职业生涯规划课件

职业生涯设计知道自己是谁吗？能干什么？一个人的职业生涯规设计从什么时间开始？你过去或现在的情况并不重要，如果你将来想要获得什么成就，那就设计好你以后的职业。

目前我国职业生涯设计的时间：大学

2006年高校的毕业生人数将从2005年的338万增加到400万左右，是2001年104万的近4倍，人数迅速增加的大学毕业生所面临的就业压力日益增强。目前我国城镇每年的新成长劳动力大约有1000万人，总的需要就业的人数为2400万人，而经济自然增长所能提供的岗位只有1200万人进入大学，一切为了就业，摆在眼前有四条路可走：考研、就业、出国、创业。你首选哪一条？大学里如何准备？

无论是应届大学毕业生，还是久经职场的在职人士，您需要的不仅仅是一份“工作”(Job)，您真正需要的是能够成就自己美好人生职业”(

Career

)！

人们常说“性格决定命运”。其实这句话只说对了一半，一个人的命运是由其性格和他所选择的职业来共同决定的。也就是说：性格是命、职业是运，性格是人生的支点、职业是人生的杠杆，只有性格与职业的组合，才真正构成了一个人的命运。

你也许知道自己最喜欢做什么？但你知道自己最擅长做什么吗？你想发掘自己性格与特长的最佳结合点吗？徐小平的故事（兴趣与才能）生存为基础尊重饭碗发展为导向尊重生存华中科技大学会计学专业两位女生求职故事广州大学生职业生涯规划调查报告

2004年3月至4月，随机抽取广州地区14所大学（包括本科学校和专科学校四个年级）的705位学生进行调查本次调查包括广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下：

一、对所学专业的满意程度

有21.0%的大学生对自己的专业较满意，有66.6%的大学生不清楚，有10.0%的大学生比较不满意，有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意，各专业的满意程度没有显著差异。二、对自我认识程度自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面，是职业生涯设计的重要内容之一。

只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识，而52.3%的被调查者对自己的各面能力，兴趣等持含糊态度，41.0%的被调查者完全不了解自己；而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。三、对就业前景的关注程度

只有14.5％的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解四、职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（城市位置与社会地位），内在价值因素（发展空间和兴趣爱好），外在价值因素（薪水高低）。被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要，60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明，多数大学生更注重工作的内在价值。广州大学生职业生涯规划呈现一下特点：

（一）多数大学生对所学专业的满意度较低；

（二）广州市大学生对职业生涯的设计还比较模糊，自我认识不够，绝大多数人没有明确目标；

（三）广州市大学生对社会人才的需求了解甚少，另外，学校提供的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少；

（四）广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。

第一章职业生涯规划概述一、职业与职业类型1、什么是职业职业是人类社会分工的结果，随着社会的发展，生产力水平在科学技术的推动下越来越高，社会分工越来越细，职业的类别和内部构成、外部关系也随之越来越丰富，对职业概念的界定角度、所涉及的内涵也越来越广泛。职业：是指人为维持自己生计，同时实现社会联系和自我实现而进行的持续的活动方式。

表1-1职业的三个特性社会性职业是为社会所需要的，是劳动者进行的社会生产劳动。连续性也称稳定性，指劳动者应连续地从事某种社会工作，或者从事该项工作相对稳定，才称之为职业。经济性指劳动者从事某项职业工作，必定要从中取得收入。2、职业的类型与相应职业职业要求个人与工作相适应，即做到个人能力和特性与职业要求相协调。从事“美国大学测试（ACT）”项目的心理学家戴尔.普雷迪格及其同事按照职业的工作对象类型,把职业分成以数据、观念人和事物为对象的四种类型。类型解释◆倾向于与“人”共事并且在该方面颇具技巧的人能在与他人的交往之中获得乐趣，并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务。◆对“数据”王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向于与数字和符号打交道。◆喜欢使用、工具、器械的个人则属于、喜欢“事物”的人，他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。◆对“观念”王国泼感兴趣的人倾向于在思想观念中自找乐趣，喜欢通过语言来表达抽象概念。对数据、观念、人和物体四项构成了ACT职业计划项目的基础。如下图

表1-2基本工作任务

数据/观念

人/事物数据（事实、记录、文件、辅助人们对商品和服务进行消费的系统化过程）。“数据活动”活动包括记录、纠错、传播、组织代表商品与服务的事实或数据等“非人过程”。订购代理处、会计和文秘工作主要与数据打交道。人（无代替名词）“人的活动”包括帮助、提供信息、服务、劝服、娱乐、激励和指导等“人际过程”，总的目的是使他人的行为发生改变。老师、售货员和护士的工作属于此类。观念（抽象、理论、知识、洞见、表达的新方式如通过语言、等式或音乐）。“观念活动”包括创造、发现、理解和综合抽象或实验抽象等。科学家、音乐家和哲学家的工作属于此类。事物（机器、机械、材料、工具、物理和生物过程）“事物活动”包括生产、运输、服务和修缮等“非人过程”。建筑工人、农妇和工程师主要与此类事物打交道。二、职业生涯概述1、什么是职业生涯一般认为，生涯指人的一生。在人的一生中，其生物特性、心理特性、社会特性都要经历无数大大小小的变化，这些变化、的背景牵许多因素。职业生涯：是指一个人终生职业经历的模式。职业经历包括职位、工作经验和任务，受到员工价值、需要和情感的影响。职业生涯由时间、范围和深度构成时间指人的一生不同阶段，如职业初期、中期、后期等；范围指一生扮演不同角色的数量；深度中指一种角色投入的程度。关于职业生涯的理解★广泛定义：萨铂认为，职业生涯包括个人一生中的各种职业和生活角色。据此，职业生涯包括人生自青春期至退休所有有酬或无酬职业的综合，除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。★狭义定义：霍尔认为，职业生涯是指一个人终其一生，伴随与工作或职业有关的经验和活动。这里更强调一般意义上的职业。2、职业生涯的类型传统性职业生涯：在一个人的职业生涯中，他的职业可能是持续稳定的，我们把它叫做传统性职业生涯例如：助理工程师----顾问工程师----高级工程师助理研究员---副研究员--------研究员助教----讲师----副教授---------教授易变性职业生涯：一个人的职业生涯可能由其兴趣、能力、价值观及工作环境的变化而发生变化，可能从事多项职业，我们把这种职业生涯叫做易变性职业生涯。例如：职业初是技术员-----后期从事管理工作。经济学家茅以轼前期是工程师-----后期是经济学家总结：一个人一旦通过选择或选拔进入职业组织或特定的岗位，他的职业生涯就开始了。一个人一生可能在一个固定岗位上从事一个职业，也可能经历若干个岗位、若干个职业甚至若干个不同的行业。职业生涯的成功：在于一个人的个人因素、所在组织因素、社会环境因素相匹配。个人进入职业组织之处“个性与职业匹配程度或职业适合性”需要随着时间的推移与职业组织的成长相适应，需要不断的磨和。三、职业生涯规划1、什么是职业生涯规划市场经济体制的发展，个人择业自由、企业选择员工自由，怎样利用职业机会取得事业上的发展和怎样利用现有的社会条件和员工取得企业的发展，是职业生涯设计要说明的问题。职业生涯规划概念：是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。职业生涯规划步骤：个人特点分析-----组织和社会环境分析---根据结果制定个人奋斗目标，选择职业，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理安排。2、职业生涯规划的内容个人职业生涯规划：为自我实现需要，根据个人特点、企业发展需要和社会发展需要，制定自身职业设计。员工职业生涯管理：企业人力资源部门为了解员工个人特点，了解其成长和发展方向及兴趣，增强满意度，统一协调员工和组织发展需要，制定有关员工成长、发展的计划与组织需要和发展相结合的计划。3、谁对职业生涯规划负责员工本身的责任：对员工职业生涯规划负主要责任的是员工本身员工亲自做，组织请专家指导上级管理人员的责任：虽不是职业生涯规划方面的专家，应向员工表明程序、评价职业生涯规划的结论，充当顾问、评价者、教练和指导者分析讨论国内外企业状况组织责任：制定和向员工传递组织内所存在的职业选择，人力资源部门的责任。员工定设计，上级管理者指导和鼓励，组织提供资源和渠道4、职业生涯规划的影响因素◆员工的自我估计：好的职业生涯设计需要员工分析自己的能力、兴趣、个性特征和职业目标◆组织对员工的估计：好的职业生涯规划需要组织对员工进行正确的评价，为员工提供合适的发展机会。人力资源部门与上级主管结合进行◆向员工传递职业机会：职位空缺信息和人力资源需求预测◆对员工进行职业指导：对员工和他们的职业采取关心态度，对员工所关心的事和存在的问题理解接受。由上级主管和人力资源部门共同完成。四、职业生涯设计的作用1、职业生涯设计对个人的作用---是自我变革的重要手段◆设计能帮助个人确定职业发展目标分析自己能力、确认性格、找出特点和兴趣、明确优势，正确制定职业发展目标，行动计划◆设计能鞭策个努力工作◆设计有助于个人抓住重点：安排日常生活的轻重缓急◆设计引导个人发挥潜能：在自己有优势方面努力就会使优势进一步发展。◆设计能评估目前工作成绩：提供了自我评估的重要手段。举例：打工皇后吴士宏的成长经历2、职业生涯规划对企业的作用职业生涯规划内容包括职业目标的选择和有效实现职业目标的途径，关系企业成败，从企业角度看，职业生涯设计主要是对员工职业生涯的管理。◆规划能保证企业未来人才的需要◆规划能使企业留住优秀人才◆规划能使企业人力资源得到有效开发：职业生涯管理能使员工的个人兴趣和特长受到企业重视，员工积极性提高，潜能得到合理挖掘，从而有效开发人力资源，同时，企业合理指导员工的职业兴趣和发展方向，增强企业有效人力资源，使企业更适合社会发展需要。第二章职业生涯发展阶段萨铂：职业生涯发展理论探索阶段—25岁左右立业与发展阶段—25至44岁之间维持阶段—45至60岁之间衰退阶段—60岁以后施恩：生物社会周期理论和职业周期理论一、职业发展阶段理论个人在不同的发展阶段，对人生的追求和职业的需要是不同的。如40岁以下、40岁以上的人的不同。萨铂理论从终生发在的角度出发，整个人生分为成长阶段、探索阶段、立业与发展阶段、维持阶段、衰退阶段职业生涯分为：探索阶段、立业与发展阶段、维持阶段、衰退阶段

职业发展阶段对工作方面的需求情感方面的需求职业探索阶段25岁前1、要求从事多种不同的工作2、希望自己探索1、进行试探的职业选择2、在比较中逐渐选定自己的职业立业与发展阶25-44岁1、希望干具有挑战性的工作2、希望在某一领域发展自己的专业知识和技能3、希望在工作中有创造性和革新4、希望在3-5年期间转向其他领域1、希望面对各种竞争，敢于面对成败2、能处理工作与人际关系矛盾3、希望相互支持4、希望独立自主

表2-1不同职业发展阶段的特点职业维持阶段45-60岁1、希望更新技能2、希望在培训和辅导青年员工中发展自己技能1、有稳健思想感情，2、对工作、家庭和周围事物看法有所改变，3、自我陶醉以及竞争性逐渐减弱职业衰退阶段60岁以后1、计划好退休2、从掌握转向咨询和指导工作3、寻找自己的接班人4、寻找组织以外的其他活动1、希望把咨询看作对他人的帮助2、希望能接受和欣赏组织外的其他活动

续上表职业探索阶段这一阶段是青年人刚涉足于工作到25岁左右的时间段是一个自我考察、角色扮演、探索职业方向的阶段在尝试中通过经验积累，不断改变自己的职业期望。这一时期职业生涯设计特点：个人在试探性地选择自己的职业，试图通过变动不同的工作或工作单位而选定自己一生将从事的职业该时期员工调换不同工作的愿望强烈，跳槽率高。

萨铂将职业探索阶段细分为三个阶段表2-2探索时期的三个阶段试验阶段（15-17）个体通过想象、讨论、观察、访问、见习、社会实践等活动，开始全面考虑自己的需要、兴趣能力、价值观及谋职机会等，并据此作出试验性的职业选择过渡阶段（18-21）当个体进入劳动市场和进行专门训练时，从过去的理想进入当前的现实，对自己已有的职业期望进行一定的现实性调整试行阶段（22-24）进入基本上适合自己的职业领域，开始正式的职业生活，并试图将其作为自己的终生职业

立业与发展阶段这一阶段的年龄一般在25-44岁之间。经过早期的试验和探索之后，一个人就逐渐显现出一种安定于某种职业的倾向，该阶段中，基本找到比较适合自己的职业，并寻求在该领域有所建树，以建立自己的地位。这一时期职业生涯设计的特点：个人在职业生涯中主要关心的是工作中的成长、发展与晋升，成就感和晋升感强烈，成就、晋升对他们的激励作用最大。表2-3立业与发展时期的两个阶段适应阶段（25-30）这个阶段因人而异，有些人较长，有些人较短，有些人不经过这个阶段直接进入职业稳定状态。在这个阶段中，若个人一直不能适应，就有可能转换职业。如果一个人要转换职业，他的个人职业发展又会从探索期从新开始稳定阶段（30-44）个体已经适应了整个职业环境，明确了自己在岗位中的责任和权利。能够顺利、成功地解决职业中的各种问题，开始在职业中体会到满意感和成就感，并确定以现有职业作为自己的终生职业职业维持阶段这一时期的年龄一般在45—60岁之间。到了这一阶段，通常已经有了一定成就和地位，自己需要做的工作就是最大限度地维持和巩固已有的地位。处于这一阶段的人，尚有出成果和发展的可能，但相对来说，他们对成就和发展的期望减弱，而希望保持或保留自己已得的地位和成就的期望则加强；也希望更新自己专业领域的知识和技能，以便在经济萧条时期免遭裁员或被裁员时另谋出路。职业衰退阶段这一阶段一般指60岁以后的员工。属于退休阶段我国男性员工退休年龄在60岁左右，西方社会例如北美一般在65岁左右。处于这一阶段的人正准备退休，原来的工作停止，发展新的角色，寻求不同的工作方式，满足身心的需求。例如：学习或培养业余爱好，书画、下棋、音乐或采取不同方式重返职业社会，发挥余热二、生物社会周期与职业周期理论美国学者施恩对职业生涯采取了另一种分法，分别按生物社会周期和职业周期来划分（男子）生物社会周期的阶段和任务年龄范围：青少年至20岁伊始◆面临的广义问题1、进入成人世界2、对各种成人角色作出暂时性承诺3、发展个人的自我意识，获得与自己和朋友亲密相处的能力4、变得更能辨别个人的各种关系5、建立个人自身的生活结构和方式◆特定任务：1、“拔腿就走”，脱离个人的原来家庭（18-24岁）2、凭借同辈群体的力量，获得支持而不是一味依赖支持3、作出有效的教育和职业选择4、学会与配偶相处5、不靠父母支持或个人的原有住房条件，建立自己的住房和家庭6、确立新的个人和群体成员资格以及社团承诺7、发展未来的一种自我图象，即一个人的“梦”8、寻找良师，吸取从他们身上学到的东西9、克服全知全能，自信早期选择不可改变和惟一有效的感情年龄范围：20岁到30多岁过渡◆面临的广义问题：1、应付30岁的过渡，不论它对个人有什么样的意义2、第一次进行重估的时期，面临“我是自己所要成为的那种人吗？”和“我对生活有什么要求？”的问题3、第一次认识到人终有一死◆特定任务：1、复查个人在职业、婚姻、子女和社会参与方面的全部暂时性承诺2、开始作出更多的属于最终选择的过程，这些选择将导致长期持久的成人承诺3、如果必要，选择方向上的重要变化年龄范围：30岁◆面临的广义问题：1、“而立之年”-------扩展、深化和稳定个人承诺2、承认“时间有限”的事实3、从个人的幻想中成熟起来4、从观念和感情上为40岁作准备5、关心亲生子女和双亲角色◆特定任务1、安常处顺，立足于成人世界2、承认自己的职业和一生—或者加倍努力工作，“向上爬”；或者放弃部分梦想，满足于安全感3、承认个人的婚姻，以一种现实评估取代20岁时的理想图象4、管理家庭和职业要求之间的潜在冲突5、让配偶接受自己实际上是怎么回事6、管理一味沉湎于家庭与工作之间的潜在冲突，继续参与社团和朋友活动7、学会承认子女实际上是怎么回事8、学会承认父母实际上是怎么回事---开始感到为个人的灾难、命运和个性负责9、结束与良师的关系—渐渐清醒，中止非现实交往，为自己成为良师作准备年龄范围：30岁到40岁伊始，中年过渡或危机◆面临的广义问题：1、面临个人梦想和现实成就之间的不一致—青春期冲突复活2、认识到体力下降的征兆，接受“率老”；更强烈地认识到人终有一死◆特定任务：1、复查和承认个人梦想的要素，实际现状以及两者间的不一致2、作出心得选择---接受和寻找工作、家庭和自我的新意义，或朝心得方向前进年龄范围：40岁到50岁伊始◆面临的广义问题：1、一个重估和潜在着烦恼的时期，但如果对策适当，也是发现幸福和内心平静的时期2、查找个人自身的生活目标和价值观，取得一种更稳定的整合和生活结构，摆脱以往的角色模式或一致压力3、一个时期的封闭之后，想世界重新开放自我4、承认子女的成人角色5、父母角色完成之后，确立与配偶的亲密模式或解散家庭6、与下属和其他人有更多的交往◆特定任务：1、增强自身意识和自愿承诺，这是一种个人自己作出选择的意识2、应付明显的抑郁，承认抑郁感是生命的组成部分----“木已成舟”3、承认生命只有一次4、作出最终的职业决策----继续往上爬、讲求安稳或重新选择职业5、成为一名良师----给人以监护、教诲和支持6、应付空巢综合症---帮助配偶适应父母角色的消失，向其他角色过渡7、应付能力丧失的恐惧和“崭露头角”的年轻人的竞争8、应付年纪大、有所依赖和父母的去世9、开发自我发展的具体计划，同时与职业、家庭需要均衡年龄范围：50岁至退休◆面临的广义问题：1、一个相对稳定的时期，但对“时光飞驰”惴惴不安，身体衰退2、一个圆熟、宽厚，珍视配偶、子女和朋友的时期3、最终承认自我的本来面貌，不会为自己的问题而责怪父母4、复查个人的工作、生活和对世界的贡献5、日益关心广泛的社会和社会问题，专业化丧失，智慧增长◆特定任务1、保证个人处在与朋友的交往中，但没有兴趣建立新的交往和友谊2、适应社交能力的总衰退，沉浸在自我和新建立的模式中3、使生活更简单和更舒适---避免感情负担4、与子女建立成人关系，礼尚往来5、学会做祖辈年龄范围：60岁至逝世◆面临的广义问题：1、应付退职2、体力、脑力和和社会角色发生变化，一个过渡和不确定的时期3、应付健康和精力下降以及出现的内在偏见4、适应配偶的逝世5、适应对孩子、朋友或机构的依赖6、为自己的去世做准备◆特定认任务1、适应简化的地位和工作角色2、接受退休和简化的角色终究反映了个人退化的精力和动机的事实3、根据身体和健康条件，学会改变个人的生活方式4、适应日益内向和与外界沟通简化的情况5、适应一种简化的生活标准，应付新的财务问题6、通过多运用判断、谋略和积累的经验，学会弥补速度和体力的丧失7、为去世做好具体准备---拟定和审核遗嘱，决定丧葬安排8、息事宁人---取得某种合一意识，避免失望9、优雅静穆地离开人世三、国外的职业生涯阶段理论透析◆萨柏的职业生涯阶段理论成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段◆金斯伯格的职业生涯阶段理论

幻想期、尝试期和现实期三个阶段◆格林豪斯的职业生涯阶段理论职业准备阶段、进入组织阶段、职业生涯初期、职业生涯中期和职业生涯后期◆施恩职业生涯九阶段理论：◆我国学者观点人生大的划分阶段可分为输入阶段、输出阶段、淡出阶段，

四、影响职业发展决策的因素

◆个人条件的影响健康---个性特征------兴趣爱好负担------性别------------年龄---------所受的教育

◆家庭的影响：教育方式；父母职业；父母的价值观、态度、行为、人际关系

◆朋友、同龄群体的影响

◆社会环境的影响

五、职业生涯的三维策划

三维策划包含：主动策划、组织策划、社会策划◆主动策划：即个人根据自身个性、能力、素质、家庭、婚姻和年龄等进行职业设计与职业选择◆组织策划：即高校和组织对职业选择的指导和组织对职业匹配过程的策划◆社会策划：社会根据地区、行业、人才的布局，对不同高校、不同地区设置重点发展项目，直接影响职业生涯策划◆主动策划：包括专业发展方向的选择、就业单位的选择、职务的选择等。主动策划者自身必须有准确的职业定位；对自己充满信心；重视自己的职业形象；发展良好的人际关系；处理好家庭与事业的关系◆组织策划：组织必须塑造相互尊重的组织文化、适时进行职业指导、帮助制定个人职业生涯发展方案；帮助提供具体发展措施；根据员工的发展重点，寻找最佳契合点。把职工的个人需要与组织需要统一起来,做到人尽其才并最大限度地调动职工的积极性,同时使他们觉得在此组织中大有可为,前程似锦,从而极大地提高其组织归属感。

◆社会策划：是把每一个人放在国家这个大组织进行策划。社会策划包含国家重大项目的策划，如三峡工程、人口的迁徙、国家会计学院的建立等，这些给专门人员提供的机会纳入了社会策划的大局中重新策划。同时自身必须适应环境，善用社会资源，学习在变化中求生存。

六、职业发展模式◆男性职业发展模式

大多是自从业一直工作到退休，主要模式表现为直线型职业生涯和螺旋型职业生涯。直线型职业生涯是指终身从事某一专业领域，是在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬。螺旋型职业生涯是种跨专业的职业生涯方式，围绕职业锚这个核心，从事不同专业的工作，以取得融会贯通，找到发展的新交点

男性职业发展道路的特点

▲通常中年为职业辉煌的顶点，二头小，中间大▲男性成功的年龄与职业领域关系十分密切▲男性的职业成功与配偶的教育背景关系小，与个人的教育背景关系大▲男性的职业成功与个人家族背景关系大

女性职业发展模式

★一阶段模式：即倒L型模式。其特点是女性参加工作之后，持续工作到退休，结婚生育后女性承担工作和家庭双重责任。如中国女性现在的就业模式。★二阶段模式：即倒U型模式。其特点是女性结婚前劳动力参与率高，结婚特别是开始生育后参与率迅速下降，反映出传统家庭分工：男性挣钱养家糊口，女性婚后作家庭主妇。如新加坡、墨西哥等国的女性就业模式。★三阶段模式：即M型模式。其特点是女性婚前或生育前普遍就业，婚后或生育后暂时性地中断工作，待孩子长大后又重新回到劳动力市场。如美国、日本、法国、德国等发达国家的女性就业模式。

★多阶段就业模式：即波浪型模式。女性就业是阶段性就业，女性根据自身的状况选择进入劳动力市场的时间，可以多次的进出。这种模式是近十年中出现的，如社会福利高的北欧国家就开始流行这种女性就业模式。★隐性就业模式：女性就业主要在家庭经济中，结婚后女性只是换个家庭工作。家庭中就业一般不被官方纳入就业统计范畴。如较落后的发展中国家的女性就业模式。

女性职业发展道路的特点

★二个高峰和一个低谷。二个高峰，一个是在女性就业后的6－8年左右时间，即女性就业后但未生育前；另一个是在36岁以后的十余年间，此时孩子基本长大或可托人代管，自身精力仍充沛、阅历丰富，女性事业辉煌通常在此时期。一个低谷在这两个高峰之间，通常是生育和抚养孩子的8年时间。

★就业面窄，发展速度缓慢。★婚姻状况对女性职业发展道路有决定性的影响。婚姻状况对女性职业发展影响较男性大得多。七、职业生涯设计

自我认知→职业认知→确立目标→职业生涯策略→职业生涯评估◆自我认知

当人们从事适合的工作时，才能发挥己长，且乐意投入工作，对工作的忠诚度高，更能胜任工作。因而，在进行职业生涯设计时，首先必须了解自己的各种特点，如基本能力素质、工作风格、兴趣爱好、价值观、个性特征、自己的长处与短处等。其中自己所具备的职业技术和职业兴趣是最关键的两个方面。对自己认知越深刻，职业生涯设计的目标性和方向性才越有保证。大多数人都认为对自己有足够的了解，但仍会做出许多错误的职业生涯抉择。出现错误抉择就是因为对自己认知不清。对自己的认知，可以通过专家协助（如做测试题、专家访谈等），也可以不断反思以下的问题：

反复思考以下问题：

1.自己喜欢的工作到底是什么？

2.自己的专长是什么？

3.现有的工作对自己的重要性如何？

4.家庭对自己的重要性如何？

5.有哪些工作机会可供选择？

6.与工作有关的其它考虑是什么？

职业认知

职业生涯的前提不仅限于对自身内在素质的了解，还必须对客观环境进行考察，了解职业分类、职业性质、组织情况。职业分类包括职系、职级和职务等，许多国家都有职业分类词典。职业性质需要人们深入了解，因为人们认识一个职业常常只看到表层的东西，如对演员只看到台上的风光，不了解台下的艰辛；对大学教师，只看到其能自由支配时间的好处，没体会到他们的压力与必须具备的甘于寂寞。同时，当你欲加盟一家组织之前，多下点力气去研究这家组织的风格和行为是十分必要的。确立目标必须在知己知彼的情况下，根据自己的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标。通常目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一到二年，中期目标一般为三到五年；长期目标一般为五到十年。职业生涯目标的设定是职业生涯计划的核心。

职业生涯策略

详细分解目标，制定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划。为达到目标，你必须思考：

◆你选择哪条职业生涯路线？简单地说就是从政、从学、从商。这可以考虑三个问题，我想往哪一线路发展？我具备这一发展方向的主观条件吗？我具备这一发展方向的客观条件吗？

◆在工作方面，你将如何提高你的工作效率？

◆在业务素质方面，你计划学习哪方面知识和技能？

◆在潜能开发方面，你要注重哪方面的开发？

职业生涯评估要使职业生涯计划行之有效，就必须根据个人需要和现实的不断变化，不断对职业生涯目标与计划进行评估和调整。调整内容包括：职业的重新选择；职业生涯路线的重新选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更。在二十一世纪，新的工作方式不断涌现，新的工作要求不断提高，人们特别要注重不间断地审视个人的人力资本，找出不足，适时修正目标，加强跟进目标的措施。

第二章个性倾向性与职业

个性倾向性包括需求、动机、兴趣、理想、信念、价值观动机:是一种发动和维持活动的个性倾向性兴趣:是使个体积极探索某种事物的认识倾向理想:是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求信念:是坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向世界观:是信念的体系，即一个人对世界总的看法和态度

一、需求与职业的吻合

1·马斯洛的五个层次的需要理论人有一系列复杂的需要，按其优先次序可以排成阶梯式的层次，其中包括四点基本假定：●已经满足的需求，不再是激励因素。人们总在力图满足某种需求，一旦一种需求得到满足，就会有另一种需求取而代之。●大多数人的需求结构很复杂，无论何时都有许多需求影响行为。●一般来说，只有在较低层次的需求得到满足之后，较高层次的需求才会有足够的活力驱动行为。

●满足较高层次需求的途径多于满足较低层次需求的途径。生理需要安全需要感情需要尊重需要自我实现需要马斯洛把人的需求分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要这五大类。这五类需求排成的等级层次如图●生存需要—主要指衣、食、住、行、性这些维持生存的基本需要。●安全需要—指人们对失业保障、医疗保障、养老保障、生产安全、社会治安、环境污染等方面的需要。●社交需要—指人们与人交往的需要，归属一个团体的需要，对友谊、爱的需要，建立良好人际关系的需要。●尊重需要—指人们自尊的需要，受别人尊重的需要，包括上级的赏识、表扬、荣誉、地位、晋升等等。●自我实现需要—这是最高层次的需要，指人们充分地发挥个人聪明才智，取得成就，实现个人价值的需要。2·沙因的四种人性假设理论

经济人假设（x理论）●人是由经济诱因来引发工作动机的，其目的在于获得最大的经济利益。●经济诱因在组织的控制之下。因此，人总是被动地在组织的操纵、激励和控制之下从事工作。●人总是以一种合乎理性的、精打细算的方式行事，力图用最小的投入取得满意的报酬。●人的情感是非理性的，会干预人对经济利益的合理追求。组织必须设法控制个人的感情。社会人假设●人类工作的主要动机是社会需要，而不是经济需要。人们要求有一个良好的工作气氛，要求与同事之间建立良好的人际关系。●工业革命和工作合理化的结果，使得工作变得单调而无意义。因此，必须从工作的社会关系中去寻求工作的意义。●非正式组织有利于满足人的社会需要，因此，非正式组织的社会影响比正式组织的经济诱因对人有更大的影响力。●人们最期望于领导者的是能承认并满足他们的社会需要自我实现人假设(y理论)●人的需要从低级到高级可分为多种层次，其最终目的是满足自我实现的需要，寻求工作上的意义。●人们力求在工作上有所成就，实现自治和独立，发展自己的能力和技术，以便富有弹性，能适应环境。●人们能够自我激励和自我控制，外部激励和外部控制会对人产生威胁，造成不良的后果。●个人的自我实现同组织目标的实现并不是冲突的，而是能够达成一致的。在适当的条件下,个人会自动地调整自己的目标,使之与组织目标配合。复杂人假设（超Y理论）

●人的工作动机不但是复杂的，而且变动性很大。同一个人也因时而异，因地而异。各种动机之间交互作用而形成复杂的动机模式。●一个人在组织中可以形成新的需求和动机。●人在不同的组织和不同的团体中可能表现出不同的动机模式。●一个人是否感到心满意足，肯为组织尽力，取决于他本身的动机结构与他同组织之间的相互关系；工作的性质、本人的工作能力和技术水平、动机的强弱、人际关系的好坏，都可能产生影响。

●人可以按照自己的动机、能力及工作性质对不同的管理方式作出不同的反应五个层次的需要理论与四种人性假设关系

自我实现需要

尊重需要感情需要

安全需要生理需要经济人假设（X理论）社会人假设自我实现假设（Y理论）二、动机与职业

动机是一种发动和维持活动的个性倾向性。通常说“行为之后必有原因”

概念提示动机是在需要的基础上产生的，是需要的表现形式需要是个体行为积极性的源泉和实质动机是这种源泉和实质的具体表现动机分类：内部动机、外部动机分析美国小男孩割草的故事1·产生动机的两个条件

需要—动机在需要的基础上产生，但需要要在强度上达到一定水平，并指引行为朝向一定方向，才有可能成为动机刺激--产生动机的另一种因素是刺激只有当刺激和个体需要相联系时，刺激才能引起活动，从而形成活动的动机。

2.动机的功能◆引发功能---引起活动的原动力◆指引功能---指引着行动的方向(指南针和方向盘)◆激励功能----对行动起着维持和强化作用,强化活动达到目的。动机的性质和强度不同，对行动的激励作用也不同。人的动机是个体活动的动力和方向，如汽车的发动机和方向盘，既给人的活动以动力又对活动的方向进行控制三、兴趣与职业的吻合

兴趣：是使个体积极探索某种事物的认识倾向

人们会对有兴趣的事物给予优先注意，积极探索，并带有情绪色彩和向往的心情。注意分为：有意注意与无意注意一个人从事自己有兴趣的工作，会成为他事业成功的强大动力。1.兴趣的重要性

兴趣对职业的影响表现在：●兴趣可影响人们的职业定向和职业选择。兴趣发展阶段:有趣—乐趣—志趣。孔子曰智之者不如好之者，好之者不如乐之者●兴趣可以开发人的能力,激起人们探索和创造●兴趣可以增强人的职业适应性.资料表明:对工作有兴趣,能发挥其全部才能的80%-90%,不感兴趣,则只能发挥全部才能的20%-30%，也易疲劳厌倦。广泛的兴趣可使人善于应付多变的环境。不同的人有不同的兴趣不同的职业需要不同的兴趣特征兴趣是职业选择应考虑的重要因素美国著名企业家艾科卡的故事研究生---技术员---销售员----人力资源部经理--------CEO（Chief

Executive

Office）

----克莱斯勒公司总裁2.兴趣的类型及相应的职业

兴趣类型概念与特点相应职业愿与事物打交道喜欢同事物打交道而不喜欢与人打交道制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等愿与人接触喜欢与人交往，对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣记者、推销员、服务员、教师、行政管理人员、外交联络等愿干有规律的工作喜欢常规的、有规则的活动，习惯在预先安排好的程序下工作邮件分类、图书管理、档案管理、办公室、打字，统计等兴趣类型概念与特点相应职业喜欢从事社会福利和助人工作乐意帮助人，试图改善他人的状况，帮助他人排忧解难律师、咨询人员、科技推广人员、医生、护士等愿做领导和组织工作喜欢掌管事情，希望受到众人尊敬和获得声望行政人员、企业管理人员、学习领导和辅导员等喜欢研究人的行为对人的行为举止和心理状况感兴趣心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育工作等研究及教育和行政管理兴趣类型概念与特点相应职业喜欢从事科学技术事业对分析、推理、测试等活动感兴趣，长于理论分析、爱独立解决问题和通过实验作出新发现生物、化学、工程学、物理学、地质学等工作喜欢抽象和创造性工作对需要想象力和创造力的工作感兴趣，独立、自信，乐于解决抽象问题，且急于了解周围世界社会调查、经济分析、各类科学研究工作、化验、新产品开发喜欢操作机器的技术工作对运用一定技术、操作各种机械、制造新产品或完成其他任务感兴趣。飞行员、驾驶员、机械制造、建筑、石油、煤炭开采兴趣类型概念与特点相应职业喜欢具体的工作希望能很快看到自己的劳动成果，愿从事制作能看得见、摸得着的产品的工作，并从完成的产品中得到满足室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等

案例透析

要兴趣还是要金钱某财务咨询公司的管理人员希望以高薪留住一位优秀的财务分析专家。但这位专家委婉地拒绝了，虽然她非常喜欢财务分析工作，但她更希望自己对该公司调研部的决策与发展方向能有较大影响。她对调研部应聘的员工、组织方向等有一整套完整的设想，也就是说她最喜欢从事组织控制与人际关系管理工作。因为现在的财务分析工作并不是完全是她的兴趣所在，所以她以开始与猎头接触，寻找更满意的工作。该公司管理人员应采取什么方法留住这位员工？四理想、信念、世界观与职业1.理想、信念与世界观●理想：是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求。●信念：是坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向。坚信感是信念确立的基石。坚信感来自一个人对客观事物的认识，但又不停留在认识阶段，通过个人独立思考或深思熟虑，确认某种观点、理论或某种事业的真实性。

●世界观：是信念的体系，即一个人对世界总的看法和态度。世界观包括四个成分：认识因素、观点因素信念因素、理想因素世界观是个性倾向的最高层次，是个人行为的最高调节器理想信念世界观对职业的主观评价职业价值观2.传统的职业价值观

概念解释:各类职业在人们心目中的声望地位的评价形成人们的职业价值观。各种职业在劳动性质和内容，在劳动难度和强度上，在劳动条件和待遇上，在所有制形式和稳定性等方面均存在差别。传统价值观里，满意的职业应满足：◆薪水高，福利好；◆工作环境（物质方面）舒适；◆人际关系良好；◆工作稳定有保障；◆能提供较好的受教育机会；◆有较高的社会地位；◆工作不太紧张、外部压力少◆能充分发挥自己的能力特长；◆社会需要与社会贡献大3.理想、信念和世界观与职业

职业价值观与职业职业价值观特点相应职业类型自由型（非工资生活者型）不受别人指使，凭自己的能力拥有自己的小“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本领室内装饰家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家、自由撰稿人、SOHO等职业价值观小康型特点追求虚荣，优越感强，渴望有社会地位和名誉，希望常常受到尊敬，若得不到满足，则由于过强的自我意识，反而会自卑相应职业类型记帐员、会计、出纳、统计员、办公室职员、秘书等支配型（独断专行型）想当一把手，无视他人想法，为所欲为，且视此为无比快乐推销员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家职业价值观自我实现型特点不关心平常的幸福，一心想发挥个性，追求真理，不考虑收入、地位及他人看法，尽力施展自己本领，视此为生活的意义相应职业类型生物学家、气象学家、化学家、药剂师、动物学家、数学家、地质学家、科研人员、科技作者职业价值观特点相应职业类型志愿型富于同情心，把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干哗众取宠的事，把默默帮助他人视为快乐社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、这会科学教师、护士技术型认为立足社会的根本是一技之长，钻研一门技术，靠本事吃饭既可靠又稳当木匠、农民、工程师、飞行机械师、各种司机、机械制图个性倾向性需要动机兴趣理想、信念世界观第三章职业与个性心理特征个性心理特征包括能力、气质、性格能力的强弱直接影响工作效率，能力分一般能力和特殊能力气质是人的心理活动的动力特征，不同气质类型适合于不同的职业类型性格是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和。一、能力与职业的匹配能力---是作为掌握和运用知识技能的条件并决定活动效率的一种个性心理特征。能力的强弱直接影响到人民的工作效率。能力类型：一般能力与特殊能力◆一般能力：又称为智力，包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等◆特殊能力：指从事某项专业活动的能力，也称为一个人的特长，如计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等1、能力与职业吻合的原则人们的职业能力存在着个体差异。不同的人有不同的特殊能力；对于同一种能力，不同的忍耐也各有差异。●能力类型与职业相吻合的原则例如思维能力，逻辑思维与形象思维的差异●能力水平与职业层次相吻合原则●发挥优势能力原则2、一般能力与职业◆一般（心理）能力：智力，是完成任何心理活动必须具备的心理条件。智力以思维能力为中心，包括基本常识的掌握、数学能力、言语理解、知觉速度、记忆力、空间认知能力等◆一般躯体能力：是从事体力活动所比备的基本能力。包括身体力量、身体灵活性等方面的因素，如耐力、爆发力、手指灵活、腿部力量及躯体的协调性、平衡性等相关能力。职业或专业的水平越高，对人的一般能力的要求也越高。某些职业对从业者的智力水平有绝对的要求，智力在相当大程度上决定了所要从事的职业类型。（IQ值在140以上者为天才）3、特殊能力与职业特殊能力：是完成某些特殊活动所具备的心理条件。如绘画、表演、体操、飞行、领导等。在选择职业时，必须把智力与特殊能力结合起来考虑，在加拿大《职业分类词典》中，将职业能力分为11个方面，包括智力和10个特殊能力，现介绍8个方面。

相应职业对特殊能力的要求能力类型概念与特点相应职业语言表达能力指对词的理解和使用能力，对词、句子、段落、篇章的理解能力，善于清楚而正确表达自己观点和传递信息的能力。教师、营业员、服务员、护士等相应职业对特殊能力的要求能力类型概念与特点相应职业算术能力指迅速而准确地运算能力会计、出纳、统计、建筑师空间判断力指能看懂几何图形、识别物体在空间运动中的联系、解决几何问题的能力与图纸、工程、建筑打交道的工作，牙科医生、电工、木工、无线电修理、机车工等能力类型概念与特点相应职业形态知觉能力指对物体或图象的有关细节的知觉能力，如对于图形的阴暗、线的宽度和长短作出比较生物学家、建筑师、测量员、制图员、医生、画家、药剂师等事务能力指对文字或表材料细节的知觉能力，发现错字或正确校对数字的能力设计、经济、记帐、办公室、打字等动作协调能力指迅速准确和协调作出精确的动作和运动反映能力驾驶员、飞行员、牙科医生、外科医生、雕刻家、运动员、舞蹈家能力类型概念与特点相应职业手指灵活度指手指迅速准确和和谐地操作小物体的能力纺织工、打字员、裁缝、外科医生、五官医生、护士、雕刻家、画家手腕灵活度指手灵活而迅速的活动的能力体育运动员、舞蹈家、画家、兽医二、气质与职业的匹配1、概念提示：气质：是人的心理活动的动力特征。主要表现在心理活动过程的强度、速度、稳定性、灵活性及指向上。是与先天的神经生理特点有关的特征。气质至少有大部分与遗传有关，它依赖于人的身体素质和神经类型，是人格发展的内部气候。不能把气质和人格或个性等同起来，更不能用道德标准评价气质类型的好与坏。例如初生婴儿的不同表现。高级神经活动过程（兴奋—抑制）

强弱（抑郁质：抑郁、脆弱、孤僻、体验性强）平衡不平衡（胆汁质：冲动、暴躁、兴奋、反应强）灵活不灵活（黏液质：迟缓、反应淡漠、耐受性强）（多血质：活泼、敏感、乐观、适应性强）古代气质类型划分（古希腊医学家希波克拉底公元前五世纪提出体液学巴莆洛夫从高级神经活动过程特点分析心理活动）四种不同气质类型具有不同的心理特征气质类型心理特征多血质活泼好动型。由于神经过程平衡且灵活性强，易于适应环境的变化，性情开朗、热情，喜闻乐道，善于交际。在群体中精神愉快，相处自然，常能机智地解脱窘境。在学习和工作中表现出机敏的办事能力和较高的办事效率。对外界事务有广泛的兴趣，情绪不稳定，易于浮躁，时有轻诺寡信、见异思迁的表现。黏液质缄默而安静型。由于神经过程平衡且灵活性低，反应较迟缓，凡事求稳，深思熟虑，自制力强，外柔内刚，很少流露内心真情实感，工作有条不紊、坚忍不拔，不足是过于拘谨、墨守成规、故步自封。胆汁质兴奋而热烈型。表现为有理想有抱负，有独立见解，反应迅速，行为果断、表里如一。热情直率、善于交际。但较粗心、自制力差，易感情用事、刚愎自用、鲁莽。由于神经过程的不平衡性，工作带有明显的周期性。（虎头蛇尾）抑郁质呆板而羞涩型。精神上难以承受或大或小的神经紧张，常为微不足道的小事引起情绪波动。情绪体验的方式较少，极少在外表流露自己的情感，但内心体验却相当深刻。喜独处，交往拘束、兴趣爱好少，性格孤僻。在友爱的集体中，是一个容易相处的人，求稳不求快，刻板。易疲倦，自卑、优柔寡断。2、气质类型与相应职业气质特征是职业选择的重要依据之一。每种气质类型都有相应的职业范围。气质类型相应职业多血质适合与外界打交道，从事灵活多变、富有刺激性和挑战性工作，如外交、经商、管理、记者、律师运动员等。黏液质喜欢与人打交道，工作内容、环境不断变化且热闹的职业。如导游、推销员、节目主持人、公共关系人员等胆汁质适合稳定、按部就班工作，如会计、出纳、保育员、播音员等抑郁质适合安静、细致工作，如校对、打字、排版、化验员、登记员、保管员等古典的气质类型与职业的配合四比较粗略的。根据国外职业分类规范，可把职业气质分为下面几类气质类型概念与特征典型职业变化型追求多样化工作，善于注意力的转移记者、推销员、演员、公安人员、消防员重复型喜欢程序化、标准的工作纺织工、印刷工、装配工、机床工服从型喜欢按别人指示办事，让他人对自己的工作负责秘书、打字员、办公室人员、翻译人员等独立型在独立和负有责任的工作中感到愉快管理员、律师、医生、警察、电影制片人等协作型善于让别人按他们的意愿来办事。社会工作者、咨询人员。孤独型喜欢单独工作，不愿与人接触编辑、排版、雕刻等劝服型设法使他人同意他们的观点，通过谈话和写作来表达辅导员、行政人员、教师、宣传人员、作家机智型危险情况中能自我控制、镇定自如驾驶员、飞行员、公安员、消防员、潜水员、救生员经验决策型根据经验和直觉解决问题采购员、供应、批发、个体贩、农民等事实决策型根据事实做决策，用调查、测验、统计数据说明问题，引出结论。大学教师、化验员、自然科学研究者自我表现型喜欢通过工作表达自己的情感、理想，选择表现爱好和个性的工作情境演员、诗人、音乐家、画家、文艺工作者小结：对大多数职业而言，之所以把气质作为职业决策考虑的心理因素之一，是为了更好的适应工作、提高工作效率。但气质并不是决定职业适应和成功的主要因素，它只是具有一定的辅助作用，但在特殊职业中，其工作性质对从业者的某些气质特征要求非常高，无法用其他心理特点弥补。如：飞行员、宇航员、调度员、运动员等例如：扬利伟、刘翔空军试飞员对特殊职业，气质成了职业适应性的最主要决定因素三、性格与职业的匹配性格：是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和。如正直、诚恳、热忱、谦虚，或者虚伪、狡猾、懒惰、粗心、傲慢等都属于性格特征。1、性格的特征性格的态度特征：主要是指对社会、对集体、对他人、对劳动、对自己的态度。属于道德品质性格的意志特征：如自觉性、自制性、坚定性、果断性、纪律性、严谨、勇敢等性格的情绪特征：指情绪影响人的活动或受人控制时表现出来的稳定特点，表现在情绪的强弱和快慢、起伏、保持的时间长短，主导心境的性质等。如温和、乐观、悲观、热情、冷漠等。性格的理智特征：人的感知、记忆、想象、思维等认识过程方面的个别差异，即认知的态度和活动方式上的差异，称为性格的理智特征。如感知方面有主动观察型和被动感知型、详细型和概括型、快速型和精确型等。性格是组织选人、个人择业的重要因素，决定了员工的工作业绩和工作效率，决定事业能否成功。心理测试：从说话来看看你的个性如果你讲话讲到一半，有人打断你的话，转移话题，你会：

A、把剩下的话吞下去，当做没讲

B、等对方讲完，再接下去讲

C、跟对方抢着讲，看谁声音大

D、马上要求对方尊重你，不要插话

A

你是属于对自己没有自信的人，对自己没有信心，对你的人际关系更没信心。在你的心态上来讲，话讲到一半就被人打断，甚至转移话题，这是非常不尊重你的表现，甚至可以说这个人根本没把你当人看。你觉得受这样的污辱是很见不得人的，所以尽可能地把话吞进去，而且还希望大家不会注意到你，就当做没讲。这是一件很令你难过的事，而你是那种挨打也不吭声的人，没办法！

B

你是那种话不吐完，心里不舒服的人。一旦有人不尊重你，打断你的说话，而你只好等对方讲完，再接下去讲。从这点可以看出来，你是一个很沉得住气的人。虽然你知道对方不尊重你的发言权，但你又不便于当面翻脸，只好耐心的等对方讲完，再以很有君子风度的样子继续讲完。一来可以避免话没讲完的尴尬，二来可以给对方一个教训。这是一个很好的制敌之术。

C

你是那种经不起侵犯，一触即发的人。你的脾气很不好，一旦有脾气上来，压也压不住，就会直接爆发出来。所以，如果对方要恶意打断你的话，你会不甘示弱地拉高嗓门，要和对方拚一拚。你的性格是一条肠子通到底的，如果凡事不三思而行，很容易惹祸，也很容易掉进敌人的圈套中，还是小心为妙！

D

你的气势凌人，颇有领导人的架势，在你讲话的时候，不许别人插嘴或打断，否则你不会坐视不管，会当面警告对方，要尊重你的发言权。你的性格是很主观的，而且是以自我为中心的人，你想做的事，你就会按照自己的意思来做，不容许别人干涉。一旦有人干涉，你会毫不客气地提出纠正，这除了要有很大的自信外，也要有很大的勇气和实力，因为，你这种直接响应对方的做法，很容易和对方起冲突，到时候只好自求多福了。11.Introspective敏於思、易感型Sensitive

Reflective

你重视自我远超乎重视旁人。你讨厌表面的虚浮，宁愿独处也不要忍受无味的言谈。但你与朋友的关系却是密切的，他们带给你内在的平静与和谐，让你感到美好。不论如何，你不会因长期的独处而感到厌烦。

22.Independent独立、不受局限型Unconventional

Unfettered

你要求自由而独立的生活以便决定自己的道路。在你的工作和余暇中充满了浪漫唯美的曲折。你对自由的渴望往往使你所做的和所期待的完全相反。

.你的生活型态是高度个人化的。你不盲从世俗，相反地，你有自己的生活主见，纵使那意味著逆流而行。。3.Dynamic活泼外向型Active

Extroverted

你勇於探险，愿意承担其间的乐趣，接受不同的挑战。例行的公事会使你奄奄一息。

.你喜欢扮演积极的角色，使你的意见受到重视。4.DowntoEarth稳重和谐型Well-Balanced

Harmonious

你锺爱自然的型态不喜欢复杂。人们欣赏你，是因为你脚踏实地地让人足以信赖。你给接近你的人安全感和空间。你让人感到温暖和人情。你拒绝夸饰与陈腐。你怀疑时尚的古怪。对你而言，衣著重在实用与优雅。

5.Professional专业自信型Pragmatic

Self-Assured

你挑战人生，相信行动而非运气。你擅以实际而不复杂的方式解决问题。你以务实的角度看待你的日常生活而从不犹豫不决。在工作中，你被赋以高度的责任，因为人们知道你是可以被信赖的。你意志的力度对别人展现了你的自我保证。你从不满足，直到完成你自己的理想。

6.Peaceful平和谨慎型Discreet

Non-Aggressive

你的思虑周到。容易交到朋友，却仍然可以享受隐私和自立。你喜欢时刻抛离一切独自思考生命的意义，并且享受自我。你需要空间，因此你会逃到美丽的藏身之处，但却不因此而成为一个孤独的人。你保持自我与世界的祥和，享受生命和世界提供的一切。

7.Carefree无忧无虑、好玩型Playful

Cheerful

你充满好奇心，而且对所有新鲜的事物开放心胸，在变化中茁壮成长。没有什是可以让你感到疲倦的。你多采多姿地体验四周而总是惊喜於万物的美好。

8.Romantic浪漫感性型Dreamy

Emotional

你是一个非常敏感的人。你拒绝从清醒而理性的观点看事情。你的感觉告诉你的才是最重要的事。事实上，你也觉得在生命中有梦想才是最重要的事。.你讨厌藐视浪漫而只重理性的人。你讨厌被任何事物限制了你丰富的心情变化。

9.Analytical分析、自信型Trustworthy

Self-Assured

连你瞬间的感受都是高品质和耐久的。结果是，你喜欢置身於「珠玉」当中，而它们总是人们视为糟粕无从发现的。

因此，文化在你的生活中扮演了重要的角色。你以优雅而独一无二的个人方式发掘自我，悠游於时尚的奇想之外。你植基於自己生活的理想，乃是带著文化上的满足的。

第五章经典个性与职业模型个性-----包括个性倾向性、个性心理特征个人在实际择业和人力资源部门开展职业指导时，要对一个人的性格、兴趣、能力、气质等作为一个整体来分析，最终找出相应的职业。著名模型：霍兰德的个性与职业模型

迈尔斯---布瑞格斯类型诊断量表一、霍兰德的个性与职业模型美国著名职业指导专家霍兰德把个性划分为六种类型现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型

个性与相应职业个性特点环境特点职业特点适应职业现实型具备机械操作能力或体力，适合与机器、工具、动植物等具体事物打交道要求明确的、具体的体力任务和操作技能，人际要求不高熟练的手工和技术工作，运用手工工具或机器进行工作工程师、操作X光的技师、飞行机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、野生动物专家、木工、机械师等个性特点环境特点职业特点适应职业研究型具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力，讲究科学性要求具备思考和长征能力，社交要求不高科学研究和实验工作，研究自然、人类社会的构成和变化科研人员、科技工作者、实验员、数学家、化学家、物理学家、动植物学家、地质学者等艺术型具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力，不喜欢硬性任务，情绪性强通过语言、动作、色彩和形状来表达审美原则，单独工作从事艺术创作作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编辑、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影、室内设计、服装设计等个性特点环境特点职业特点适应职业社会型喜欢从事由于人打交道的活动，人道主义，但不能理智解决问题解释和修正人类行为，具备高水平的沟通技能，热情助人通过命令、教育、培训咨询等方式帮助、教育、服务人联络、外交工作者、教师、学校领导、导游、咨询人员、社会福利工作者等企业型以劝说、管理、监督和领导等能力获得法律、政治、社会和经济利益善作言行反映，有说服他人和管理能力，完成监督性角色劝说他人、指派他人去做事情的工作厂长、各级领导者、管理员、律师、推销员、批发商、调度员、广告宣传员个性特点环境特点职业特点适应职业常规型注重细节，讲究精确，具备记录和归档能力要求系统、常规的行为，具体体力要求低，人际技能要求低一般是各种办公室、事务性工作会计、统计、出纳、办公室职员、税务员、秘书、计算机操作员、打字员、成本核算员、速记员等二、迈尔斯---布瑞格斯类型诊断量表简称MBTI是用于人员开发的最为流行的心理测试美国每年有200万人参加MBTI。该测试包括100多个问题，涉及人们在不同环境中的感觉及行为意愿

MBTI是在心理学家卡尔。金的研究成果基础上发展起来的。他认为个人行为的差异由决策能力、人际交往和信息收集偏好所决定。“迈尔斯---布瑞格斯类型诊断量表”可以辨别个人在性格（内向与外向）、信息收集（感知与直觉）、决策（思考与感觉）、生活方式（判断与认知）方面的不同偏好。个性评估分类系统的依据是一个人个性的四个基本特征我们称为“层面”，因为它们可以看作是两种极端之间的连续体。●我们与世界怎样互动，能量释放到何处：（Extrovert）外向型＋内向型（Introvert）●我们留意到的信息种类：（S）感知型＋直觉型（N）●我们的决策方式“（T）思考型＋感觉型（F）●我们喜欢一种更有条理还是随意性的生活方式：（J）判断型＋认知型（P）

个性的第一层面与我们对周围世界的互动有关外向型（E）的人通过人际关系获取能量。把注意力和精力放在身外的世界，主动与人交往，喜欢互动。与人为伴就精神抖擞，常认识很多人。（交际）内向型（I）的人通过个人思考和感觉获取能量。专注于自我的内心世界，喜欢独处并陶然其中。总是先想后做，心理活动居多，比外向型的人更矜持。（独处）

个性的第二层面与我们平时注意的信息有关感知型（S）的人倾向于收集详细的事实资料，注重自己看到、听到、触到、嗅到、尝到的具体感受。只相信可以测量、记录的东西，重真实可靠的事，也相信自己的个人经验。直觉型（N）的人较少关注事实资料，侧重于思维各种可能性之间的联系，相信“第六感觉”（直觉），善于理解字面以外的含义，总能预示事件的饿发生，总想不断来点新花样。

个性的第三层面涉及我们做决定和结论的方式

思考型（T）的人在决策时较为客观，喜欢符合逻辑的决策，善于客观地分析一切，并常引以为豪。感觉型（F）的人常因着自己的喜好和感觉决策。很能体贴人，常富有同情心，并常自以为荣。

个性的第四层面所关注的是，一个人更愿意有条理还是随意地生活判断型（J）的人条理性很强。只要生活安排得有条不紊、事情井井有序，他们就快乐无比。凡事总要判个分明、喜欢决策。认知型（P）的人生活散漫随意，生活机动性强时最高兴。乐意尝试一切可能的事情。理解生活而不是努力控制生活。个性的每个层面都有两个彼此对立的极端，这样总共有八个个性偏好，每种用一个字母表示，把这些字母组合，代表16种个性。迈尔斯---布瑞格斯类型诊断量表的16种个性类型

感知型（S）

直觉型（N）

思考型（T）

感觉型（F）感觉型（F）思考型（T）内向型（I）判断型（J）ISTJISFJINFJINTJ认知型（P）ISTPISFPINFPINTP外向型（E）认知型（P）ESTPESFPENFPENTP

判断型（J）ESTJESFJENFJENTJ下面是每种个性类型的特征与相应的职业：ISTJ型：内向、感知、思考、判断型◆个性特征：这种人一丝不苟、认真负责、明智豁达，是坚定不移的社会维护者。务实求真且有极大的专注力，总能有条不紊的干完任何任务。◆适应的工作特点：对这类人而言，满意的工作是技术性工作，能生产一种实实在在的产品或提供有条理的服务，需要独立的工作环境，用自己卓越的专注力完成工作。◆相应工作：审计员、后勤经理、信息总监、工程师、电脑编程员、证券经纪人、地质学者、医学研究者、会计、文字处理专业人士。ISFJ型：内向、感知、感觉、判断型◆个性特征：这种人忠心耿耿、一心一意、富有同情心、喜欢助人为乐。职业道德强，一旦觉得自己的行动确有帮助，便会挑起重担。◆适应的工作特点：最令他们满意的工作是，需要细心观察和精确性要求极高的工作。需要通过不声不响的在背后工作以表达自己的感情投入，但个人贡献要得到承认。◆相应职业：人事管理人员、电脑操作员、服务代表、零售业主、房地产代理或经纪人、艺术人员、室内装潢师。INFJ内向、直觉、感觉、判断型◆个性特征：这种人极富创意。感情强烈、原则性强且具有良好的个人品德，善于独立进行创造性思考。即使面对怀疑，他们对自己的观点坚信不疑。看问题常常更能入木三分。◆适应的工作特点：对他们来说，称心如意的事业就是能从事创新型的工作，帮助别人成长。喜欢生产或提供一种使自己感到自豪的产品或服务，工作必须符合自己的价值观。◆相关工作：人力资源经理、事业发展顾问、营销人员、企业组织发展顾问、只要职位分析人员、企业培训人员、媒体特约规划师、编辑/艺术指导、口译人员、社会科学工作者。INTJ：内向、直觉、思考、判断型◆个性特征：这类人是完美主义者。他们强烈要求自主、看重个人能力、对自己的创新思想坚定不移，并受其驱使去实现自己的目标。这种人逻辑性强，有判断力，才华横溢，对人对己要求严格。在所有类型人中，独立性最强，多疑、霸道、我行我素，对权威毫不在乎，但只要规章制度有利于他们的长远目标他们就能遵守。◆适应的工作特点：最适合的工作是能创造和开发新颖的解决方案来解决问题或改进现有系统；