大众传播理论：范式与流派 课件 第三章 理论和研究范式

第三章理论和研究范式谈到理论，我们往往肃然起敬，仿佛那是一种与生活日用完全不相关的事物。这是误解。理论不过是通过某种程序，从现实中抽象出来的概念以及概念之间的联系。一、什么是理论简单来说，理论就是为了解释某个现象，按照一定的规范所抽象出来的概念体系。第一节理论与范式二、库恩和范式理论美国的科学哲学家托马斯·库恩从自然科学发展的历史中发现了这样一个规律：科学的发展，并不像过去人们想象的那样是渐进的，而是整体的、革命的。三、社会科学中研究范式的差异范式是一个学术共同体公认并共享的思维方式，从哲学层面来讲，每一个范式会在本体论、认识论、价值论三个方面存在差异。在社会科学研究中，不同的研究范式在本体论、认识论、价值论上存在许多不可通约的差异。传播研究是一个众多学科交汇的十字路口，在此不可避免地聚集了来自不同研究范式的研究者，呈现出多元学术传统并存的局面。第二节大众传播理论的三种范式一、客观经验主义范式客观经验主义范式主要来自于自然科学，也被称为科学的研究或实证的研究。二、诠释经验主义范式诠释经验主义范式也试图用“科学”的方式来解释世界，但是这里所说的“科学”并不是狭义的自然科学概念中的科学，而更多的是从人文主义的角度提倡的科学。三、批判理论范式狭义的批判理论只是指德国法兰克福学派的理论，这个群体奠定了批判理论的核心精神。“批判理论”这一名称来自于马克斯·霍克海默的一篇题为《传统理论与批判理论》的文章。一、理论研究的逻辑每个范式之间虽然存在着研究前提假设和方法上的差异，但是在每个范式内部，仍然要遵循一定的研究程序。第三节理论研究的程序与工具二、实证研究的程序实证研究的程序可以分成策划、实施和总结三个部分。在进入策划阶段之前，首先要确定研究题目。研究题目可以来自社会的热点问题，需要解决的问题，也可以来自个人的兴趣，或者是学术研究领域的关键问题。三、关于因果性对于实证研究和部分其他范式的研究来说，虽然理论中概念之间的联系方式有很多种，但是最理想的是发现因果关系。因为它最具有实用价值，可以预测和改变社会。四、获取数据的具体方法在确定研究策略的过程中，很重要的一点是寻找合适的获取数据的方法。这里所说的数据(data)是广义的概念，是指通过经验的方式获取的任何证据，不仅仅指以数学符号呈现出来的材料。在深入地收集与分析资料后，我们终于得出了一个理论，但是这个理论是否有价值，它值得进一步研究下去吗？因此，我们还需要对理论的优劣做出评估。第四节如何评估理论思考与讨论1、以一个你熟悉的社会理论为例，总结理论的特征，同时与本章所列举的特征相比较，看这些特征是否需要修正。2、社会理论是否一定要和自然科学的理论一样，以数学的形式表达？请举例说明原因。3、你认为像智商、态度这类抽象的概念是否具有客观性？如果不是，它们的存在是否有必要？4、什么是范式？它与渐进式的科学发展观有何不同？5、范式革命是如何发生的？请举例说明。6、范式理论是否是相对主义？你认为在社会科学中，能否使用范式理论？为什么？7、请对比客观经验主义、诠释经验主义和批判理论范式的不同之处。8、实证主义的基本观点是什么？你如何评价这些观点？9、请你举出三个不可以证伪的命题。试试把它们改成可以证伪的命题。10、诠释经验主义范式中的理解是客观的或科学的吗？如果不是，你认为这种理解有价值吗？11、批判理论是科学的吗？为什么？12、请查找某个学派的资料，看看它们是如何形成的，具有什么特点？13、请举例说明为什么类比的方法不具有科学性？14、因果性和相关性有什么区别？15、如何理解社会科学中的因果性？1