2023-2024学年统部编版六年级语文下册第二单元测试卷（含答案）

2023-2024学年六年级语文下册测试卷第二单元注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。亲爱的同学们，文学名著情节起伏，引人入胜。让我们一起回顾第二单元的学习内容，感知人物形象，感受外国文学的精华吧！一、给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。（2分）木筏（fáfán）野蛮（mánmáng）铁锨（xiānxīn）目眩（xiànxuàn）二、读拼音，写词语。（8分）liáotiāntīchújièyìkǔmènlǐzhìyuǎntiàojìngdìgéjué三、选字组词。（9分）古（）慰（）（）贯荒（）落（）（）然（）款杂（）责无旁（）四、先把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。（5分）焉知（）（） 无（）于（） 得意（）（）头（）目（） （）（）欲试 （）之力 聚精（）（）心平（）（） 马上就轮到我们班进行拔河比赛了，大家都摩拳擦掌、。很快，比赛开始了，双方都使出了吃奶的力气，最后我们班同学费尽,终于战胜了对方。（选词填空）五、品读句子，完成练习。（5分）他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星1．这是《骑鹅旅行记（节选）》中对猫的一段描写，从中你可以体会到猫的心情。（2分）2．请你参照上面对猫的描写，写一写右图中的老虎。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、按要求完成句子练习。（10分）1．鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩写句子）____________________________________________________________________2．你没看见他把我变成什么样子了吗?（改为陈述句）____________________________________________________________________3．照样子写句子。例：法官说，他们已经采取了防范措施，以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。法官说：“我们已经采取了防范措施，以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。”有的人还用嘲弄的口吻问汤姆是否还想再去那个山洞走一趟。____________________________________________________________________4．在这种情况下，既然找到小狐仙，可能也没有多大用处。（修改病句）____________________________________________________________________5．水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（仿写句子）____________________________________________________________________七、填空。（9分）1．《汤姆•索亚历险记》是美国著名小说家_______________的代表作品，小说的主人公汤姆•索亚是一个__________________________的孩子。2．《鲁滨逊漂流记》处处紧扣“险”，塑造了一个___________________________________________________________________________的人物形象。3．《骑鹅旅行记》是一部_________作品，主要讲述了小男孩变成后意外地骑在了一只______________________________________的背上，开始了一场神奇的旅行的故事。4．老师的一番话让我受益匪浅，真是“听君一席话，___________________”。我们要真正地了解一个人就得和他多接触，近距离地观察他，正所谓“近水__________________，近山__________________”。八、主题交流。（4分）随着年级的升高，我们读过的书也在不断增多，你都读过哪些书呢?从自己读过的书里，挑选一本自己喜欢的向同学推荐，可以介绍书的主要内容，也可以说说你印象最深的部分，还可以说说你的感想。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、类文阅读。（9分）小王子（选段）第二个行星上住着一个爱慕虚荣的人。“喔喃!一个崇拜我的人来拜访了!”这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。在那些爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的崇拜者。“你好!”小王子说道，“你的帽子奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。”小王子不解其意。说道：“啊?是吗?”爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。”小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。小王子心想：“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致意。小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来，该怎么做呢?”可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的话。他问小王子道：“你真的钦佩我吗?”“钦佩是什么意思?”“钦佩么,就是承认我是星球上最美的人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧，请你还是来钦佩我吧!”小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的?”于是小王子就走开了。小王子在路上自言自语地说：“这些大人，肯定是十分古怪的。”1．解释下列词语。（2分）爱慕虚荣：___________________________________________________________________不解其意：___________________________________________________________________2．概括短文的主要内容。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________3．这个爱慕虚荣的人有什么特殊爱好?（2分）____________________________________________________________________4．根据短文内容，下列说法正确的是（）（1分）A．这个爱虚荣的人代表了一类夸大自身的优点，喜欢听别人赞美的人。B．这个爱虚荣的人是个谦逊的人。C．小王子是发自内心钦佩这个爱虚荣的人。D．别人都是那些爱虚荣的人的崇拜者。5．这个故事带给你什么启示?（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________十、课外拓展。（14分）老人与海（节选）前情回顾：老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了好几天才筋疲力尽，被他杀死并绑在了小船的一边。在归程中有许多鲨鱼来抢夺他的战利品，老人为保护战果已经与鲨鱼进行了多次搏斗。①大约在夜里10点钟的时候，他看见了城里的灯火映在天上的红光。最初只是依稀可辨，如同月亮初升以前天上的光亮。然后，当渐渐猛烈的海风掀得海面波涛汹涌的时候，灯火渐渐清楚了。他已经驶进了红光里面，他想，现在他马上就要撞到海流的边上了。②他想：现在一切都过去了。不过，也许它们还要向我扑来吧。可是，一个人在黑夜里，没有一件武器，怎么去对付它们呢？③他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想：我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗呀。④可是到了半夜的时候，他又跟它们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群结队来的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，看到它们扑到死鱼身上去时闪现的磷光。他用棍棒朝它们的头上打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音。凡是他能够感觉到的、听见的，他就不顾一切地用棍棒去劈。他觉得有什么东西抓住了他的那根棍子，随后棍子就丢掉了。⑤他把舵把从舵上拽掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它们已经蹿到船头跟前去咬那条死鱼，一会儿一个接着一个地扑上来，一会儿一拥而上，当它们再一次折转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。⑥最后，一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来，他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的头打去，鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，两次，又一次。他听到舵把折断的声音，再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳了进去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里的最后一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。1．阅读短文，归纳老人不希望再与鲨鱼斗的原因。（至少写3点）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________2．第④～⑥自然段主要是从哪几个角度描写鲨鱼对老人的进攻的？又是通过什么描写来写老人对付鲨鱼的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________3．《老人与海》发表后，人们评价老渔夫是“不败的失败者”。结合短文内容，判断下列各项说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）老人已经八十四天没打到鱼，仍然出海，说明他倔强、顽固、不正视现实。（）（2）老人多次击退了鲨鱼，但最终大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，这不得不说是一次失败。（）（3）老人又老又倒霉，但在奋斗的过程中，他却仍是一个顶天立地的硬汉子。（）4．现实中的我们也会遇到挫折或失败，读了《老人与海（节选）》，你得到了什么启示？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作展示。（25分）同学们，我们已经读了不少的名著了，那么你能把其中的一本名著写出梗概，向同学们介绍吗?要求内容具体生动，语句通顺、连贯，不少于500字。参考答案一、Fámánxiānxuàn二、聊天提出介意苦闷理智远眺境地隔绝三、籍藉籍漠寞漠贷货贷四、非福济事扬扬跃跃九牛二虎会神晕眩气和跃跃欲试九牛二虎之力五、1．生气、气愤2．示例：它两条前腿向前迈出，两条后腿左右跨开并向后踩去，四个爪子紧紧地抓住地面，尾巴高高地翘起，身子微微向下，头部向前，两耳竖起向后，嘴巴大大地张开，露出尖尖的虎牙，怒视前方，正在准备进行一场战斗。六、1．鲁滨逊看到痕迹和人骨。2．你看见他把我变成什么样子了。3．有的人还用嘲弄的口吻问汤姆：“你是否还想再去那个山洞走一趟?”4．在这种情况下，即使找到小狐仙，可能也没有多大用处。5．示例：小河边绿草茵茵，垂柳随风飘荡，老牛在唤小牛回家。七、1．马克•吐温天真活泼、敢于冒险、追求自由2．不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存3．童话小狐仙大雄鹅4．胜读十年书知鱼性识鸟音八、示例：提示：从自己读过的书中挑出一本，可以说说书的主要内容，也可以谈感想。内容具体，感情真挚即可。九、1．喜欢名利和荣耀。不明白他的意思。2．小王子在第二个行星遇到一个爱慕虚荣的人。他让小王子给他鼓掌，他就举起帽子致意。小王子觉得古怪，就走开了。3．喜欢别人鼓掌向他欢呼；喜欢听赞美的话。4．A5．我们要以文中的爱慕虚菜的人为戒