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学而优教有方第四章生物体的组成单元测试卷(满分30分,考试用时30分钟)一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.草履虫进行气体交换的结构是(
)A.食物泡B.表膜C.胞肛D.伸缩泡2.下列关于单细胞生物体的叙述,错误的是()A.单细胞生物虽然微小,但与人类有着密切的关系B.单细胞生物的身体只有一个细胞构成,它不能完成呼吸、消化等生理功能C.有些单细胞生物有叶绿体D.有些单细胞动物能污染水源、危害渔业生产3.下列关于草履虫的叙述中,不正确的是()A.只由一个细胞构成 B.不能完成呼吸等生命活动C.通过分裂产生新的个体 D.能对外界刺激作出反应4.下列关于草履虫叙述与实际情况相符的是(
)A.伸缩泡具有排泄作用B.对外界刺激没有反应C.表膜只具有保护和排泄作用D.纤毛是草履虫的运动器官5.用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是(
)A.增加温度B.增加营养C.便于计数D.限制草履虫的运动6.草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利或有害刺激都能够做出一定的反应,判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向()A.向右、向左 B.向右、向右 C.向左、向左 D.向左、向右7.如图是草履虫结构示意图,其中摄入氧气、排出二氧化碳的结构是()
A.②收集管 B.④胞肛 C.⑥口沟 D.⑦表膜8.屠呦呦是首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国人,她为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她所属的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞原生动物)的有效药物。下列生物中与疟原虫结构最相近的是()A.大肠杆菌 B.新冠病毒 C.酵母菌 D.草履虫9.衣藻是单细胞绿藻,细胞内有杯状叶绿体。衣藻具有而草履虫没有的细胞结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核10.变形虫、草履虫、疟原虫等都是原生生物,它们的共同特征不包括()A.身体微小B.结构简单C.整个身体只由一个细胞构成D.含有叶绿体11.人体的结构层次与植物的结构层次相比,最重要的区别是(
)A.人体是由细胞构成的
B.人体由不同的器官形成系统C.人体由不同的组织形成器官 D.人体由不同的细胞形成组织12.秤锤树是我国土生土长的特色植物,它在南京幕府山多有分布,其结构层次是(
)A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→器官→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→植物体13.猎豹奔跑快速,对它的整个身体的呼吸系统和循环系统都是一种考验。猎豹的身体主要由8个系统构成,各系统都会在系统和系统的调节下,密切配合,共同完成各项生命活动。(
)A.神经
内分泌B.神经
运动C.内分泌
运动D.消化
泌尿14.下列我们食用的不属于生殖器官的是(
)A.茄子 B.黄瓜 C.豆角 D.萝卜15.从生物体结构层次上分析,以下选项中属于同一结构层次的是(
)A.导管与根B.胃与口腔黏膜C.皮肤与血液D.叶和花16.白萝卜是人们冬季里喜欢的一种蔬菜,俗称“小人参”。它应属于()A.根 B.茎 C.果实 D.种子17.下列说法正确的是()A.绿色开花植物一生中的每个发育阶段,都有六种器官B.柳树的结构层次可以排列为:细胞——组织——器官——个体C.凡是看不见的生物都是单细胞生物D.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节系统的有神经系统和呼吸系统18.下列哪一生物体的结构层次是“细胞→组织→器官→生物体”(
)A.一棵柳树 B.一只青蛙 C.一头大象 D.一只草履虫19.马铃薯被世界粮农组织列入四大粮食作物之一,在农业生产中,通常用带芽眼的块茎繁殖新植铢。如图是马铃薯的结构层次图,下列叙述正确的是(
)A.过程①表示细胞的分裂,分裂后染色体数目减少一半B.过程②表示细胞的分化,结果是形成了不同的组织C.块茎是马铃薯的食用部分,属于营养组织D.该生物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体20.“为什么蝴蝶不害怕,原来是一朵美丽的蝴蝶花。”下列关于蝴蝶和蝴蝶花的叙述,错误的是()A.都可由受精卵发育而来的 B.结构层次都是细胞→组织→器官→生物体C.都具有生长和繁殖的特征 D.由小到大都要经过细胞分裂、生长、分化二、综合分析题:每空1分,共10分。21.某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激作出反应”,进行了如下实验:①取甲、乙两个载玻片(如图),分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻地划一下;②取一些食盐颗粒,放在甲载玻片右侧液滴边缘;在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。请分析可能出现的现象并回答有关问题:(1)吸取草履虫培养液时,吸取的是培养液的。(选填“表层”、“中层”、“下层”或“各层均可”)(2)用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻地划一下,目的是。(3)兴趣小组的同学将会发现图中载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多;另一载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少,大多数游向了左侧培养液。(4)由此可得出的结论是:。根据上述现象分析可知肉汁属于(选填“有利”或“不利”)刺激。22.根据资料,回答相关问题。美丽的宜春第十中学校园内有一个公园,那里空气清新,景色迷人,鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。(1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有。(2)湖中的莲花虽美,但为了安全,我们不能采摘。但种植在田里的莲藕,采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”
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