浙江省小升初语文模拟试卷五

浙江省小升初语文模拟试卷五一、工整书写（2分）1．请你把“百里不同风，千里不同俗。”这10个字端正地抄写在下面横线上。二、积累运用（30分）2．读句子，根据拼音写词语。我喜欢阅读各类shūjí，它们排遣了我的jìmò，同时带我走向不同的lǐngyù，给我启迪，如科学家jiànwēizhTzhù、qièérbùshě的故事让我佩服；李大钊视死如归、不怕xīshēng的精神让我感动。阅读，让我成长。3．下列词语中加点字注音有误的一项是（）A．藤蔓wàn嘟囔nang B．黄焖鸡mēn搅和huoC．咽下yàn大匙chí D．孥孥nú肿胀zhǎng4．下列词语书写完全正确的一项是（）A．通霄达旦热血沸腾截然不同心平气和B．别出心栽翻箱倒柜幼稚可笑不慌不忙C．前所未闻永无休止张灯结采重见天日D．荒无人烟焉知非福天涯海角垂头丧气5．下图表示“典”的本义，下列句中“典”的意思为本义的一项是（）。A．旗袍，典雅端庄，展现东方女性之美。B．你知道关于寒食节的典故吗？C．2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》施行。D．1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。6．下列句子朗读停顿最恰当的一项是（）A．使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听。B．一人/虽听之，一心以为有/鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之。C．我以日始出时/去人近，而日中时远/也。D．日初出/大如/车盖，及日中/则如盘盐，此不为/远者小而/近者大乎？7．下面的习俗与其寓意不对应的一项是（）A．过年的时候吃年糕：寓意事事如意年年高 B．过年的时候吃鱼：寓意年年有余万事足C．建筑上雕刻蝙蝠：寓意来年能财源滚滚 D．中秋节吃月饼：寓意团团圆圆8．下列说法正确的一项是（）A．沈从文的《腊八粥》上要讲述了腊八粥的来历。B．《为人民服务》是为了纪念张思德同志发表的一篇演讲稿。C．《那个星期天》的作者是朱自清，里面的“我”不是作者自己。D．《仵滨逊漂流记》的作者是英国的马克·吐温。9．根据语境填写合适的诗文、格言或谚语。（1）月圆之夜，唐代诗人王建感慨“今夜月明人尽望，"；寒食之夜，诗人韩翊用“，”来讽刺权贵。（2）“，。”这句谚语的意思是：不要总以为你非常努力，其实还有很多比你更加努力的人。（3）得到别人的指点和帮助，你会用“，“表达感谢。10．阅读名著，走进经典。这学期各个班级都举行“漫步世界名著花园”的实践活动，相信你一定阅读了“快乐读书吧”推荐的《爱丽斯漫游奇境》这本书，请你完成下面的读书卡。读书卡书名：《爱丽斯漫游奇境》作者：精彩情节：推荐理由：三、阅读实践（35分）垃圾分类材料一：近几年，我国生活垃圾产量保持每年5%左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达2.28亿吨。当前中国已超过美国，成为全球产生垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放，垃圾分类显然很有必要。材料二：“垃圾分类就是新时尚”，习近平总书记十分关心这项工作，他多次强调。实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，是社会文明水平的一个重要体现。．材料三：某市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾进行分类投放。分类概述可回收物废纸，废塑料，衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃可资源化利用的生活垃圾有害垃圾废电池，废灯管，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废杀虫剂，消毒剂及其包装物，废胶片机，废相纸等厨余垃圾蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾其他垃圾一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等材料四：家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右，垃圾分类的关键就是要在家里先把拉圾分好类。怎么做呢？第一，要将垃圾的几种分类弄明白；第二，多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别；第三，按照类别投放，一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装，避免发生泄漏危险，并且标记好，便于清洁工看到；第四，扔垃圾时要看提示分类投放。11．综合以上材料，对“垃圾”的正确认识是（）A．垃圾都是有害的，所以一定要分类存放B．垃圾分类难度大，没有现实意义C．垃圾分类回收，既节能又环保12．阅读两项任务，将完成任务需要重点阅读的材料写在括号里，并完成练习。任务一：做一名垃圾分类志愿者，向更多的人宣传垃圾分类的必要性。（）任务二：学会垃圾分类的具体做法。（）①完成了任务一，我可以创编一则垃圾分类宣传语：②完成了任务二，我知道了垃圾分类的做法，可以用简洁的语言总结为：弄明白垃圾的分类→→→扔垃圾时按照提示分类投放。13．小卫的妈妈嫌垃圾分类麻烦，从不给生活垃圾分类，小卫想试着说服妈妈让她改掉自己的不良习惯。请你分条列举垃圾分类的好处来帮助小卫说服妈妈。（至少写两条）课内阅读。基建狂魔，实至名归放眼全球可能还有很多人不知道中国是第一个，也是唯一一个拥有十四亿左右的超庞大人口却依然能做到全民通电的国家！中国，正令全世界为之震撼！除此之外，中国的建设工程也令全世界人民一次次大开眼界！被世人称为“基建狂魔"！9小时建一个火车站：1500多人同时施工，100多台大小机械轰呜运作，9小时就完成福建南三龙铁路龙岩火车站改造，对接丝毫不差。43小时重建立交桥：2015年，北京三元桥整体换梁工程，一座桥从无到有拔地而起，在历时43小时后，三元桥、京顺路同时恢复交通。两个半小时拆一座大桥：两个半小时，江阴芙蓉大道京沪高速跨线桥便被成功拆除。睡一觉，新火车站诞生了，看一场电影，一座桥没了。这些近乎传神的建设速度，令外国人直呼中国为：“基建狂魔”！中国工人们遇山开山、遇水搭桥……中国铁建甚至放出狠话：挖隧道，你只需要告诉我起点和终点，在这个星球上就没服过谁！全球最高的100座桥梁中，81座在中国（包括一些还没完工的）。世界最长的跨海大桥在中国！现已通车的港珠澳大桥，全长55千米，它是世界上最长的跨海大桥工程！当初，外国工程师认为中国无法完成这个技术，且狮子大开口喊出十五亿的报价，但中国工程师却实现了历史性的突破！世界最高的桥在中国！两端位于贵州和云南的北盘江大桥，其桥面到谷底的距离为560多米，相当于200层楼高，是世界上桥面最高的桥梁。中国的基础建设，就像“疯了"一样，不断刷新人们的认知。而中国基建，也奋起直追，赶英超美。14．下列关于“基建狂魔”的描述不正确的一项是（）。A．“基建狂魔"指中国基建速度近乎传神。B．“睡一觉，新火车站诞生了，看一场电影，一座桥没了”正是“基建狂魔”的表现。C．“全球最高的100座桥中，81座在中国（包括一些还没完工的）”是“基建狂魔”的一大手笔。D．“基建狂魔”指外国人批评中国人好大喜功，铆足了劲儿与英国、美国争第一。15．文本中主要运用的说明方法是（）。A．列数字举例子 B．打比方列数字C．作比较打比方 D．打比方举例子16．“全球最高的100座桥中，81座在中国（包括一些还没完工的）"这句话中，括号中的内容可以删掉吗？请说明理由。17．短文第一自然段和最后一自然段在写法有什么特点？这样写有什么好处？课外阅读。背影（节选）①那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！"②回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。③到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！"④我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱，就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子，我将他给我做的紫毛．大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂，他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑤我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！"我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。18．短文主要写“父子车站离别”，为什么要写“祖母去世，父亲失业”？19．读文中画横线的句子，下面说法正确的是（）A．表明作者认为父亲完全没必要亲自送己长大成人的儿子，这样做完全是多此一举。B．虽然儿子已长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，永远不会长大，体现了父亲对“我”浓浓的爱。20．父亲说：“不要紧，他们去不好！”句中的“他们”指的是（）。A．约朱自清出去游逛的朋友。 B．父亲在旅馆里熟识的茶房。21．想象一下，父亲“他已抱了朱红的橘子往回走了”是不是也很“不容易”。同样的“不容易”，作者为什么没有详细描述？22．短文④⑤自然段，写了父子车站送别的情景，其中父亲的行为：照看行李——————嘱咐“我”——————买橘子——告别离去23．对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不止确的一项是（）A．这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别等事情营造的。B．这种氛围反映了当时社会的世态，增強了作品的真实性和思想性。C．这种氛围是父亲晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现。D．在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父爱的真挚动人。四、习作展示（30分）24．题目：忘不了那一抹要求：在横线上填表示颜色的词，比如“蓝”“白”“红”“黑”等。这颜色可以是一件事，一个人，也可以是一处景……不管是什么，它一定是你记忆中不可磨灭的印记，一定牵动了你心灵深处的那份情感。请你把它写下米，条理清楚，把重点部分写详细，不少于450字。注意不出现真实的人名、校名。

答案解析部分1．【答案】百里不同风，千里不同俗。【解析】【分析】本题考查学生的汉字书写能力。“百里不同风，千里不同俗”意思是指各地民俗风情不同。学生需要认真抄写，不要遗漏标点，把字体写工整规范、美观大方。故答案为：百里不同风，千里不同俗。【点评】本题难度较低，学生书写时应做到正确、整洁、行款整齐，字迹要清楚，结构要匀称，不要出现错别字。另外，还要注意“俗”的正确写法。2．【答案】书籍；寂寞；领域；见微知著；锲而不舍；牺牲【解析】【分析】本题考查的是看拼音写汉字。解答本题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语。写完之后还应该检查拼写是否有误。“籍”“寞”“域”“锲”等字笔画复杂，书写时要注意。故答案为：书籍；寂寞；领域；见微知著；锲而不舍；牺牲。【点评】本题考查学生对词语的拼写能力。解答本题，要正确拼读拼音，搞清楚对应的词语是什么，然后写出正确的词语。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到正确、规范和美观。3．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确；

B、“黄焖鸡”的“焖”读音是“mèn”，不正确。故答案为：B。【点评】本题考查学生辨析字音的能力。要读准字音，注意区分形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练、多积累。B选项中，“焖”读作“mèn”。4．【答案】D【解析】【分析】A、“通霄达旦”应该为“通宵达旦”，A错误；

8、“别出心栽”应该为“别出心裁”，B错误；

C、“张灯结采”应该为“张灯结彩”，C错误；

D、正确。故答案为：D。【点评】本题考查学生辨析错别字的能力。要认真看每个选项中的词语，看是否出现了错别字。如果选项中的词语全部书写正确，即为正确答案。5．【答案】C【解析】【分析】A.“典雅端庄”的意思是庄重而优美，高雅但不粗俗，因此“典”的意思是庄重高雅。

B.“典故”指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、事件，因此“典”的意思是典故。

C.《中华人民共和国法典》指就某一现行的部门法进行编纂而制定的比较系统的立法文件，因此“典”指的是重要的文献、书籍。

D.“典礼”的意思是隆重的仪式，因此“典”的意思是典礼。故答案为：C。【点评】本题考查学生对多义字的理解与辨析能力。认真阅读题目要求，根据题目中的语境辨析理解字义，做出正确选择。6．【答案】A【解析】【分析】A、“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听”的意思是：让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导。本句朗读停顿最恰当，故为正确答案。

B、“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”的意思是：另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。根据意义划分为：“一人/虽/听之，一心/以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。”，B不恰当；

C、“我以日始出时去人近，而日中时远也。”的意思是：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。根据意义划分为：“我以／日始出时／去人近，而／日中时／远也。”，C不恰当；

D、“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”的意思是：太阳刚出来的时候像车盖一样大，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处的看着大吗？根据意义划分为：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”，D不恰当。故答案为：A。【点评】本题考查学生对文言文断句的掌握。要明确句内停顿的原则：按意义停顿，兼顾按音节来划分。7．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确；

C、“建筑上雕刻蝙蝠：寓意来年能财源滚滚”，应该是“建筑上雕刻蝙蝠：寓意来年能吉祥幸福”，不正确。故答案为：C。【点评】本题考查学生课外搜集与积累的能力。建筑上雕刻蝙蝠的寓意是吉祥幸福，因为蝙蝠的“蝠”与幸福的“福”同音，因此在中国古代传统建筑中，蝙蝠纹会被当做福气的象征。学生需要多阅读课外书，学习中国传统文化，了解中国传统节日的习俗。8．【答案】B【解析】【分析】A、沈从文的《腊八粥》主要讲述了腊八那天八儿“等粥”和“喝粥”两件事，不正确；

B、正确；

C、《那个星期天》的作者是史铁生，里面的“我”是作者自己，不正确；

D、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福，不正确。故答案为：B。【点评】本题考查课文内容的理解与掌握。B、《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿。张思德同志在陕西烧炭时，因炭窑倒塌而牺牲。当时，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这个情况，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志全心全意为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者，说法正确。9．【答案】（1）不知秋思落谁家；日暮汉宫传蜡烛；轻烟散入五侯家（2）莫道君行早；更有早行人（3）听君一席话；胜读十年书【解析】【分析】（1）本题考查对诗句的识记理解。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思是：今夜明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家。“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”的意思是：日暮时分由宫室分传蜡烛，那袅袅烛烟飘散进五侯之家。（2）本题考查对谚语的识记理解。“莫道君行早，更有早行人”的意思是：不要以为自己走得早，其实还有人走的比你更早。比喻办事已被别人抢先下手了。

（3）本题考查对格言的识记理解。“听君一席话，胜读十年书”意思是：听一位贵人的一句话，胜过自己花十年时间去读书。

故答案为：（1）不知秋思落谁家；日暮汉宫传蜡烛；轻烟散入五侯家；（2）莫道君行早；更有早行人；（3）听君一席话；胜读十年书。【点评】本题考查对古诗词、格言、谚语的掌握。学生在答题时，要注意题目提供的前后句或信息，筛选出符合要求的古诗、格言、谚语。书写时要字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。10．【答案】刘易斯·卡罗；昏昏欲睡的爱丽丝朦胧中看见一只会说话的兔子，好奇心驱使阿丽丝追赶兔子。她掉进了一个很深的洞，来到一个很奇特的地方，在这里喝饮料、吃东西，都会变高或变矮，脖子会变得像蛇一样扭曲；《爱丽丝梦游奇境记》运用幽默的文字、精彩的故事情节、充满魔幻的想象，创造出一个奇妙又无与伦比的世界，让我沉浸在荒诞并令人向往的奇境中【解析】【分析】解答文学名著题，需要建立在阅读的基础上。新课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩情节等方面，学生都应有所了解，并从中获得一些启示。精彩情节应该写自己最熟悉的情节，推荐理由一般可以概括书籍内容或艺术特色，也可以谈谈自己的读后感想和体会。【点评】本题考查制作好书推荐卡。《爱丽丝梦游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子，不小心掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。故事内容简介：一位可爱的英国小女孩爱丽丝在百般无聊之际，发现了一只揣着怀表、会说话的白兔。她追赶着它而不慎掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃其左边则又长高。她还遇到了一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。她在一扇小门后的大花园里，遇到了一整副的扑克牌、脾气粗暴的红桃王后、老好人红桃国王、神气活现的红桃杰克等人。爱丽丝还帮助兔子寻找丢失的扇子和手套，她之后还帮三个园丁躲避红王后的迫害，她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。【答案】11．C12．（材料一、材料二）；（材料三、材料四）；圾分类好处多，环境保护靠你我。；设置家庭分类垃圾桶；家庭垃圾分类投放13．①有助物保护生活环境；②有利于节约能源。【解析】【点评】本篇阅读是非连续性文本阅读。非连续性文本阅读，是指阅读内容由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本组成，除了常见的文字材料之外，还有表格、图片、图解文字等各种表现形式，旨在引导学生领会文本的主要意思，从而得出有意义的结论。材料一主要讲垃圾分类的重要性，材料二说明了垃圾分类的意义，材料三具体介绍如何对垃圾进行分类，材料四说明了垃圾分类的几个注意事项。学生需要认真研读每段材料，概括每段材料的主要内容，从文本中提取关键信息，联系生活实际和知识积累来作答。11．本题考查学生分析、理解材料的能力。学生需要认真阅读全部材料，认识到垃圾分类的意义。A、并不是所有垃圾都有害，有些垃圾回收后可以循环利用，不正确；

B、实行垃圾分类，关系到广大人民群众的生活环境，关系到节约使用资源，是社会文明水平的一个重要体现，具有重要的现实意义。不正确；

故答案为：C。12．本题考查学生提取文章信息的能力。任务一：做一名垃圾分类志愿者，要宣传垃圾分类，必然要说明垃圾分类的必要性和意义，因此需要重点阅读材料一和材料二；

任务二：既然已经知道了垃圾分类的必要性，就不用阅读材料一和材料二，只需要阅读材料三和材料四即可。

①关于垃圾分类的宣传语，可以结合垃圾分类的好处来设计，使人们认识到垃圾分类的重要性。例如：垃圾分类好处多，环境保护靠你我。

②根据材料四，可以知道垃圾分类的具体做法，简单概括一下就行了。例如：弄明白垃圾的分类→设置家庭分类垃圾桶→家庭垃圾分类投放→扔垃圾时按照提示分类投放。

故答案为：任务一（材料一、材料二）；任务二（材料三、材料四）；①垃圾分类好处多，环境保护靠你我；②设置家庭分类垃圾桶、家庭垃圾分类投放。13．本题考查学生的语言表达能力。可以结合材料中垃圾分类的必要性、好处等，用“总分式”说服妈妈，语句通顺合理即可。例如：妈妈，垃圾分类既节能又环保，一是保护生活环境，二是有利于节约资源，三是可以降低环卫工人的工作强度。

故答案为：①有利于保护生活环境；②有利于节约资源。【答案】14．D15．A16．不能删除。81座包括未完工的桥梁，如果删了意思表达就不准确了。这体现了说明文语言的严谨性。17．首尾呼应，结构完整。写出了中国基础建设的飞越发展，表达了赞美与喜悦之情。【解析】【点评】这篇文章是一篇说明文。（1）要选出错误的一项，需要判断每句话说法的对错；（2）要找出文本使用的说明方法，列数字是从数量上说明事物特征或事理，举例子是指举出实例说明事物，使读者更容易理解；（3）体会括号里词语的作用，需要结合说明文严谨性的特点；（4）要认真研究文章的写作手法，并了解首尾呼应的好处。14．本题考查的是对短文内容的理解，可以采用排除法，筛选出有误的一项。A、阅读短文可知，“基建狂魔”是指中国基建速度近乎传神，正确；

B、“睡一觉，新火车站诞生了；看一场电影一座桥没了”是“基建狂魔”的表现，正确。

C、“全球最高的100座桥中，81座都在中国(包括一些还没完工的)”是“基建狂魔”的一大手笔，正确；

故答案为：D。15．本题考查的是说明方法。结合第2自然段中“9小时”“1500多人同时施工，100多台大小机械轰鸣运作”，能看出文本中运用了列数字的说明方法。结合第3自然段“2015年，北京三元桥整体换梁工程，一座桥从无到有，拔地而起，在历时43小时后，三元桥、京顺路同时恢复交通”、第4自然段“两个半小时拆一座大桥：两个半小时，江阴芙蓉大道京沪高速跨线桥便被成功拆除”可知，本文钟还运用了举例子的说明方法。

故答案为：A。16．本题考查的是对语句的理解。“全球最高的100座桥中，81座都在中国(包括一些还没完工的)”，句中括号中的内容不能删除。因为括号中的内容体现了说明文的严谨性，补充说明可以令读者信服。

故答案为：不能删除。81座包括未完工的桥梁，如果删了意思表达就不准确了。这体现了说明文语言的严谨性。17．本题考查的是文章的写作手法。首尾呼应是指文章的开头和结尾互相接应。运用首尾呼应的写法，可以使文章结构更加完整、严谨，主题更加突出，加深读者的印象，增强表达效果。

故答案为：首尾呼应，结构完整。写出了中国基础建设的飞越发展，表达了赞美与喜悦之情。【答案】18．祖母去世，父亲失业，家中祸不单行，更渲染了悲凉的气氛，为突出父亲的爱子之情作铺垫。19．B20．B21．详略得当，重点突出。前面已经详写了父亲过铁道时的背影，这里应该略写。文章的标题是“背影”，所以重点是写父亲的背影，而父亲“抱了朱红的橘子往回走”是正面看到的形象，不是背影，所以要略写。22．讲价钱；拣定椅子；嘱托茶房；穿过铁道23．C【解析】【点评】本题是一篇现代文阅读，选自朱自清的经典散文《背影》。通过阅读可知，本文记叙了作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车并买橘子的情形。作者头脑中印象最深刻的是：父亲替他买橘子时从月台上攀下时的情景。作者用朴素的文字，将父亲对儿子的爱表达得真挚感人。学生需要理解有关词句的含义，深入把握文章的内容，细细品味父亲对儿子浓浓的爱。18．本题考查对文章内容的理解。文章写的是“车站离别，父子之情"，可见整篇文章的气氛是惨淡凄凉的。再加上“祖母去世，父亲失业”，更是渲染出了这种悲凉之气。在母亲去世、自己失业的双重打击下，父亲不顾自己的伤心，而是先来安慰“我"，可见父亲对我"的关心之深切，起到了渲染悲凉气氛的作用，为突出父亲的爱子之情做好了铺垫。

故答案为：祖母去世，父亲失业，家中祸不单行，更渲染了悲凉的气氛，为突出父亲的爱子之情作铺垫。19．本题考查学生对句子的理解。画横线的句子，说明“我”已经长大了，往返北京对于“我”来说已经不是什么难事了。可是，父亲仍无微不至地照料“我”。虽然儿子已经长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，这体现了父亲对“我”浓浓的爱。

故答案为：B。20．本题考查分析句中词语的含义。结合前文“本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去”可知，这里的“他们”指的是父亲在旅馆里熟识的茶房。

故答案为：B。21．本题考查学生对文章内容的掌握。要明确文章内容详写和略写的意义和作用，详写的内容一定是主要的，次要的内容不能详写，否则文章就会啰嗦、冗长。前面已经详写了父亲过铁道时的背影，这里应该略写。文章的标题是“背影”，重点应该是写父亲的背影。父亲“抱了朱红的橘子往回走”是正面看到的形象，不是背影，因此要略写。

故答案为：详略得当，重点突出。前面已经详写了父亲过铁道时的背影，这里应该略写。文章的标题是“背影”，所以重点是写父亲的背影，而父亲“抱了朱红的橘子往回走”是正面看到的形象，不是背影，所以要略写。22．本题考查学生的概括能力。需要认真阅读第4、5自然段，关注父亲的言行举止。第一个“照看行李”是四字词语，所填的也应该是四字词语。由于行李太多，需要给脚夫行些小费，父亲便忙着跟他们“讲价钱”；送我上车后，父亲帮我“拣定椅子”；嘱咐“我”之后，又“嘱托茶房”；看到车外有几个卖东西的商贩后，父亲又决定“穿过铁道”去买橘子。

故答案为：讲价钱；拣定椅子；嘱托茶房；穿过铁道。23．本题考查学生对文章内容的理解。需要认真阅读整篇文章，了解文中哀愁凄凉氛围的原因以及作用。A、对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别等事情营造的，正确。

B、这种氛围也反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性，正确。

D、这种氛围下，父