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重庆市小升初语文模拟试卷十二一、选择题1.句子练习。将下列句子依次填入文段横线上,顺序正确的一项是()①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来时间飞了,;皱纹深了,;泪水干了,;太阳落了,。A.①②③④ B.②④①③ C.④③②① D.③④②①2.下列句子朗读停顿正确的一项是()A.光/持石击/瓮破之。 B.光/持石/击瓮/破之。 C.光持/石击瓮/破之。3.找出一个不同的词语。(1)好像似乎仿佛如果(2)特别特点非常格外(3)温和温柔温暖和气4.下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是()A.半亩(mǔ)吩(fēn)咐 B.榨(zhà)油便(pián)宜(yí)C.石榴(liǔ)爱慕(mù) D.茅亭(tíng)空(kòng)地5.“生当作人杰,死亦为鬼雄。”对这句诗理解不正确的是()A.这句诗表达了诗人对人生的态度:人活着就要当人中的豪杰,为国家建功立业,死也要为国捐躯,或为鬼中的英雄。B.这句诗表达了诗人强烈的思乡之情。C.这句诗批评了南宋统治者抛弃中原河山,不顾百姓死活,只顾自己逃命的丑态。D.这句诗情绪高亢,鲜明地提出了人生的价值取向。二、填空题6.看拼音写词语。shuǐguǒ

xiǎohuā

báitiān

qīngcǎo

7.请在下面的横线上填上相应的诗句。晴朗的夏夜,我信步来到河边。听蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,真是“,”。8.照样子,认一认,填一填。亻(他你们)(花草莲)(妈妹奶)三、语言表达9.课文大讨论。读了课文中林肯的故事后,你有什么感受呢?10.将下列词语按一定顺序排列。(1)圆明园皇家园林长春园园林(2)元清唐明宋(3)播种收获浇水买种翻地四、信息匹配11.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号)①渗透,穿透②暗地里告诉③达到饱满的、充分的程度④显露(1)敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。()(2)小姑娘的脸蛋白里透红,漂亮极了。()(3)“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。()(4)坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。()(5)谦虚使人进步,骄傲使人落后。()(6)考前没有好好复习,她心里有点儿虚。()12.给加点字选择正确的读音。虽然是竞争对手的关系(xìjì),但是他毫不犹豫地解下了系(xìjì)在腰间的绳子,一头攥在手里,一头扔给陷阱中的对手。“欢呼雀(qiǎoquè)跃”中的“雀”指的是麻雀。麻雀也叫家雀(qiǎoquè)儿。13.选词填空。(1)得意满意刚取得了一点小成绩,她就()起来。看到玲玲自己把书包整理好了,妈妈()地笑了。(2)温和温柔妈妈()地抱起熟睡中的玲玲。大熊猫的性情(),小朋友们都喜欢它。五、现代文阅读阅读回答问题购买上帝的小男孩①一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主们莫名其妙,一个一个地都把他打发走了。②天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干什么呀?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,他要救大人的命。③说到这里,你一定以为这个小男孩是儿子,要救他父亲的命吧?不,他们不是父子关系。前不久,他叔叔帕特鲁普从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。于是邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。④老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”⑤邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”⑥几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。⑦帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上那个天文数字,差点昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。⑧帕特鲁普感动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。⑨后来,帕特鲁普收到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,你能有邦迪这个侄子,实在太幸运了,为了救你,他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命,但你一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”(选自《短小说荟萃》)14.文中的小男孩购买上帝是为了救谁?()A.父亲 B.邦迪 C.帕特鲁普 D.亿万富翁15.老头认为是谁挽救了帕特鲁普的生命?()A.“上帝之吻”牌饮料 B.邦迪C.真正的上帝 D.顶尖医学专家16.下列最能体现文章主旨的一项是()A.亿万富翁重金聘请医疗小组治好了帕特鲁普,说明金钱就是上帝。B.帕特鲁普喝了“上帝之吻”牌饮料,说明饮料对身体有好处。C.真正的上帝是人们善良的心,人们的爱心才能真正救人。D.帕特鲁普的生命是小男孩用一美元挽救的。17.当帕特鲁普收到那位老人的来信,内心激动不已,他心里会怎么想呢?试着写一写。课外阅读爱读书的德国人听闻德国人是最爱阅读的,百闻不如一见。在德国行走,时时处处让我感受到德国人对书籍的才狂热。在德国出行,乘坐火车最实惠,德国的火车安静、整洁,虽然人多,但一点也不嘈杂,火车上几乎人手一本书,大家都沉浸在书香里,静静地读。这让我很感动,开始对德国人刮目相看。能抛开尘世的纷纷扰扰,能在枯燥的旅程中与一本书相伴,真是一件幸福的事。我发现,德国的咖啡馆、草坪上,都是看书的人。似乎人人的背包里都有一两本书,只要一有时间,他们就拿出来阅读。而且,这种景象与我们在图书馆翻看报纸不一样,并不是随意浏览一下,这里翻翻,那里看看,感兴趣的就多看几眼,他们完全将自己置身于书本中,神情专注地阅读着。更让我惊讶的是,德国的书店很大,并且占据着商业中心最具人气的门面,而且书店内常常摩肩接踵,来买书的人络绎不绝。特别是遇到大型节日,书店里更是人满为患,里里外外挤得水泄不通。朋友告诉我,书籍是德国人最喜欢的礼物之一。原来,德国人不仅爱读书,还爱买书、藏书。书是德国人送礼的首选,是德国人日常生活中最重要的伴侣。后来了解得知,德国是全世界人均书店密度最高的国家,平均每1.7万人就有一家书店,首都柏林则是全德国书店最多的城市,每1万人就拥有一家书店。德国的书店之多,令人惊叹。德国人对书籍的热爱仿佛是与生俱来的,可以用痴迷来形容。无论是在飞驰的火车上,缓慢前行的公交车上,还是正在飞行的飞机上,德国人总能安下心来,拿出一本书来读。在书香脉脉的德国,阅读已经成为一种生活习惯,不可或缺、根深蒂固,爱读书成为德国人的特点与标志。18.仿写句子。例:书是德国人送礼的首选,是德国人日常生活中最重要的伴侣。书,是。19.文中让“我”感动的是,让“我”惊讶的是,让“我”惊叹的又是。20.作者写了关于德国人读书的哪些事?请你用简短的话分条概括出来。①②③④21.请你为同学提出一条读书的建议。六、书面表达22.习作。题目:我最熟悉的人提示:你最熟悉的人是谁?他的外貌、性格、喜好等方面有什么特别的地方?你可以用一两件事来表现他的特点,试着用上一些学到的写法来写,做到条理清楚,内容具体。400字左右。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】这道题考查学生对文段句子的理解。首先,泪水干了,会留下泪痕,第三条横线是①,太阳落下后,月亮会升起来,第四条横线是③,皱纹深了,说明这个人经过岁月的磨砺,那经过的事情多了,就会有很多的故事,第二条横线是④,时间飞了,说明时间过去了,那就会留下时间的脚印。故答案为:B。【点评】这道题考查学生对文段句子的理解,在做这一类型的题目时,首先要把文段读通顺,在理解句子的基础上再作答,很多时候,可以运用排除法。2.【答案】B【解析】【分析】这道题考查文言文节奏的划分,可以根据语言顺序来划分停顿。如主谓之间应停顿,动宾之间应停顿。可以先翻译句子的意思,在对照译文划分就会简单很多。题干出自文言文《司马光砸缸》,“光持石击瓮破之”意思是只有司马光拿石头砸开了缸。所以朗读节奏为:光/持石/击瓮/破之。故答案为:B。【点评】这道题考查文言文节奏的划分,这也是在考查学生的语感。近几年这种提型也成为了考试的常见题型,学生可以在平时读书时注意积累,文言的节奏划分有什么样的特点。3.【答案】(1)如果(2)特点(3)温暖【解析】【分析】这道题考查学生对词语的辨析。(1)好像、似乎、仿佛都是表示“像”的意思,(2)特别、非常、格外都是程度副词,而特点则是特征的意思,(3)温和、温柔、和气都是形容人的性格的词语。故答案为:(1)如果(2)特点(3)温暖【点评】学生理解这些词语的意思是做这道题的关键,学生根据这些词语的意思来迅速地找出词意不相同的词语。平时的阅读积累很重要。4.【答案】C【解析】【分析】“石榴”的“榴”是第二声,应为liú。<o:p故答案为:C【点评】本题考查学生对课本生字读音的掌握,平时在读书时,要注意生字词的读音。5.【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对李清照《夏日绝句》的理解。这首诗的创作背景为靖康二年,金兵入侵,南宋政府南逃。后来,李清照的丈夫赵明诚在金兵入侵时临阵逃脱,在逃亡路上经过乌江,她想起了当年的项羽,创作了这首诗,讽刺当时南宋政府的懦弱。她认为:人活着人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。故答案为:B【点评】本题考查学生对李清照《夏日绝句》的理解。对于学生来说,了解了诗歌的创作背景,把握好诗歌抒发的情感,就能很快选出答案。6.【答案】水果;小花;白天;青草7.【答案】稻花香里说丰年;听取蛙声一片【解析】【分析】本道题考察学生对诗歌《西江月·夜行黄沙道中》的理解和背诵,结合句子的语境,我们抓住夏夜、蛙声、稻香这几个关键词得出答案。故答案为:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。【点评】做好这种类型题目,学生要学会抓住文段句子的关键词,平时在读书过程中要熟背学过的古诗词。8.【答案】艹;女【解析】【分析】这道题考查的是字的偏旁,通过观察,第一组字中都有“艹”,第二组字都有“女”故答案为:“艹”,“女”【点评】做这道题之前,要认真观察好题目中的例子,通过观察,我们知道这道题是考查字的部首。9.【答案】我生活在这样幸福美满的家庭里,却不懂得像林肯那样好好学习,我感到很羞愧。在看了《林肯的故事》后,我决定要像林肯那样努力学习,长到孝敬自己的父母。【解析】【分析】故事赞扬了林肯家里虽然贫穷,但他很努力学习,后来成为了美国总统。孩子们在作答的时候可以结合自己的生活实际,想想林肯有什么地方值得自己学习。故答案为:我生活在这样幸福美满的家庭里,却不懂得像林肯那样好好学习,我感到很羞愧。在看了《林肯的故事》后,我决定要像林肯那样努力学习,长到孝敬自己的父母。【点评】这道题考查学生对《林肯的故事》理解,把握好故事要赞扬的精神是完成这道题的关键,学生可以联系自己的生活实际作答,言之有理即可。10.【答案】(1)园林、皇家园林、圆明园、长春园(范围从大到小)(2)唐、宋、元、明、清(朝代从古到近)(3)买种、翻地、播种、浇水、收获(操作顺序)【解析】【分析】(1)通过课文《圆明园的毁灭》我们得知长春园是属于圆明园中的一个小园,圆明园是皇家园林之一,而皇家园林又是园林的一种。

(2)通过观察,我们知道这些词语是我国历史上的朝代,按照时间的先后顺序排序为唐、宋、元、明、清。

(3)这些词语和播种种地有关,有先后的顺序,在课文《落花生》中有出现。故答案为:(1)园林、皇家园林、圆明园、长春园(范围从大到小)

(2)唐、宋、元、明、清(朝代从古到近)

(3)买种、翻地、播种、浇水、收获(操作顺序)【点评】做这类的题目,要理清这些词语有什么样的关系,并找出它们的顺序。11.【答案】(1)③(2)④(3)①①空虚②虚假③虚弱④虚心⑤因心里惭愧或没有把握而勇气不足(4)②(5)④(6)⑤【解析】【分析】(1)毒辣透顶,意味敌人的恶毒达到了极点。

(2)白里透红,指人的肤色很好,白中带有淡淡的红色。

(3)不让毒气往里穿透,指不让毒气泄漏出来,往里钻。

(4)木板虚盖着,指木板没有没有真正盖严实,只是把木板虚假地盖在上面。

(5)谦虚是指一个人学习、做人的态度,是虚心的意思。

(6)心虚是指一个人因为心里没有把握,然后对自己不够自信。故答案为:③;④;①;②;④;⑤【点评】本题主要考查学生对一字多意的掌握。同学们在做这种题目时,要多注意题目中字的意思,选了以后,把答案放进原文中读一读,看看是否通顺。12.【答案】xì;jì;què;qiǎo【解析】【分析】本题考查的是多音字的读音。(1)、系有两种读音,当表示两个人之间的关系时读xì,当表示一个动作,捆绑东西时读jì

(2)雀有两个读音,欢呼雀跃是指人很高兴,此时读què,家雀是麻雀的俗称,读qiǎo故答案为:xì;jì;què;qiǎo【点评】多音字的读音,需要同学们在日常读书时多积累,有很多的多音字在不同的语境中发音不一样。13.【答案】(1)得意;满意(2)温柔;温和【解析】【分析】(1)得意和满意都有感到满足时高兴的意思,但得意还有骄傲自满的意思,带有点贬义。

(2)温柔指感官上能够体会到的温暖和柔软,温和多用在性情和性格上,指不粗暴,不严厉。故答案为:(1)得意;满意(2)温柔;温和【点评】本题考查学生对近义词的辨析,对于低年段的学生来说,有一定的难度,需要同学们在平时读书时,多留意这些近义词的用法。【答案】14.C15.B16.C17.帕特鲁普认为老人就是真正的上帝拥有善良的心,人们的爱心才能真正救人,非常的感激和激动。【解析】【点评】阅读理解题考查学生的阅读理解能力。这道题的难度不大,选择题的答案在文章的段落中能够找到,这要求学生在读文章时要很仔细。最后一题写一写帕特鲁普,则需要学生们在理解了文章的大意后去揣摩人物的内心。阅读理解题,需要学生在课后多读书,提高自己的阅读理解能力。14.文中的小男孩买上帝是为了救自己的叔叔帕特鲁普,在文章的第3自然段有说明15.老头认为是邦迪救了帕特鲁普,在文章的第9自然段,老头写的信有提到,“你能有邦迪这个侄子,实在太幸运了,为了救你,他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命”16.文章中的老头之所以帮助邦迪,是因为他被邦迪的善良感动了,他在信中说道“真正的上帝,是人们的爱心”17.这是一道开放性的题目,学生要揣摩人物的内心,只要能够写出帕特鲁普的的激动,只要言之有理即可。【答案】18.是人们进步的阶梯;通向成功的重要方法19.德国的火车上,大家几乎人手一本书,静静地读;德国的书店很大;德国是全世界人均书店密度最高的国家20.火车上读书;咖啡馆、草坪上读书;书店很大;爱买书、藏书21.边读书,边在本子上做读书笔记,不仅可以写下自己的随想随感,还可以帮助加强记忆。【解析】【点评】阅读课外文章,理解重要句子的意思,把握主要内容,明确中心思想是重要的学习要求。第一题对仿写做出了要求;第二题要求对课文的理解;第三题要把握并概括课文的主要内容;第四题是对语言表达能力的要求。要理解并明白书籍是人类进步的阶梯,读书的重要性这一积极向上的价值观与情感体验。18.要抓住两个“是”,而且要明白这两部分之间的关系是平等的,并列的。19.要在明白文章内容的基础上,抓住“感动”“惊讶”“惊叹”三个关键词语在文章的不同位置。20.逐个自然段认真阅读,抓住文章关键语句或者用自己的话概括。21.联系文章内容和自己的生活实际,正确、合理、科学地提出建议即可。22.【答案】例文:我最熟悉的人有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人

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