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文档简介

关于景与情的关系学习目标

学习鉴赏诗歌中景与情的关系重点与难点1.

准确区分景与情的关系2.

掌握答题方法,准确答题第2页,共24页,2024年2月25日,星期天分三种:借景抒情融情于景以景结情四种内在联系:以乐景写哀情以哀景写乐情以乐景写乐情以哀景写哀情1.景与情的关系有哪些?想一想第3页,共24页,2024年2月25日,星期天①借景抒情(触景生情)杜甫《登高》

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。第4页,共24页,2024年2月25日,星期天

②融情于景(寓情于景)李白《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。第5页,共24页,2024年2月25日,星期天③以景结情忆秦娥李白箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。第6页,共24页,2024年2月25日,星期天2.这三种关系如何区分?以景结情

(先情后景诗词末句)借景抒情

(先景后情有景有情)

融情于景(情含景中)想一想第7页,共24页,2024年2月25日,星期天判断下面诗歌中景与情的关系。(1)春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。辨一辨融情于景第8页,共24页,2024年2月25日,星期天(2)端居

李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。

阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁寂居异乡,平日很少有人来往,阶前长满了青苔,更显出寓所的冷寂。红树,则正是暮秋特有的景象。风雨之夕,月明之夜,胸怀愁绪而寥落之情难遣的。辨一辨借景抒情以景结情

第9页,共24页,2024年2月25日,星期天(3)寄远杜牧南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?

(借景抒情)(以景结情)后两句写正值客心孤寂之时,忽见红袖凭楼而更增思家之情,诗人看见红袖凭楼的情景时,一下子联想到家人也在盼望自己归来,于是思家之情更加浓重第10页,共24页,2024年2月25日,星期天(4)春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。(融情于景)整首诗都是写诗人行经宜阳时即目所见的暮春荒寂的景色。在景物描写中,渗染着诗人感伤,哀愁的心情。第11页,共24页,2024年2月25日,星期天(5)喜外弟卢纶见宿司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。①见宿:留下住宿。旧业:家业。分:情谊。

②蔡家亲:典出《晋书》,羊祜是蔡邕的外孙,蔡邕之孙蔡袭与羊祜是姑表兄弟。羊祜因伐吴有功,将得到爵禄和封邑。他上表晋主,表示不要,请求转赐给不如自己家境的表兄弟蔡袭。因为他们姑表关系特别好,所以延续了好几代。后以此为姑表亲戚的代称。

(融情于景)寒雨中的黄叶,昏灯下的白发人,这画面可以感受到作者生活境遇的悲凉。

第12页,共24页,2024年2月25日,星期天(6)谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。(以景结情)第三句极写别后酒醒的怅惘空寂,结句却并不接着直抒离愁,而是宕开写景,以景结情,比直抒别情更富感染力,别具一种不言而神伤之情。乐景写哀情第13页,共24页,2024年2月25日,星期天(7)柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。(借景抒情)(哀景哀情)眼中的花尽叶落之境与心中的凄黯迷惘之情是融汇为一的第14页,共24页,2024年2月25日,星期天(8)绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?(乐景写哀情)全诗抒发了羁旅异乡的感慨,诗人借清新美好的春光景色的描写,透露出了思归的感伤,以乐景写哀情,别具韵致第15页,共24页,2024年2月25日,星期天景情关系提问的方式有:(1)请从景情关系的角度进行赏析。(2)这句诗(这首诗)是怎样融情于景(或借景抒情)的?

景情关系答题方法(1)

回答出某一种关系(2)

借什么景(抓住意象,概括画面特点),抒什么情(有反衬关系必须强调)(如果是“以景结情”最后要加上“含蓄蕴藉,收到言有尽而意无穷的艺术效果。”

)理一理第16页,共24页,2024年2月25日,星期天示例1(9)江行[宋]严羽暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。天到水中尽,舟随树杪行。离家今几宿,厌听棹歌声。[注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。问:诗歌颔联妙在①融情于景。诗中描写了②雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的③凄迷景致,景中寄寓了诗人的④羁旅之情、思乡之感。第17页,共24页,2024年2月25日,星期天示例2.(10)寒食孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火,不独明朝为子推。【注释】①寒食,节令名,在清明节的前一天(一说前两天)。相传起于晋文公悼念介子推,因为介子推抱木焚死,就定于这天禁火寒食。前两句在景与情的关系处理上有何独到之处?请简要赏析。这两句诗一写繁华,一写悲苦,春天江南繁花似锦的美好,强烈反衬出诗人内心的悲伤,用的是“以乐景写哀情”的反衬手法,诗句哀婉凄凉,抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情。第18页,共24页,2024年2月25日,星期天示例3.(11)寒食寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷,江上流莺①独坐听。把酒看花想诸弟,杜陵②寒食草青青。

注:

流莺:飞行不定的黄莺。

②杜陵:地名。在今陕西西安市东南。最后一句是历来文人传诵之笔,试分析其在表情达意方面的特色。最后一句以景结情,寄思念于故园的寒食景色,更烘托出诗人到对诸弟、对故园的怀念之情,含蓄蕴藉,收到言有尽而意无穷的艺术效果。第19页,共24页,2024年2月25日,星期天(12)野望王绩东皋薄暮望①,徙倚欲何依②。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇③。请从“情”与“景”关系的角度,赏析本诗的颔联。①东皋(gāo):诗人隐居的地方。薄暮:傍晚。②徙倚(xǐyǐ):徘徊,来回地走。依:归依。③采薇:薇,是一种植物。相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。“采薇”代指隐居生活。诗歌颔联融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。练一练第20页,共24页,2024年2月25日,星期天春阴

朱弁[biàn]①关河迢递绕黄沙,惨惨阴风塞柳斜。

花带露寒无戏蝶,草连云暗有藏鸦。

诗穷莫写愁如海,酒薄难将梦到家。

绝域东风竞何事?

只应催我鬓边华!

【注】①朱弁(1058~1144):字少章,自号观如居士,宋高宗建炎元年冬出使金国,拒绝金人的威胁利诱,不肯屈服,被拘留了整整十五年,于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。迢递:遥远的样子。

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。(5分)2.请从情与景关系的角度赏析前两联是如何表现作者感情的。(6分)

作业第21页,共24页,2024年2月25日,星期天

1.表达了诗人长年被拘禁在异国他乡,感到年华已逝(1分),有家难回的悲苦忧愁(2分);表现了对故国的深深思念(2分)。(共5分,意思对即可)2.前两联借景抒情。(1分)一二句写惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳,极写其荒凉凄惨。(1分)三四句写花上露水充满寒意,连蝴蝶都不愿飞来,暗云低垂芳草连天,可草中藏着乌鸦,极写其荒寒阴森恐怖。(2分)写出了遥远的塞北阴冷萧瑟的景象,流露出无限的悲苦。(2分)(共6分,意思对即可)第22页,共24页,2024年2月25日,星期天(13)春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦,愁思看春不当春。上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。寄语洛城风日道,明年春色倍还人。【注释】①作者曾跟随武则天在东都洛阳居住,并结识了许多文臣武将,成为知己和好友,第二年春天,

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