2023-2024学年八年级历史上册四单元速记巧练（部编版）

2023-2024学年八年级历史上册单元速记•巧练(部编版)

第四单元新民主主义革命的开始【知识清单】

1、单元综述：新文化运动新民主主义中国共产党成立

辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，建立了中华民国，拉开了

完全意义上的近代民族民主革命的序幕，但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命

运。新文化运动冲击了旧的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。中国在艰苦的环境中，不断进行

着经济、政治和思想文化的变革。

1919年爆发的五四爱国运动，标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。马克思主

义在中国先进分子中广泛传播，1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。

新文化运动为新民主主义革命的到来创造了条件。五四运动是中国由旧民主主义革命走

政治方面向新民主主义革命的转折点。中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新，全国工人

运动蓬勃发展。

经济方面一战期间，民族工业出现了“短暂的春天”。一战结束后，民族资本主义发展受到打击。

思想文新文化运动弘扬民主科学，推动思想的解放。五四运动前后马克思主义得到广泛传播，

化方面孙中山把旧三民主义发展为新三民主义。

2.阶段特征：新民主主义革命的开始

3.主要表现：

(1)思想解放运动：新文化运动；五四运动；

(2)新的政党：中国共产党；

(3)新的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权，实现共产主义。

4.中外联系：俄国十月革命的胜利为中国送来了马克思主义，马克思主义的传播，促进了五四运动的爆发;

巴黎和会上中国外交的失败，引发了国内的五四运动，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。

5.关键词：

一条主线新民主主义革命的开端

两大任务反帝反封建

两个阶段10民主主义革命时期和新民主主义革命时期

三大事件新文化运动、五四运动、中国共产党诞生

独秀在中国共产中瞅产

版秀创龌鉄赫一次棘”

办《髀《文学改良五酯好斛錮信全国代表躯t*

鮎》邹0训修地级^^召开大会硏lAtll

1

1癖191薛191岬5月4日19M1窥年7月唸7月1娼年2月

03考点速记

第12课新文化运动

心点

1、新文化运动的兴起

i.背景：新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:

仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封

建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。

2.兴起：H理年，陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响

了新文化运动的号角。

3.代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。

4.主要思想：民主与科学。

5.最为重要的阵地：《新青年》和北京大学。

点2、新文化运动的内容与意义

1.内容

(1)新文化运动抨击旧道德和旧文化：《新青年》发表了大量文章，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。

鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆

漆的“吃人社会。

⑵新文化运动提倡民主与科学:民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独秀首先提出。他

还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。

(3)文学革命是新文化运动的重要组成部分：胡适发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文

学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。陈独秀发表《文学革命论》一文，主

张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。经过新文化运动的倡导，白话文逐

渐普及开来。

2.意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为

随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片

面性，但它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。

【知识拓展】

1.新文化运动兴起的历史背景是什么？

答：(1)中华民国建立后，西方的民主、自由、平等、博爱等思想深受欢迎；袁世凯为实现独裁和专制，颁

布《中华民国约法》，掀起尊孔复古逆流。新旧思想发生激烈的冲突。(2)一部分先进知识分子认识到：仅

有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建

旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。

2.新文化运动的性质是什么？

答：新文化运动是一场由先进知识分子掀起的学习西方思想文化的思想解放运动。

3.新文化运动与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命有何关系？体现中国近代化怎样的特点？

答：新文化运动与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都是中国近代化道路的探索史实，洋务运动是中国近代

化的开端，戊戌变法是政治民主化的开始，辛亥革命是政治民主化的继续，新文化运动是思想文化近代化

的主要表现。中国近代化经历了学习西方的技术、学习西方的制度、学习西方的思想文化三个阶段，即从“器

物层面”到“制度层面”，再至犷思想文化层面”三个阶段，体现出层层递进、由表及里、由浅入深的特点。

4.中国近代前期的三次思想解放潮流：

（1）第一次，19世纪末资产阶级维新派的维新变法运动。主张：提倡西学，兴民权，发展资本主义，在社

会上起了思想启蒙作用，是近代中国的第一次思想解放运动。

（2）第二次，资产阶级民主革命思想的传播。主张：用暴力推翻清王朝，建立资产阶级共和国，使民主共

和观念深入人心。

（3）第三次，1915年掀起的新文化运动。以宣传“民主”“科学”为主要内容，是我国历史上一次空前的思想

大解放运动。

【易错提醒】

1）陈独秀是新文化运动的发起者；李大钊最早系统宣传马克思主义。

2）新文化运动包含了思想革命和文学革命两方面的内容。

3）《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。

4）新文化运动在促进思想解放方面有着不可抹杀的历史功绩，但不可否认的是,它也存在着对东西方文化绝

对否定和绝对肯定的倾向。

5）新文化运动中，不应将孔子及其代表的儒家传统道德和文化全盘否定，应当否定的是其维护封建专制制度

的有关内容。

6）“《新青年》杂志代表和创造了一个新的时代。”“新的时代”是指民主科学时代。

【经典练】1918年，《新青年》发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，揭露了中国2000

多年封建礼教的吃人本质，宣告“将来容不得吃人的人，活在世上”。这反映了新文化运动（）

A.提倡民主，反对独裁专制B.提倡新道德，反对旧道德

C.提倡新文学，反对旧文学D.提倡科学，反对迷信盲从

【答案】B

【详解】根据题干“第一篇白话小说《狂人日记》，揭露了中国2000多年封建礼教的吃人本质”和所学知识

可知，《新青年》发表了大量文章，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。其中，鲁迅的白话小说《狂人日记》，

以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会，B项正确；材料

中没有涉及提倡民主与反对专制，排除A项；材料没有涉及提倡新文学和反对旧文学，排除C项；材料没

有体现提倡科学，反对迷信，排除D项。故选B项。

【教考衔接】（2023•四川遂宁•统考中考真题）陈独秀在《敬告青年》一文中言：“循斯现象，于人身则必

死，于社会则必亡，欲救此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年，发挥人间固有之智能，抉择人间

种种之思想……。这段话中“种种之思想”在新文化运动中表现为（）

A.自强求富B.变法图强C.实业救国D.民主科学

【答案】D

【详解】据题干“陈独秀在《敬告青年》”“……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年，发挥人间固有之智能,

抉择人间种种之思想……。”和所学可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》

一文，吹响了新文化运动的号角。新文化运动的主要阵地《新青年》和北京大学，宣扬民主与科学，促进

了思想的解放，D项正确；自强求富是洋务运动的口号，排除A项；变法图强是戊戌变法的目标，排除B

项；实业救国是张骞等实业家的目的，排除C项。故选D项。

第13课五四运动

|、j考点3、五四运动的爆发

1.导火线：巴黎和会上中国外交的失败。

2.时间：1919年5月4日。

3.地点：北京天安门前。

4.口号：“外争主权，内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。

5.主力：学生。

6.要求：严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。

|X］考点4、五四运动的扩大

1.扩大：6月3日，北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动，遭到军警镇压，先后

有800多名学生被捕。消息传出，色月或日，上海工人罢工,商人罢市,罢市风潮随即席卷全国十几个

商业中心城市。唐山、长辛店等地工人也举行罢工，声援学生的爱国斗争。工人阶级成为五四运动的

主力，运动的中心也由北京转移到了上海。

2.初步胜利：在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下，北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免曹汝

霆等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民

反帝斗争的一次重大胜利。

［'］考点5、五四运动的历史意义

1.性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大

爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革

命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。

2.意义：五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极

参与的广泛性,推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工

人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争

登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民

族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

【知识拓展】

1.导致五四运动爆发的事件是什么？在中国人民的斗争压力下，当时的中国政府对此事作出了怎

样的回应？

答：事件：巴黎和会上中国外交的失败。回应：拒绝在“巴黎和约”上签字。

2.为什么说五四运动取得初步胜利？你认为取得这些初步胜利的主要原因是什么？

答：五四运动使北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”

上签字，五四运动的直接目标得到了实现。

主要原因：工人阶级在斗争中起了巨大作用。

3.什么是五四精神？我们应该怎样继承和发扬五四精神？

答：（1）五四精神:崇高的爱国主义精神；追求进步、民主和科学的伟大精神；忧国忧民、不屈不挠、敢

于斗争、不怕牺牲的精神。

（2）继承和发扬:热爱祖国，关心国家的前途和命运，树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定

信念；认识到只有把个人前途同国家、民族前途紧密结合起来，把个人奋斗和集体奋斗结合起来才能

实现最大的人生价值。

4.五四运动的“新”特点

答：（1）新的领导阶级-工人阶级；

（2）新的思想潮流一马克思主义；

（3）新的精神面貌——彻底的反帝反封建；

（4）新的觉悟——民族意识觉醒。

【易错提醒】

1）五四运动（1919年）是中国新民主主义革命的开端，工人阶级开始登上政治舞台，而不是中国共产党（1921

年诞生）登上政治舞台。

2）学生是五四运动的关键，工人是其主力军，并开启了这次运动发展的新阶段。

3）巴黎和会中国外交的失败是指列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本，不是日本割占山东。

4）五四运动的口号中最能体现反帝反封建性质的是“外争主权，内除国贼”。

5）五四运动的核心是爱国、进步、民主、科学。

【经典练】卜这场运动之所以成为新民主主义革命的开端，不仅仅是因为中国工人阶级开始作为独立的政治

力量登上历史舞台，对这场斗争的胜利起到了决定性作用，更重要的是，促进了马克思主义与中国工人运

动的结合。”文中“这场运动”指的是（）

A.洋务运动B.二次革命C.护国战争D.五四运动

【答案】D

【详解】依据题干和所学知识，“这场运动”是五四运动，1919年五四运动中中国工人阶级开始作为独立的

政治力量登上政治舞台，并且推动了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的诞生作了重要准

备，因此五四运动被认为是新民主主义革命的开端，标志中国近代反帝反封建的资产阶级民主革命进入到

了一个新的阶段，D项正确；洋务运动是19世纪六七十年代清朝洋务派官员为了维护封建统治而掀起一场

学习西方科学技术的自强运动，开启了中国的近代化，排除A项；1913年，孙中山等资产阶级革命党人掀

起二次革命，反对袁世凯的独裁统治，属于旧民主主义革命范畴，排除B项；1915年，蔡铐等人发动护国

战争，反对袁世凯复辟帝制，属于旧民主主义革命范畴，排除C项。故选D项。

【教考衔接】（2023•北京•统考中考真题）一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：

想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得

商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动（）

A.以《新青年》作为重要阵地B.以先进青年知识分子为先锋

C.遭到北洋政府的镇压D.引发实业救国的热潮

【答案】B

【详解】根据材料“1919年5月”“而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭

愧而加入他们的运动”结合所学可知，1919年5月4日中国爆发五四运动，这是一场反帝反封建的爱国革命

运动，前期以学生为主力，以先进青年知识分子为先锋，B项正确；《新青年》是新文化运动的阵地，排除

A项；材料不能体现五四运动遭到北洋政府的镇压，排除C项；引发实业救国的热潮与材料无关，排除D

项。故选B项。

第14课中国共产党诞生

、[考点6、马克思主义的传播

1.背景

(1)五四运动之前，在中国知道马克思主义的人很少。1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国

先进知识分子看到了曙光。

(2)经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现，越来越多的先进知识分子开始

关注马克思主义。

2.传播：1919年，《新青年》出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,

对马克思主义作了较为系统的介绍。李大钊第一次高高举起马克思主义的旗帜。随后，全国各地建立了许

多研究和宣传马克思主义的团体。

3.影响：五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开

始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动实习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，

用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起

来。

['j考点7、中国共产党的成立

1.中国共产党成立

⑴条件

①思想基础：马克思主义的传播。

②组织基础：3=年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。接

着，北京、长沙、武昌等地也先后建立了共产党早期组织。

(2)标志：中国共产党第一次全国代表大会召开。

(3)意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌

就焕然一新了。

2.中国共产党第一次全国代表大会的召开

(1)时间：1921年7月。

(2)地点：最初在上海,后转移到浙江嘉兴南湖。

(3)代表：毛泽东、董必武、李达等13人。

(4)内容

①通过党纲：通过中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻

资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。

②中心工作：领导和组织工人运动。

③领导机构：成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。

3.中国共产党第二次全国代表大会的召开

(1)时间：1922年7月。

(2)地点：上海。

(3)内容：重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革

命阶段，党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国。

(4)意义：在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

I';考点8、全国工人运动的高涨

1.领导机构：中国共产党成立之后，设立了中国劳动组合书记部,集中领导全国的工人运动。

2.运动高潮：从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。

3.顶峰一京汉铁路工人大罢工

(1)时间：1923年2月。

(2)概况：罢工工人成立京汉铁路总工会，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运

动高潮推向了顶峰。

(3)结果：罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压。

(4)影响：此后，全国工人运动暂时转入低潮。

(5)教训：京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一

切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。

【知识拓展】

1.为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了？

(1)以马克思主义为指导。

(2)提出了彻底的反帝反封建的革命纲领。

(3)以社会主义、共产主义为奋斗目标。

(4)中国革命有了新的领导力量，全国统一的政党——中国共产党。

2.中共“一大”有什么缺陷？“二大”如何弥补？

中共“一大,，只提了最高纲领，未提最低纲领（即民主革命纲领）；“二大”在分析中国革命的实际的基础上第

一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，即最低纲领。

【易错提醒】

中国共产党第一次全国代表大会选举陈独秀为中央局书记，但陈独秀并没有出席中共一大。

【经典练】“这场运动之所以成为新民主主义革命的开端，不仅仅是因为中国工人阶级开始作为独立的政治

力量登上历史舞台，对这场斗争的胜利起到了决定性作用，更重要的是，促进了马克思主义与中国工人运

动的结合。”文中“这场运动”指的是（）

A.洋务运动B.二次革命C.护国战争D.五四运动

【答案】D

【详解】依据题干和所学知识，“这场运动”是五四运动，1919年五四运动中中国工人阶级开始作为独立

的政治力量登上政治舞台，并且推动了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的诞生作了重要准

备，因此五四运动被认为是新民主主义革命的开端，标志中国近代反帝反封建的资产阶级民主革命进入到

了一个新的阶段，D项正确；洋务运动是19世纪六七十年代清朝洋务派官员为了维护封建统治而掀起一场

学习西方科学技术的自强运动，开启了中国的近代化，排除A项；1913年，孙中山等资产阶级革命党人掀

起二次革命，反对袁世凯的独裁统治，属于旧民主主义革命范畴，排除B项；1915年，蔡铐等人发动护国

战争，反对袁世凯复辟帝制，属于旧民主主义革命范畴，排除C项。故选D项。

【教考衔接】（2023•山东滨州•统考中考真题）“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，

以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力

量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”

能印证这一说法的是（）

A.维新变法的失败B.中华民国的成立C.新文化运动的兴起D.中国共产党的成立

【答案】D

【详解】根据题干信息“如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群

众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的”，结合所学知识可知，

1919年五四运

动，中国工人阶级开始登上中国政治历史舞台，并发挥着重大作用，五四运动以彻底反帝反封建的革命性、

追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义

在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，

为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。这些条件已经具备了一个政党成立的阶

级基础、思想基础、组织基础，中国共产党便应运而生了，D项正确；1898年维新变法的失败，在思想文

化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，排除A项；1912年1月1日，孙中山在南京宣

誓就职，宣告中华民国临时政府成立，排除B项；1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬

告青年》一文，倡导民主与科学两大口号，掀起新文化运动，排除C项。故选D项。

叵素养提节

【史料实证】

1.新旧民主主义革命之比较

新旧民主主义革命

判断依据:主要

是革叩任努而非

不同点旧民主主义新民主主义

领导阶级社会半殖民地半封建社会

领导阶级资产阶级无产阶级性质

马克思主义！个

指导思想三民主义革命

任务反帝反封建

奋斗目标建立人民民iJ

建立资产阶主专政的共八''革命

资产阶级民主革命

级共和国和国性质

比较

旧民主主义革命新民主主义革命

1.1.

鸦片战争五四运动新中国成立

111,

1840年1919年1949年

2.中国近代化探索历程

阶段第一阶段第二阶段第三阶段

特点学习西方的科学技术学习西方的政治制度学习西方的思想文化

事件洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动

时间19世纪60—90年代1898年1911年1915年开始

推翻了清王朝的

反动统治，宣告

促使人们追求民主和

引进了西方的先进技了中国两千多年

科学，为随后爆发的

术，客观上促进了中起到思想解放的作用，君主专制制度的

五四运动起了思想宣

作用国民族资本主义的产在思想文化方面产生终结，开创了完

传和铺垫的作用，掀

生，是中国历史上第了广泛而持久的影响全意义上的近代

起了一股思想解放的

一次近代化运动民族民主革命，

潮流

极大推动了中华

民族的思想解放

由此我们得出中国近代化的特点：层层推进，由表及里，由浅入深。

3.辛亥革命前后，中国无产阶级成长和工人运动对比表

比较项辛亥革命前1912年一1919年

工人人数66万200万左右

罢工次数100多次130多次

规模几百人几千人

斗争的形式分散斗争同盟罢工、联合斗争

多为提高工资、缩短工时、改善劳动条件的经济

斗争目标反帝反封建的政治斗争

斗争

【历史解释】

1.中国近代思想解放运动

事件思想影响

魏源《海国图志》开眼看世界，师夷长技以制夷天朝上国观念发生变化，开始学习西方先进文化

洋务运动中体西用，师夷长技以自强西方思想文化传入中国，对中国传统思想文化产生

冲击

戊戌变法变法图强，实行君主立宪制在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起了思

想启蒙的作用

辛亥革命三民主义，建立民主共和制使民主共和观念深入人心，极大推动了中华民族的

思想解放，打开了中国进步潮流的闸门

新文化运动民主科学打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解

放的潮流，传播了民主与科学

五四运动传播马克思主义传播了新思想、新文化、新知识，促进了马克思主

义在中国的传播

总结：随着西方列强的不断入侵先进的思想文化也随之传入中国。近代中国人对西方文化的认识经

历了一个由被动接受到主动学习的过程，最终选择了马克思主义作为拯救、改造中国社会的思想武器

启示：先进思想促使社会进步，社会进步促进思想解放

2.中国共产党的成立对中国革命的影响。

(1)中国共产党的成立使中国有了一个全国统一的无产阶级新型政党。

(2)中国共产党的成立使中国革命有了新的明确的奋斗目标。

⑶中国共产党的成立使中国革命有了新的工作任务。中国共产党作为无产阶级的政党，从建立开始，

就把开展工人运动作为中心任务。

(4)中国共产党的成立使中国革命有了新的革命前景，为中国革命由新民主主义革命向社会主义革命迈

进指明了方向。

【唯物史观】

1.如何看待新文化运动中曾提出的“打倒孔家店”的口号？

袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实后，为了加强其专制独裁统治，恢复帝制，在文化领域掀起了

尊孔复古的逆流。新文化运动时期，激进的民主主义者提出“打倒孔家店”的口号，反对袁世凯的专制

独裁统治，具有进步意义。但这个口号全面否定了中国的传统文化，带有一定的片面性。我们对待传

统文化要取其精华，去其糟粕。

2.对新文化运动的评价。

(1)进步性：动摇了封建道德礼教的统治地位；弘扬了民主科学思想；推动了中国自然科学的发展;

为五四运动做了思想宣传和铺垫的作用；传播了马克思主义思想；有利于文化的普及与繁荣。

(2)局限性：对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向；前期没有与群众斗争相结合；没有提

出反帝的要求。

3.全面理解五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。

(1)从时代背景来看，五四爱国运动受到了俄国十月革命影响。五四爱国运动继承了辛亥革命的民

主革命精神，并且具有更彻底的反对帝国主义和封建主义的特性。

(2)从指导思想来看，五四爱国运动过程中，中国具有初步共产主义思想的知识分子开始登上历史

舞台，伴随着五四爱国运动的开展，马克思主义逐渐同中国工人运动相结合，为后来中国共产党的成

立奠定了思想基础。

(3)从领导力量来看，在五四爱国运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台，作为一支独立的政治

力量，成为运动的主力军。中国工人阶级表现出高度自觉的爱国主义精神和反帝反封建斗争的彻底性,

推动了五四爱国运动的发展。

【家国情怀】

1.新文化运动已经过去一百多年，这场思想解放运动对于今天的我们有什么现实意义？

示例：（1）民主与科学是新文化运动的两面旗帜，在新时代我们要增强民主和科学的意识。

（2）我们要学习新文化运动的代表人物身上追求民主与科学的精神，树立积极进取、求真求实的科学精

神和为追求真理不畏艰难、勇往直前的斗争精神。

（3）我们要提倡科学，反对迷信盲从，树立崇尚科学、反对封建迷信的世界观。

2.我们应该如何对待传统文化？

示例：以我为主，为我所用；辩证取舍，择善而从。（取其精华、去其糟粕）（古为今用、洋为中用，批

判、继承、改造、创新，与时俱进）

精华：糟粕:

1.刚健自强、刻苦勤劳1.纲常礼教“存天

2.天下大同、以天下为任理、灭人欲”

3.“富贵不能淫，贫贱不能移,2.“三从四德”

威武不能屈”3.“八股取士”

4.天人和谐4.迷信思想

5.“民本”与“德治”5.奴才意识

6.尊老爱幼

3.五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求。请结合五四运动中青年学生的

作为，谈谈你对五四精神