2022年辅导员素质能力大赛备赛理论测试第四次集中测试题目及答案版

2022年辅导员素质能力大赛备赛理论测试（第四次集中测试）时间：2022年5月5日地点：上园109一、单项选择题答题卡12345678910DBDACABACB11121314151617181920BBCDDDAACC二、多项选择题答题卡12345BCABCABCDABCDABCD678910ABCDABCDABCDABCDBCD一、单项选择题（每题0.5分，共20题，总计10分）1.党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确提出到2035年建成社会主义文化强国的远景目标。关于社会主义文化强国建设目标任务，下列表述正确的有几项？（）①提高社会文明程度②提升公共文化服务水平③健全现代文化产业体系④加强对外文化交流和多层次文明对话A.1项B.2项C.3项D.4项2.新文化运动是一场思想文化革新、文学革命运动。下列新文化运动代表人物与其作品对应错误的是（）A.蔡元培—《中国伦理学史》B.陈独秀—《文学改良刍议》C.胡适—《中国哲学史大纲》D.李大钊—《布尔什维主义的胜利》3.党员受到开除党籍处分，（）年内不得重新入党。A.2B.3C.4D.54.《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》提出，把心理健康教育课程纳入整体教学计划，按师生比不低于（）比例配备专业教师，每校至少配备2名。A.1:4000B.1:3500C.1:3000D.1:45005.根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，“加强教师队伍管理，严把教师聘用、人才引进政治考核关。加强经费使用管理，科学编制经费预算。”属于（C）的内容。A.统筹推进课程育人B.着力加强科研育人C.切实强化管理育人D.积极优化组织育人6.中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》指出，把（A）作为治党治国的重要方式。A.思想政治工作B.依法执政C.从严治党D.思想教育7.（B）是中国共产党区别于其它政党的显著标志。A.以人民为中心B.勇于自我革命C.勇于自我批评D.严于律己8.中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为（A）。A.马克思主义行B.中国人民强C.中华文化优D.中华民族强9.实现中华民族伟大复兴，（C）是最根本的问题。A.理论B.制度C.道路D.文化10.《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）明确，除开除学籍处分以外，给予学生处分一般应当设置（B）个月的期限。A.1—6B.6—12C.6D.1211.《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》规定，高级辅导员一般工作（B）以上。A.7年B.8年C.9年D.10年12.专职辅导员每年参加不少于（B）个学时的校级培训。A．8B．16C．32D．4813.党支部党员人数一般不超过（C）人。A．30B．40C．50D．6014.普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（D）。A.一年B.至退役后一年C.两年D.至退役后两年15.中国共产党的精神之源是（D）。A.红船精神B.井冈山精神C.西柏坡精神D.伟大建党精神16.高等学校的劳动教育要以（D）为主。A.校内劳动B.勤工助学C.集中劳动D.校外劳动锻炼17.（A）是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色A.红色B.马克思主义C.社会主义D.奋斗18.党最根本、最重要的纪律是（A）。A．政治纪律

B．组织纪律

C．工作纪律

D．生活纪律19.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，（C）内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

20.生源地信用助学贷款主要用于（C）。A．学费B．住宿费C．学费和住宿费D．学费、住宿费和生活费二、不定项选题（每题1分，共10题，总计10分。）1.2013年教育部公布了辅导员誓词：“我志愿成为一名高校辅导员，拥护党的领导，献身教育事业，（），为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！”A.恪守职业规范，提升理论素养B.恪守职业规范，提升专业素养C.情系学生成长，做好良师益友D.情系学生成才，做好良师益友2.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出，要大力提升教师职业道德素养，突出（ABC）A.课堂育德，在教育教学中提升师德素养B.典型树德，持续开展优秀教师选树宣传C.规则立德，强化教师的法治和纪律教育D.修身明德，在教学中不断彰显道德素养3.下列选项属于《新时代爱国主义教育实施纲要》基本内容的有（ABCD）。A.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民B.深入开展国情教育和形势政策教育C.广泛开展党史、国史、改革开放史教育D.传承和弘扬中华优秀传统文化4.下列选项属于《学习宣传贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要》总体要求的有（ABCD）A.坚持长短衔接，将传承民族精神与弘扬时代精神相结合B.坚持由浅入深，将激发爱国之情与投身报国之行相结合C.坚持内外联动，将挖掘校内资源与运用社会资源相结合D.坚持远近贯通，将久久为功与重点推进相结合5.下列哪些情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定（ABCD）A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.其他在学校管理职责范围外发生的6.高校党组织必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育（ABCD），坚守为党育人、为国育才。A.为人民服务B.为中国共产党治国理政服务C.为巩固和发展中国特色社会主义制度服务D为改革开放和社会主义现代化建设服务7.2019年陈宝生在全国高校辅导员优秀骨干培训班开班上讲话指出，辅导员要在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，在推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的进程中，承担（ABCD）的职责，培养能够担负民族复兴大任的时代新人。A.伟大工程的施工员B.伟大事业的质检员C.伟大斗争的战斗员D.伟大梦想的服务员8.2018年习总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话中给广大青年提几点希望，具体包括（ABCD）A.要爱国，忠于祖国，忠于人民B.要励志，立鸿鹄志，做奋斗者C.要求真，求真学问，练真本领D.要力行，知行合一，做实干家9.党史学习教育的总体要求是（ABCD）。A学史明理B学史增信C学史崇德D学史力行10.习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中强调，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的（BCD）。A正气B志气C骨气D底气三、简答题（每题5分，共4题，总计20分）1.简述新时代高校教师职业行为十项准则是什么？（1）坚定政治方向；（2）自觉爱国守法；（3）传播优秀文化；（4）潜心教书育人；（5）关心爱护学生；（6）坚持言行雅正；（7）遵守学术规范；（8）秉持公平诚信；（9）坚守廉洁自律；（10）积极奉献社会。2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（第43号令）对辅导员提出了哪些工作要求？（1）恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；（2）围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；（3）引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。3.资助育人质量提升体系中发展型资助体系是指什么、资助育人长效机制是指什么？（1）建立“国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助”四位一体的发展型资助体系；（2）构建“物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励”有效融合的资助育人长效机制。4.办好思想政治理论课，对思政理论课教师的六点要求?（1）政治要强。（2）情怀要深。（3）思维要新。（4）视野要广。（5）自律要严。（6）人格要正。四、对策分析题（每题30分，共2题，总计60分）1.辅导员开展网络思想政治教育工作，政治教育是核心，内容是王道，能力是关键。请结合辅导员工作职责，谈谈辅导员如何进行大学生网络思想政治教育工作？答题要点：（1）加强教育引导，营造良好氛围加强网上舆论引导，构建重要阵地。用正确、积极、健康的思想观点、主流文化占领网络阵地，引导大学生主动辨别和抵制错误信息。开展网络文明建设活动。加强网络内容的文明建设，弘扬主旋律。开展校园文化活动，加强网络文明建设。重视网络法治宣传和教育。注意网络发展趋势以及产生的一系列社会道德和法律问题，将网络法治教育与网络道德教育作为高校思想政治教育工作的新内涵。（2）加强管理监督，规范网络行为运用技术手段，维护网络安全，密切配合学校校园网络管理部门和网关，及时发现和删除各类有害信息。制定相关制度，规范网络行为，通过知识竞赛，有奖问答，专题学习等生动活泼的形式在学生中广泛宣传，树立文明上网的规章制度，教育学生严格履行。建立监管体系，约束网络行为，尽快建立大学生网上行为的监控体系，以强化“网络社会”的安全管理，加大网络安全的管理力度。（3）引导学生自我教育，强化自律意识树立大学生的网络文明意识。教育引导学生树立正确的网络信息意识，提高自身的网络安全和防范意识，使其充分认清网络对他们的影响，自觉树立正确的网络观，自觉强化网络文明自律精神，树立网络文明责任意识。提高大学生运用网络的能力。通过开展网络安全知识讲座、知识竞赛、实用技术培训等活动，促使大学生合理、规范地实用网络，锻炼他们运用网络解决实际问题的能力，促进他们养成积极健康的上网习惯。成立大学生网络文明自律组织。培养其自我教育、自我管理、自我服务，走进网络，合理利用网络，理智地控制自己的网络行为。（4）创建大学生思想政治教育工作新平台搭建教育平台，引导学生健康成长。变“单向灌输”为“双向互动”，变“权威压服”为“循循善诱”，变“简单说教”为“丰富多彩”。搭建服务平台，满足学生发展需要。提供信息服务，关爱学生成长；提供交流服务，呵护学生心灵。搭建管理平台，加强学生日常管理。建立学生信息数据库系统，建立起完善的制度平台，建立日常管理工作的网络平台。（5）建设一支素质过硬的网上思想政治工作队伍主动学习网络知识。辅导员要实现自身知识的创新，使用网络时代的新特点，努力学习、用心研究和广泛应用以互联网为代表的网络信息技术。以平等的心态进行交流。辅导员要与学生进行平等的网上交流。掌握使用网络语言。使用学生熟用的网络话语语境，才能在自然随和的状态下进入大学生的网络语言环境中，为学生们所接受。2.小李是你所在年级的学生，家庭经济比较困难是建档生，但是学习特别努力，成绩一直名列前茅。但小李与同学相处有障碍，漠视同学的需要与帮助，对身边的人和事漠不关心导致其在申请入党时没有得到同学的支持，一直闷闷不乐。作为辅导员，你将如何处理？一、答题重点这是一道关于贫困生的感恩教育引导与入党认知问题双重交织的思想问题。重点在于纠正学生对于同学相处的错误认知，引导该同学回馈社会，强化感恩教育并引导同学端正入党动机，明白成为党员的真正意义与价值。二、答题思路首先作为辅导员要全面了解小李同学的情况，正面了解和侧面了解相结合。一是要与小李本人进行谈心谈话，了解他目前的困扰，对于入党和身边人、事的态度与认识，做到心中有数。同时也要与小李的室友、家长进行相关的信息了解，从而多方面的对小李