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2023-2024学年度九年级正月联考综合素质调研历史试题一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.三个奴隶制国家,三种文明的象征:一座塔,一部法,一种制度,深刻地影响着世界。这里的“一座塔”位于()A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.爱琴海地区【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,古埃及位于非洲东北角尼罗河流域,其文明象征是金字塔,A项正确;两河流域的文明象征是《汉谟拉比法典》,排除B项;印度河流域的文明象征是种姓制度,排除C项;爱琴海地区诞生了古希腊文明,与题不符,排除D项。故选A项。2.“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事,伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是()A.雅典民主政治的发展 B.罗马帝国万民法的量刑C.亚历山大大帝的东征 D.《查士丁尼法典》的讨论【答案】A【解析】【详解】根据材料,“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事,伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴”结合所学知识可知,对应的是雅典民主政治的发展,伯里克利是古希腊雅典城邦的执政官,其执政时期为解除公民参政议政的后顾之忧,发放津贴,这一时期的雅典民主政治达到了顶峰,进入黄金时代,A项正确;材料体现不出罗马帝国万民法的量刑,排除B项;亚历山大大帝的东征是在古希腊的雅典衰落之后,排除C项;《查士丁尼法典》是东罗马帝国或拜占庭帝国皇帝在位时命人编纂的法典,排除D项。故选A项。3.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】题目中给出的时间是在公元前509年,属于公元前6世纪末,其位置应该是在B处,CDA错误。故选B。4.据下图所示内容可知,维护中古欧洲封君与封臣之间关系的最关键因素是A.权力 B.宗教 C.军队 D.土地【答案】D【解析】【分析】【详解】根据所学可知,中世纪西欧的封君封臣制度中最核心的是土地,封君与封臣之间通过土地联系在一起,D项正确;综合上述分析可排除ABC项。故选D项。【点睛】5.为了使信徒们不至于被异端思想所迷惑而走上怀疑上帝的道路,基督教会在自己开办的学校中教授几何学、数学、天文学,几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点。这反映了A.近代科学的理论基础是基督教教义 B.近代科学的建立强化了教会权威C.基督教神学客观推动近代科学建立 D.宗教改革有利于近代科学的发展【答案】C【解析】【详解】题干的“基督教会在自己开办的学校中教授几何学、数学、天文学,几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点。”反映出基督教神学客观推动近代科学建立,故C符合题意;近代科学的理论基础是基督教教义违背了材料的“而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点。”排除A;近代科学的建立强化了教会权威在题干材料中未涉及,排除B;材料未涉及宗教改革,排除D。故选C。6.中世界的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后,古代希腊罗马文化遗产在那里几乎灭尽,赖有阿拉伯版本将其保存,并在中世纪后期又译成拉丁语等西方语言,重新回到欧洲。这说明()A.欧洲文明源自阿拉伯及东方国家 B.阿拉伯人是东西方文化的传播者C.阿拉伯为传播西方文化作出贡献 D.西方文化与阿拉伯文化同根同源【答案】C【解析】【详解】根据题干中“古代希腊罗马文化”“阿拉伯版本将其保存”“在中世纪后期又译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲”可知阿拉伯文化为传承西方文化做出了贡献,C项正确;结合所学知识可知,欧洲文明源于爱琴文明,排除A项;材料没有体现阿拉伯人是东西方文化的传播者,排除B项;D两项说法不符合史实,排除。故选C项。7.某历史小组在讨论时,内容涉及手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断,他们讨论的主题是()A.上古亚非文明的成果 B.古代欧洲文明的发展C.封建时代的亚洲国家 D.西欧经济和社会发展【答案】D【解析】【详解】根据所学可知,“手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大”是13世纪西欧经济发展的表现。土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业逐渐资本主义化;“富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大”是西欧社会发展的表现;D项正确;上古亚非文明指的是古代埃及、古巴比伦、古代印度等农耕文明,排除A项;古代欧洲文明包括古希腊和古罗马文明工商业文明,排除B项;封建时代的亚洲国家指的是阿拉伯和日本,没有资本主义生产方式,没有出现富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大的现象,排除C项。故选D项。8.文艺复兴运动实质被认为体现在“兴”上,你觉得“兴”的涵义是()A.希腊罗马古典文化复兴 B.中世纪神学文化的复兴C.封建专制文化重新兴盛 D.资产阶级文化运动兴起【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。文艺复兴是反对封建专制和中世纪神学文化,其实质资产阶级性质的思想解放运动,因此说文艺复兴中“兴”的涵义指的是资产阶级文化运动兴起。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。9.每个参与这项事业的人都有不同的动机:发现未知世界的愿望;找到新家园的压力;对利润的追求;征服的野心;对优越地位的角逐。在很多情况下,许多动机相互交织。这段话中的“事业”指的是A.探寻新航路 B.争夺殖民地C.传播新思想 D.贩卖劳动力【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“发现未知世界的愿望;找到新家园的压力;对利润的追求;征服的野心;对优越地位的角逐。在很多情况下,许多动机相互交织”结合所学可知,欧洲商品经济的发展促使欧洲人需求开拓新的市场;商路受阻迫使欧洲人寻求去往东方的新航路;欧洲有些国家有征服的野心等等原因,促使了欧洲人开始探寻新航路,故A正确;新航路开辟后,欧洲各国才开始争夺殖民地,传播新思想、贩卖奴隶,故BCD错误。综上故选A。10.从1493至1600年,葡萄牙人从非洲掠走了276000公斤黄金,莫桑比克等地成为猎取黑人的重要据点,殖民者从贩卖黑奴中获取暴利,用廉价的工业品交换贵重的宝石、象牙等。这主要反映了()A.三角贸易的互利性 B.原始积累的重要性C.商品贸易的普遍性 D.殖民掠夺的野蛮性【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,与新航路开辟相伴而生的早期殖民扩张和掠夺,给亚洲、非洲、美洲人民带来了空前的浩劫,结合材料“从1493至1600年,葡萄牙人从非洲掠走了276000公斤黄金,莫桑比克等地成为猎取黑人的重要据点,殖民者从贩卖黑奴中获取暴利,用廉价的工业品交换贵重的宝石、象牙等”可得出,材料反映了殖民掠夺的野蛮性,D项正确;材料体现的是对非洲的野蛮掠夺,体现不出三角贸易的互利性,排除A项;题干材料体现不出原始积累的重要性,排除B项;材料体现的是对非洲的野蛮掠夺,说明不了商品贸易的普遍性,排除C项。故选D项。11.有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是()A.革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B.都是反对民族压迫,实现民族独立C.都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D.革命后都建立了君主立宪制【答案】C【解析】【分析】【详解】根据所学,英美法资产阶级革命在启蒙思想影响下,为了建立资产阶级的民主政治要求,英国革命后确立了君主立宪制,美国确立了资产阶级共和制,法国最终也确立了共和制,C项正确;A项不符合美国,B项只适合美国,D项只适合英国,排除ABD项。故选C项。【点睛】12.《世界经济霸权:1500-1990》一书中记录了英国每年申请的专利数,如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是()A.君主立宪制的形成 B.殖民霸权的确立C.“三角贸易”进行 D.工业革命的开展【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“《世界经济霸权:1500-1990》一书中记录了英国每年申请的专利数”,可知1766年后,英国每年申请的专利数迅速增加,结合所学知识可知,1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线,大大提高了生产效率。珍妮纺纱机的发明是第一次工业革命开始的标志。可知与图中反映的历史事实有直接因果关系的是工业革命的开展,D项正确;1689年,英国议会通过了《权利法案》,标志君主立宪制确立,与题干信息“《世界经济霸权:1500-1990》一书中记录了英国每年申请的专利数”没有联系,排除A项;英国1588年打败西班牙的无敌舰队,从此开始建立海上霸权,并积极加入海外殖民扩张活动,与题干信息“《世界经济霸权:1500-1990》一书中记录了英国每年申请的专利数”没有联系,排除B项;“三角贸易”为应该积聚了巨额资本,推动了英国资本主义的迅速发展,与题干信息“《世界经济霸权:1500-1990》一书中记录了英国每年申请的专利数”没有联系,排除C项。故选D项。13.下列人物中能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是()①章西女王②克伦威尔③华盛顿④玻利瓦尔A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,①章西女王在1857-1859年,领导印度人民掀起抗击英国殖民统治的民族大起义。③华盛顿领导的美国独立战争推翻了英国的殖民统治,赢得了美国的独立。④玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动,推翻了西班牙的殖民统治。①③④符合题意,C项正确;②克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人物,不存在反对殖民统治的内容,排除BD项。故选C项。14.1873年,日本明治政府取消武士垄断军事的特权,实行义务兵役制,与此同时,继续向军队灌输“忠节”“武勇”等武士道精神,培养官兵对天皇的迷信。这表明,明治维新()A.缺乏民众的支持 B.实行殖产兴业政策C.发展了近代教育 D.保留了旧制度残余【答案】D【解析】【详解】根据材料可以得出,日本明治维新虽然取消了垄断军事特权,但还是保留了武士道精神,用来培养官兵对天皇的迷信,体现出明治维新保留了旧制度残余,D项正确;材料没有体现明治维新缺乏民众的支持,排除A项;殖产兴业是经济上的举措,排除B项;灌输武士道精神不属于近代教育,排除C项。故选D项。15.第一次世界大战期间,英、法等国征集几百万非洲人来与德国人作战。战争使一些非洲人学会使用武器,接触非洲之外的新鲜事物,长期以来用宗教和政治手段编造的“白人主子”不可战胜的神话走向破灭。由此可知,第一次世界大战()A.提升了非洲民众的思想觉悟 B.促进了非洲社会的快速发展C.给非洲国家带来深重的灾难 D.导致列强殖民统治土崩瓦解【答案】A【解析】【详解】材料反映了一战使一些非洲人学会使用武器,接触非洲之外的新鲜事物,认识到殖民者的欺骗性及其不可战胜的神话的破灭,说明一战提升了非洲民众的思想觉悟,A项正确;材料说明一战提升了非洲民众的思想觉悟,体现不出促进了非洲社会的快速发展,体现不出给非洲国家带来深重的灾难,排除BC项;一战没有导致列强殖民统治土崩瓦解,排除D项。故选A项。二、辨析改错(8分)16.思想是人类最美的花朵。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的写“正确”;错误的写“错误”,并加以改正。(1)穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。()(2)文艺复兴运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。()(3)《人权宣言》是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。()(4)莎士比亚的作品描绘了俄国社会转型时期的各阶层的生活场景,他被称为“俄国革命的镜子”。()【答案】(1)正确(2)错误;将“文艺复兴运动”改为“启蒙运动”(3)错误;将“《人权宣言》”改为“《独立宣言》”(4)错误;将“莎士比亚”改为“列夫・托尔斯泰”【解析】【小问1详解】根据所学可知,穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。故本题正确。【小问2详解】根据所学可知,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。故本题错误,应将“文艺复兴运动”改为“启蒙运动”。【小问3详解】根据所学可知,《独立宣言》是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。故本题错误,应将“《人权宣言》”改为“《独立宣言》”。【小问4详解】根据所学可知,列夫・托尔斯泰的作品描绘了俄国社会转型时期的各阶层的生活场景,他被称为“俄国革命的镜子”。故本题错误,应将“莎士比亚”改为“列夫・托尔斯泰”。三、材料解析(本大题共2小题,共20分)17.阅读材料,回答问题:材料一:工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期(二战以后)20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心、科技中心、贸易中心制造中心、科技中心制造中心分散化——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明美国在19世纪末成为“世界工厂”的原因。材料二:小明总结出这样一条图示线索,请你结合这条线索回答相关问题。(2)请说出图示中“工业革命→工人运动”有着怎样的内在联系。19世纪40年代产生的革命理论诞生的标志是什么?材料三:科技兴则民族兴,科技强则国家强。今天,我们在这里召开这个盛会,就是要在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。实现“两个一百.年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求,加快各领域科技创新,掌握全球科技竞争先机。这是我们提出建设世界科技强国的出发点。——习近平《把科技创新摆在更加重要位置吹响建设世界科技强国的号角》(3)结合上述材料及所学知识,我们从中能得到哪些有益的启示?【答案】(1)原因:①美国内战,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,为资本主义发展扫清了障碍。②充分抓住了第二次工业革命的机遇。(2)关系:工业革命后,社会生产力迅速发展,使社会的贫富差距越来越大,这使得工人开始觉醒,并为自己的政治权利和经济利益而斗争,从而爆发一系列的工人运动。理论:马克思主义理论。标志:1848年《共产党宣言》的发表。(3)科学技术是第一生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质;科技创新是国家强盛的必由之路;我国应坚持实施科教兴国战略,大力发展生产力。【解析】【小问1详解】原因:根据材料一表格中“19世纪末第二次工业革命美国成为了世界工厂,制造中心和科技中心,结合所学可知”,1861年,美国内战爆发,1865年北方获胜。林肯政府通过南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,为资本主义发展扫清了障碍。19世纪六七十年代到20世纪初第二次工业革命,美国作为领先国充分抓住了第二次工业革命的机遇,成为了世界的制造中心和科技中心。所以,美国在19世纪末成为“世界工厂”的原因是;①美国内战,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,为资本主义发展扫清了障碍。②充分抓住了第二次工业革命的机遇。【小问2详解】关系:根据材料中图示线索,反映了工业革命后从工人运动到革命理论的诞生到建立政权的尝试,结合所学可知,工业革命,社会生产力迅速发展,使社会的贫富差距越来越大,社会分成了两大阶级:资产阶级和无产阶级,工人为了争取自己的权利,开始觉醒,并为自己的政治权利和经济利益而斗争,从而爆发一系列的工人运动。理论:根据所学可知,马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。因此,19世纪40年代产生的革命理论是马克思主义理论,标志是1848年《共产党宣言》的发表。【小问3详解】启示:根据材料中“科技兴则民族兴,科技强则国家强。今天,我们在这里召开这个盛会,就是要在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。实现“两个一百.年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求,加快各领域科技创新,掌握全球科技竞争先机。这是我们提出建设世界科技强国的出发点。”结合工业革命的极大提高了社会生产力的影响,可以得到的有益启示是:科学技术是第一生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质;科技创新是国家强盛的必由之路;我国应坚持实施科教兴国战略,大力发展生产力。18.阅读下列材料,回答问题。材料一:萨拉热窝事件爆发后。俄国外交大臣激动地说:“这就是我们的战争!”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张“我们必须彻底征服法国,使他永远不再能够挡住我们的路。”(1)据材料一,结合所学知识分析萨拉热窝事件爆发后,欧洲帝国主义国家对战争的态度是什么?产生这一态度的根本原因是什么?材料二:这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果,资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克,认为只有推翻无能的资产阶级临时政府,建立工农自己的政权,国家才能有出路。(2)材料二中的“这场革命”指的是哪次革命?这场革命对中国产生了怎样的影响?材料三:一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。(3)结合材料三和所学知识回答,战后建立了什么世界新秩序?以古鉴今,一战给我们今天留下了什么启示【答案】(1)态度:欣喜若狂,兴奋等。原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家企图重新瓜分世界。(2)革命:俄国十月革命。影响:①鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,给中国人民指明了新的革命道路。②开启了马克思主义在中国的传播。(3)新秩序:凡尔赛—华盛顿体系。启示:战争给人类带来深重的灾难,我们要珍惜和平,反对战争,世界各国要加强合作交流,以和平方式解决国际争端。(言之有理即可)【解析】【小问1详解】态度:根据材料一“俄国外交大臣激动”“德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话”可知,欣喜若狂,兴奋等。原因:结合所学一战的背景的相关知识可知,帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家企图重新瓜分世界。【小问2详解】革命:根据材料二“二月革命后一系列事件发展的必然结果”“人们相信布尔什维克”可知,该事件是俄国十月革命。影响:结合所学俄国十月革命和近代中国马克思主义的传播的相关知识可知,俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,给中国人民指明了新的革命道路,开启了马克思主义在中国的传播。【小问3详解】新秩序:根据材料三“所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国”并结合所学一战的影响的相关知识可知,该秩序是凡尔赛—华盛顿体系。启示:结合所学一战的相关知识可知,战争给人类带来深重的灾难,我们要珍惜和平,反对战争,世界各国要加强合作交流,以和平方式解决国际争端。四、活动与探究(12分)19.某校九年级(2)班同学以“资本主义制度的确立与扩展”为主题展开探究活动,请你参与。【英国资本主义制度确立】材料一:到1688年,绝望的英格兰人秘密联系了詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉,邀请他们带兵前往英格兰赶走詹姆士二世,保护英国的宪政和法治。1688年11月15日,威廉的军队在英格兰登陆,几乎没有遇到任何抵抗⋯⋯就这样,英格兰实现了王位的更替⋯⋯从表面上看,原有的政治制度一点也没有改变,但实质上的变化却是非常大……这以后,国王的权力一点点丢失。——摘编自(英)G.M.屈威廉《英国革命:1688-1689》(1)材料一中英格兰是通过哪一政变“实现了王位更替”?这一政变后英国确立了怎样的政治体制?结合所学知识,如何理解“原有的政治制度一点也没有改变,但实质上的变化却是非常大”?【美国两次资产阶级革命】材料二:(2)材料二图A中自由女神左手铭板上刻着1776年7月4日,这天通过的哪一文献宣告了美国的诞生?根据图B,概括制定美国1787宪法的重要作用。根据图C并结合所学知识,指出林肯受到美国人民爱戴的原因。【俄、日步入资本主义行列】材料三:1861年亚历山大二世实行的农奴制改革具有划时代的意义,改革使俄国旧有的社会结构发生了很大变动,等级关系出现了松动,贵族地主虽然保持了他们在封建时代的大部分物质利益和政治上的统治地位,但他们的等级特权开始受到法律的限制⋯⋯工业资产阶级加快成长,到1870年末,俄国已有工业企业将近28000家。——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究》(3)根据材料三,概括亚历山大二世改革给俄国带来的变化。材料四:明治维新后,日本进行了急速的资本主义改革,大力学习西方,毫不犹豫地采用当时来说堪称最先进的方法,即利用以铁路和轮船为中心的产业革命的成果,聘请外国专家,实行强制性义务教育。用了短短几十年的时间,它就走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。(4)根据材料四,分析日本快速完成近代化的原因。【答案】(1)政变:“光荣革命”。政治体制:君主立宪制。理解:虽然保留了君主制,但是国王的权力受到限制,英国议会的权力日益超过国王。(2)文献:《独立宣言》。作用:确保了联邦政府的权威性,维护了国家的统一和社会安定;合理地划分了各种权力,提高了政府的效率,促进了经济的发展;为美国长期经济发展提供了制度前提和保证,成为美国迈向现代化的起点。原因:领导美国内战(或南北战争)取得胜利,维护了国家统一;发表《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶;清除了资本主义发展的最大障碍,为以后美国经济的迅速发展创造了条件。(3)变化:社会结构发生变动;等级关系松动,贵族地主的等级特权受到限制;资本主义经济发展,工业资产阶级加快成长。(4)原因:学习并采用西方先进的科技成果;聘请外国专家;实行强制性义务教育。【解析】【详解】(1)据材料一“到1688年,绝望的英格兰人秘密联系了詹姆斯二世的女儿玛丽和女婿威廉,邀请他们带兵前往英格兰赶走詹姆斯二世,保护

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