范心得体会500字篇3

开学第一周周一班会,老班又领着全班同学重新学习了中同学日常行为规范后,我深有体会.我作为一名中同学,应当时刻以规范来约束自己.做到准时到校不迟到,预备铃响快速进教室,课本学习用品预备好.因故迟到应向老师报告,得到同意后才能进教室.上课时集中思想,用心听讲,积极思索.不讲废话,不做与本课无关的事情.回答下列问题时要起立、站正,并用一般话洪亮回答.下课铃响后,应在老师宣布下课后,才能整理书籍及学习用品、离开座位.课间应休息,不追赶,不吼叫.严禁在教室内、走廊上踢球.仔细上好自习课.

每周一升旗仪式时应肃立,脱帽行注目礼;做操要求快、静、齐,精神饱满,动作正确有力.就餐时遵守用膳制度,排队买菜.留意卫生,做到文明用膳.中午在自己教室内休息或做作业,无事不进入其它教室,不在走廊过道内聚众游玩.

平常养成良好卫生习惯.不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂黑板,不扔粉笔头.仔细做好眼保健操.爱惜校舍公物,不在课桌凳上乱刻乱划,门窗轻开轻关,插销、拉手、扶手等设施要爱惜.节省水电,人人有责,顺手关好水笼头,不开"长明灯"、"无人灯"、"太阳灯",不随意触摸电源电线.上学放学骑车安全牢记在心.不在校内骑车,自行车按指定地点停放整齐、上锁.敬爱老师,尊敬职工.见到老师主动打招呼,无事不任意进出办公室.同学之间团结互助,真诚相待,不叫污辱性外号,不欺侮同学.自觉参与团队活动和各类爱好小组活动及学校或专业部组织的竞赛、评比活动.遵守作息时间,放学后自己是值日生时要仔细值日,按时离校回家,不在途中逗留,实时做好家庭作业.

所以学习了中同学日常行为规范后,我觉得只有以同学日常行为规范来要求自己,才能成为一名合格的中同学.

行为规范心得体会500字篇4

首先我在开学初制定了活动考核细那么。经过几周来活动的开展和总结，我对班级同学的状况比较了解，因此在制定细那么的时候，我依据同学普遍存在的问题和学校的《同学一日常规》，从上课、上操、上学、下课、集会、放学六方面做了明确的规定。并且，在班级对同学具体地逐条讲解，要求同学每一条都牢记心中。

要使同学养成良好的行为规范，关键在于平常的教育与督促。所以，平常我一旦发觉有同学行为不良，立刻对其指出，要求其改正。并且建立了班级日志，请负责的同学记录下来，作为考核的依据。同时，我也充分发挥班干部的作用，在要求他们以身作那么的同时，帮助老师共同管理好同学。早自习的时候，我安排班长负责维持秩序，带领大家进行早读，大部分同学都能在班长的带领下进行学习。

在卫生方面，除了我平常反复强调外，值日组长起了很大的作用，负责好一日三扫，由于组长的负责和同学的共同努力，本学期班级在卫生方面比上学期有所进步，特别是放学前的值日，同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也留意发挥班集体的能量，我就要求班干部甚至全部的同学发觉班级有违纪的同学立刻援助其改正或向老师汇报，这也收到了较好的效果。同学的行为往往涌现反复，我就利用每天晨会课的时间，依据班级日志的记载与我的发觉，对前一天的优点和存在的问题向同学一一反馈，甚至是别的班级同学中涌现的违纪现象，我也提出来，给同学打好预防针，使同学有那么改之，无那么加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的同学，特地进行了行为偏差生的转化工作，重点对班级的张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重教育与强化，须要时，与家长取得联系，共同努力，一学期下来，已收到了明显的效果。

为提高同学的积极性，班级开展“争做小小达标生”的活动，在教墙壁上贴上反馈表。依据班级日志里的记录状况，一周一小评，一月一大评。也让他们对于自己一个月来的表现所不足之处提出看法。规定：凡是一周内没有违反纪律的同学印上一朵小红花以示鼓舞;一月内得到两朵或两朵以上红花的同学就被评为本月小小达标生;一学期没有发觉违纪行为的同学，就被评为本学期优秀达标生。还进行了“一周小明星”的评比，在一周中哪个同学受到老师的表扬最多，他就可以被评为“一周小明星”。

一学期下来，班级同学的行为整体上来说又有了较大的改善，当然，也涌现了以前没有的新问题，在以后的工作中还须不断探究更有效的教育方法，更好的培育同学的行为规范。

行为规范心得体会500字篇5

养成教育指的是培育少年儿童良好习惯的教育。一个人良好素养的形成是一个持续、渐进、积累的过程，不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶形成的。俗话说：“嫩枝简单弯也简单直”，这说明白加强学校生行为习惯养成教育的重要性。学校生年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培育同学养成良好的行为习惯呢?以下是自从我校开展该课题讨论以来，本人就我班同学行为习惯养成教育状况的工作心得。

一、确定指导思想

1.良好行为习惯的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规章。

2.良好行为习惯的养成，应从实处，微小处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。

3.良好行为习惯的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。

二、制定计划，明确目标

依据同学年龄结构，心理特点，我班确定同学行为习惯养成目标训练主要有三大方面的内容，分别是：卫生习惯养成目标，行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。

三、抓好行为习惯养成教育的详细做法

(1)明确职责，培育习惯。

开学初我就在全班中开展了“一人一岗，各负其职”的活动。让同学明白每一个同学在集体中都是“小主人”，他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。集体的光荣与耻辱是和他们各自的表现是分不开的。我对同学说，你的一点点失误就可以给集体带来批判和抹黑。相反，你的一点点进步和努力就可以给集体带来表扬和荣誉。所以说每一个人都关系着集体的荣辱，只有大家全都养成良好的行为习惯，集体才可能拥有更多的光荣。

在集体中有许多的事情需要有专人负责，这样就可以使老师更好地进行管理，同时也培育了同学剧烈的责任心。所以我为他们进行岗位的分工。当每一个同学都有了自己岗位后，就要向他们宣布各自岗位的职责，使他们明确自己应当做什么，应当怎样去做。每个同学，只有他在集体中承受肯定的责任时，他的积极性才能得以最充分的发挥。如我对每个同学在保持教室的清洁中都有明确的责任分工，落实到每一个人上，如每人座位周边需要做到没有纸屑，值日生做到整理讲台，倒垃圾，保持教室洁净干净等。卫生部长实时检查，真正做到了自己的事情自己做，自己做了自己查。既培育了责任感，熬炼了技能，又有助于良好习惯的养成。

由于同学的年龄特点和技能水平的不同，难免会有不负责任的同学，对自己所管理的不去尽职。假如这样的话，就很难起到活动的效果，所以，在活动中还需要全部的同学们在站好自己岗位的同时去监督和提示其他的同学，做到“互帮互助，整体进步”。

每个周末留肯定的时间让各个部长对一周同学的岗位工作进行总结，确定做得好的地方，指出存在的不足之处，明确下一周努力的方向。一位教育家曾经说过：要尽可能多的尊敬同学，也要尽可能多的对同学提出要求。

(2)、树立典型，带动整体。

对班级中自觉守纪，喜爱学习的同学大力进行表扬，一方面使他们更加严格要求自己，表现更超卓。另一方面在同学中树立起学习的榜样，让这些同学去影响、带动其他同学共同进步。如白元贵、陶文忠、陶文斌等已成了同学们心目中的劳动好榜样;李婉媚、秦勇、潘颜春等是同学们心目中的勤奋学习好榜样„„对于每个同学的点滴进步，我都看在眼里，喜在心里，总会予以确定、表扬。特别对于性格强的同学，我予以更多的关注，由于这些同学的一举一动，往往会影响一大批同学。如班上的何海莲同学，平常顽皮调皮，大大咧咧，做事和学习也马马虎虎。可我发觉在开学初的大扫除中，她劳动特别卖劲，她把瓷砖擦得洁净、铮亮，擦好瓷砖后，他又把抹布用肥皂粉洗得干洁净净。这对于她来说，不简约。大扫除结束后，我把“表扬何海莲仔细做卫生”几个字写在白板上边，把她洗过的毛巾给大家看，给孩子们树立了一个榜样，并要求全体同学向她学习，起到了带动整体的作用。在那一刻，我发觉孩子脸上的微笑是多么绚烂!这又何尝不是孩子学习、生活旅途中一个新的起点呢?一学期来，无论是学习上，还是纪律上何海莲同学都有了肯定的进步，虽然他的表现还时有反复，但终究在进步，令老师、同学感到兴奋。

四、取得的成效与努力方向。

在同学们的共同努力和协作下，我班同学的行为习惯养成教育方面取得了肯定的成效，班风班貌良好，同学自觉、自律、自信、自强。当然也还存在着很多的不足，如行为习惯训练还需关注环节，留意从细小处入手。我们的同学多数是进城务工子弟，家长素养参差不齐，普遍不高。家长与老师携手共同培育同学行为习惯养成教育将是今后努力的方向。

行为规范心得体会500字篇6

开学第一周周一班会，老班又领着全班同学重新学习了中同学日常行为规范后，我深有体会。我作为一名中同学，应当时刻以规范来约束自己。做到准时到校不迟到，预备铃响快速进教室，课本学习用品预备好。因故迟到应向老师报告，得到同意后才能进教室。上课时集中思想，用心听讲，积极思索。不讲废话，不做与本课无关的事情。回答下列问题时要起立、站正，并用一般话洪亮回答。下课铃响后，应在老师宣布下课后，才能整理书籍及学习用品、离开座位。课间应休息，不追赶，不吼叫。严禁在教室内、走廊上踢球。仔细上好自习课。

每周一升旗仪式时应肃立，脱帽行注目礼;做操要求快、静、齐，精神饱满，动作正确有力。就餐时遵守用膳制度，排队买菜。留意卫生，做到文明用膳。中午在自己教室内休息或做作业，无事不进入其它教室，不在走廊过道内聚众游玩。

平常养成良好卫生习惯。不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂黑板，不扔粉笔头。仔细做好眼保健操。爱惜校舍公物，不在课桌凳上乱刻乱划，门窗轻开轻关，插销、拉