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第第页教务简短的工作总结(10篇)教务简短的工作总结篇1
回顾一学年的工作,在接手教务员的兼职工作以来,本人一贯本着为教育教学提供优质服务的思想,在工作中学习,下积极主动做好每一项安排的教务工作。
教务员工作主要为两方面:学籍管理和功课表调整。保障全校同学的学籍资料实时到位是重要的日常工作事项,功课表的调整关系到学校正常教学秩序容不得半点懈怠。
一学年以来,我从对教务工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地学习,渐渐的能够娴熟掌控安排给我的各项任务,而后,对于兼职工作有了充分地了解后,我开始尝试主动完成工作任务。
在工作中也存在着不足之处,在这一年里,特别是刚接手教务员的工作时,对于各种材料的收集和记录不足,导致之后的工作中,需要查找的材料要重新补充。
在今后的工作中,我会仔细对待每一项事情,严格要求自己。仔细钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。
教务简短的工作总结篇2
在本学年在学校的安排下本人兼职教务干事的工作,从接受安排到今日,基本上圆满完成了本学斯各项职责内事务,受到了良好效果,现总结如下:
一、工作思路和理念
作为教务年工作人员,应树立服务教学的思想,维护教务处在教学管理中的形象和尊严,为此,平常教育教学中,本人广泛团结同志,乐于协作,做好为每位老师的支持和服务,不仅仅使工作落实到位,也争取与每位老师关系和谐。着重工作方法,讲求工作实效,不拖拉、不应付、不扯皮。把每项工作都放在学校工作的大局当中去考虑,把琐碎繁杂的小事与教学工作当作一样的重要去仔细对待,努力做到勤与同事研讨,勤与领导请示,实时总结阅历。
二、详细工作及成效
本学期主要负责教学资料的分发与收交、眼保健操的检查、校内体育竞赛的组织,教务处的值周工作、星级班级的数据汇总及其安排的临时性工作。
在资料收发过程中,突出工作的实时性和精确性,做到不耽搁,不漏交,着重规范,仔细整理,避开差错。在同学眼保健操检查中,严格环节检查并持之以恒,实时督促,仔细记录,较好地促进了同学良好习贯的培育。
对于校内的体育竞赛要作,仔细谋划,科学合理地做好安排,广泛征求看法,尽量清除活动当中可能涌现的问题,使竞赛起到应有的作用。
在值周工作中,恪尽职守,严守值周纪律,坚守岗位,抓好工作的环节,力争做到勤检查,实时反馈解决存在的问题,不留死角,不走过程,纵观本学期值周工作末涌现任何差错。
在星级班级创建的资料汇总和其它保项临时性工作中,本人也能做到乐于接受,仔细对待,积极做事,着重质量,从末涌现工作的失误。
三、不足及今后努力的方向
教务处的兼职工作头绪多,面广量大,如何做的科学合理,扎实有效也还是一个值得今后讨论的课题,在今后工作中本人还将努力做到细心讨论,提高效率,清除兼职工作与教学工作的冲突,力争使自己的工作对教务处的工作起到应有作用和贡献。
教务简短的工作总结篇3
一所学校办学水平如何,除了校领导的英明决策与细心管理之外,很大程度上取决于老师队伍的素养。因此我们历来非常重视老师队伍的建设。针对本校年轻骨干老师被调出,撤并进入本校村小老师多的实际状况,我们在老师队伍建设上,做了以下几件事:
一、组织全体老师仔细学习《中学校老师职业道德要求》、运动会广播稿200字、《三要八不准》等有关规定和要求。
请校长分析当前教育进展的形势,开展沟通争论,进一步明确人民老师所肩负的光荣使命,加强老师的荣誉感、责任感与紧迫感,从而树立正确的教育观念,一门心思地投身到教育教学工作之中,由于认识到位了,思想问题解决了,一些距离学校较远的老师为了搞好工作,在学校无力解决住房的状况下,自己掏钱在学校周边租房安居下来。从而保证了工作的时间,令全校师生深受感动。
二、加强老师队伍建设,努力提高师资水平。
由于相当一部分老师长期在村小工作,限于方方面面的缘由,他们的教育思想,教学方法相对滞后,为此我们常常利用业务学习时间组织全体老师学习教育教学理论,学习报刊杂志上最新教育教学改革的信息。
三、做好开学初的工作。
1、加强学习,全员参加。开学初,教务处就组织老师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准,要求全体老师写学习笔记,学习心得。通过学习,老师们明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及新教材教学的详细操作等。
2、严格根据学校制定《学校老师工作量》给任课老师安排工作量,依据《义务教育课程设置方案》开足开齐学校全部课程,并安排好课表,保证教育教学的顺当开展。
教务简短的工作总结篇4
本月教务处的工作充盈而劳碌。下头对这一阶段的工作做以总结。
月初,教务处组织开展了3—6班级征文活动,主题为“走进春天”。各班同学在接到通知后,能踊跃写稿,进取调动了同学的写作热忱。本次活动评出了奖项,并为获奖同学颁发了证书和奖品,进一步激发了同学对写作的喜爱。
本月中旬,教务处组织开展了“1—2班级口算竞赛”活动,每班有7名同学参与,经过这次竞赛我们能够看出,各位班主任在平常的教学中,着重了计算本领的培育。
同时,学校开展了学科带头人校内考评活动。报名的五位老师纷纷做课,并进行了说课和团体评课。收到了良好的效果,制造了深厚的教研氛围。
本月内,教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。班主任培训的资料为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。班主任们在培训中能仔细记录,并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管理”有感》两篇文章。经过培训,进一步提升了班主任的专业素养。同时,开展的“打造高效课堂”专题培训,旨在提高我校的课堂教学效率,从而促进教育教学水平的提高。在这次专题培训中,教学校长常立秀同志做了专题报告,同时,参评学科带头人的五名老师也纷纷发言,同与会的老师交换看法,经过这次活动的开展,老师树立了终身学习的意识,并进一步认识到校本培训的重要性。
总之,教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。在下个月中,教务处全体成员,定会更加努力做好每一项工作,为全校师生当好服务生。
教务简短的工作总结篇5
本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关怀支持下,经过全体老师的勤奋工作,全校同学的共同努力,已顺当完成各项教学工作任务。现将本学期工作总结如下:
一、仔细落实常规教学。
1、落实完成计划总结。
学期初,全体老师仔细制订了本学期的教学工作计划,任课老师制定教学计划,各老师能对本期的教学任务具体分解、安排,着重提出对同学、教材的分析及提高教学质量所采用的方法与措施;班务工作中各班主任能具体分析本班状况,针对本班的同学品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平常的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使老师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平常的工作安排更留意积累总结。
2、落实常规教学检查
对老师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中存在的问题实时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的老师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭技能,既着重了新课程改革的理念,也表达了对同学的知识与技能、老师教学的过程与方法及同学情感立场价值观的培育。
二、教研工作
1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把老师从单纯的“教”引导到“讨论”的层次上来,转变了认识,提高了工作效率。
2、开展老师上课听课活动。
开学初学校统一安排老师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体老师参加听课评课,达到共同探讨共同提高。
三、进一步深化教育教学改革
上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新老师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求老师仔细钻研教材,细心组织好教学语言,细心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。
四、重视学困生转化工作。
学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成状况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位老师不能蔑视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。
总结本期工作,我认为还存在以下不足:
在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成深厚的老师听课评课氛围,使每位老师都能积极的参加评课。
教务简短的工作总结篇6
教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作立场,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:
1、仔细地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上着重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了总课表的制作、制定了老师教学考核细那么、爱好小组的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了老师教学考核细那么,建立了老师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处细心预备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评比、两次同学的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位老师的教学状况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策老师们的教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,详细表达在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。
5、充分重视并督导了老师参与市、校各类教学教研活动,如:语文组、数学组、科学组和艺体组老师分别进行了组内听评课教学活动,老师表现积极超卓。同时加大了对青年老师培育的力度,组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好传帮带工作。
6、重视并时常督促老师落实校领导提出要求,鼓舞老师积极撰写教育叙事与论文,共上交31篇,切实提高了老师的业务水平及工作技能。
7、重视考风考纪。本学期胜利组织了两次月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成果分析和试卷分析;也积极组织了两次大考同学复习动员大会,给同学鼓劲并介绍复习方法和考前须知等。
8、仔细组织同学知识大赛。4月份组织过英语书写大赛、写字大赛、演讲竞赛,5月份组织同学校内文学社作文大赛等,同学取得了较好成果。
9、为提高老师的业务水平,除了随堂听课、还仔细组织了教学技能大赛,如:校优质课大赛和现场无参考书写教案大赛。
教务简短的工作总结篇7
一、指导思想
围绕学校工作计划,坚持质量立校,求真务实,坚持教研为教育决策服务,为老师教学服务,推行“抱负的教研”,追求“有效的教学”,促进“规范的管理”,不断提高每一位老师的教学、教研水平,使我校的教学工作再上一个新台阶。
二、工作回顾
(一)抓教学常规管理,确保素养教育的质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教育处将不定期抽查老师上课状况,严格督促老师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。
2、仔细落实教学常规“六仔细”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进老师形成严谨、仔细、细致的教风。强化老师对同学的服务意识,不但要让同学学好,还要让同学学得轻松。
(1)抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化,签订师徒协议老师相互听课、研讨,每周不少于1节。
(2)抓活课堂。要求每堂课师生心情饱满,互动面广,思维空间大,并留有肯定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的敏捷,师生互动的多样,思维程度的深刻,同学最大限度的参加,最终让每个同学都有收获。
(3)抓勤辅导。要求同学要明确学习内容,老师要实时辅导。确保同学能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问实时得到解决。
(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别着重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,细心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。
3、加强检查,作好教学常规反馈工作。
通过绩效工资的配套制度,建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
(二)加强教研组管理,提高科研水平
1、教研组依据各学科的特点,制定出详细的教研计划,切实落实课程理念,真正解决一些详细问题,不流于形式,教研组定出讨论性课题,同时在做好活动记载,总结,本次历时两年的课题讨论在校长等组织下取得圆满胜利,受到马尾教研室领导的好评。
2、期末教学质量取得较好成果,语文合格率97%、数学合格率91%、英语合格率达98%。
教务简短的工作总结篇8
在我没有接触教务处的工作之前,我觉得教务处的工作相对比较简约的。不像招生人员那样,每天锲而不舍的发帖、打电话,为了查找客户想方设法,只需要坐在办公室里接收资料,扫描照片、身份证、毕业证,做汇总表格。俗话说:在其位、务其职、思其政,等到我真正接触的时候才发觉,简约的工作中也能涌现一些相对于比较繁复的事情,有些考试项目,对比片要求很高,规定了照片的大小、长度、宽度,有些资料送的晚、要的.急,只能利用休息时间整理交给领导。
教务处作为后勤部门,所取得的成果是靠各位领导、各位同事的努力,在这里,我要感谢大家对教务处工作的支持和援助。记得在整理九大员的时候,资料多、时间紧、任务重,我们教务忙不过来,招生部的同事们就向我们伸出了援助之手,为我们排忧解困,他们承受了大部分工作,填写报名表,装订身份证、裁剪照片、粘贴照片,让我感受到我们的团队就像个温馨的大家庭一样,每位同事就是这个家庭中的成员,像兄弟姐妹一样,团结全都,亲睦相处。
20__年这一整年中,教务处制定了各项目资料管理规定,规范客户资料。编排各项目的学员花名册,整理、归档及保管学员的相关资料。共整理5694件客户资料,其中学历教育网教、自考、成教总报名千余人,职称和职业资格各个项目客户资料共四千余份,湖南省九大员共有2700份资料,评审的职称共511份资料。帮助学历教育部完成20__年春、秋两季网教和自考报名考试工作,完成20__年成教报名、考试以及录用查询工作,协作培训部完成湖南省九大员报名考试工作,20__年土建中级职称报名考试工作,以及20__年中级会计师报名工作。
总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足,有时候会延误提交资料的时间,此外由于客户资料涉及的人员较多,所交资料不完整,经常涌现资料填补不实时的状况,延长了工作时间,降低了工作效率。制造性的工作思路还不是许多,在新的一年里,我还需要不断学习,不断努力,戒骄戒躁,冷静听取看法,有效的汲取大家的优点,将工作细致化、完善化、系统化,使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的进展做出更大更多是贡献!最末,再次感谢各位领导和同事对我工作的支持和援助!感谢大家!
教务简短的工作总结篇9
这一年,教务处的教学工作在学校领导的关怀和指导下,坚持以人为本、以爱育生的原那么,以发掘潜能、补偿缺陷,促进残疾孩子身心康复为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,仔细执行学校工作计划,在各部门的鼎力协作之下,经过教务处和全体老师的共同努力,顺当完成了本学年的工作。在这里,我首先要感谢校领导的大力支持和全体老师的辛勤努力,现将各项教学工作状况总结汇报如下,请宋校长参考,不当之处请校长批判指正。
为确保教学常规的有序,教务处在校长室领导下,加强了过程管理意识,对老师的备课、上课、作业批改等实时督查,实时反馈。详细实施了以下举措:
加强教学常规管理。
1、安排老师制定本学期的教学计划,合理安排教学进度。
2、依据课程标准,结合学校实际状况以及中间人员的变动,接受多方面的建议,2次修订课程表,并实时分发到任课老师和各办公室手中,以保证教学工作正常有序进行。
3、完善教案、作业、上课等常规检查记录表,定期对任课老师的教案、作业、学习笔记、听课笔记等进行全面检查,加强了对老师课堂教学的督察力度,对老师上课迟到或提前下课的现象实时发觉,实时警示。保障教学常规活动的进行,并仔细做好检查记录。
4、参与学区教研活动,组织校内公开课教学活动,有始有终,有安排、有督促、有评价、有总结。
5、组织了同学期末测评。从考试安排、命题、组织、监考、批卷到分析并自我总结。
6、每学期有计划地安排组织业务学习。采用自学和集中学习的方式组织老师学习先进的教育教学理念和专业知识的学习,不断提高老师业务素养。
7、实时安排好调课代课工作,确保课堂有老师。
“促进老师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的老师不简单,当一名特教老师更不简单。特教老师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐烦,在教学过程中能够面对各种困难,对非常儿童的教育应永不言弃,因此特教老师的工作是艰难的。因此,在教务工作中我们非常重视老师的专业化成长引领,全面提升老师专业素养。”这是我引用别人的话,也是我内心要说的。
我们要最大程度的使非常儿童得到最适当的教育,这是并不简单做到的,这首先要提高非常教育老师的专业化程度,我们的专业化程度越高,这些非常同学享受到适当教育的限度就会越高。
教务简短的工作总结篇10
本学期,围绕工作要点“巩固、创新、提升”的要求,以园务、教学计划为准绳,仔细落实教务工作,并做到有计划有落实,在这学期结束之际,诚心感谢园领导对我的关怀和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使教务处的各项工作得以全面顺当完成。工作中有成长是可喜可贺的事,工作中不足的地方值得我们去深
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